Layla Fickri Amalia, S.Si, M.

Si
IAIN TULUNGAGUNG
 Definisi
Mean adalah nilai yang mewakili
himpunan atau sekelompok data.

 Lambang
X (baca: X bar) atau  (baca: miu)

2
 Rumus Umum
Jumlah semua nilai data
Rata - rata hitung 
Banyaknya nilai data

 Jenis
◦ Mean data tunggal
◦ Mean data berbobot
◦ Mean data berkelompok

3
Rata-rata sebenarnya (populasi)

Rata-rata perkiraan (sampel)

merupakan perkiraan
4
Berikut ini tabel hasil penjualan suatu
perusahaan selama 10 tahun.
Tahun 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Hasil 50 60 40 70 80 90 100 65 75 85

1. Hitung rata-rata hasil penjualan sebenarnya.

2. Hitung rata-rata perkiraan hasil penjualan
per tahun jika diambil tahun ke-2, ke-4, ke-
5, ke-8, dan ke-10.

5
1. Rata-rata hasil penjualan sebenarnya
1 10
   Xi
10 i 1

  715
1
10
  71,5
Jadi rata-rata hasil penjualan per tahun
adalah Rp71,5 juta.

6
2. Rata-rata perkiraan hasil penjualan
1 n
   Xi
5 i 1

  60  70  80  65  85
1
5
  72
Jadi rata-rata perkiraan hasil penjualan per
tahun adalah Rp72 juta (mendekati rata-rata
sebenarnya)

7
 Salah satu kelemahan dari nilai rata-rata adalah
nilai ini sangat dipengaruhi oleh nilai ekstrim.
 Misalnya, kita memiliki data 10, 12, 15, 13, 15,
10, 16, 18, 16, 10; maka nilai rata-rata dari
data-data tersebut adalah 13,5.
 Namun apabila data terakhir kita ganti dengan
100, maka nilai rata-ratanya akan menjadi 22,5.
 Artinya, apabila terdapat nilai ekstrim (sangat
besar atau sangat kecil), maka nilai rata-rata
akan berubah sangat drastis.

8
Jika terdapat n buah data yang terdiri dari
x1, x2, x3, … xn, mean data tersebut dapat
didefinisikan sebagai berikut.
Rumus :
N

X1  X 2    X N X i
X   i 1

N N
X = rata-rata hitung
Xi = jumlah data
N = banyaknya data

9
Diketahui total No. Bulan
Pupuk terjual
penjualan pupuk NPK (kg)
(kg) selama satu 1 Januari 500
tahun (2010) di KUD 2 Februari 520
MDP sebagai berikut. 3 Maret 480
4 April 450
Tentukan rata-rata
5 Mei 463
pupuk NPK yang
6 Juni 430
terjual.
7 Juli 435
8 Agustus 475
9 September 502
10 Oktober 512
11 November 532
12 Desember 521
10
 Nilai rata-rata dapat dihitung sebagai berikut.
500  520  480  450  463  430  435  475  502  512  532  512
X
12
5820
X
12
X  485

 Jadi rata-rata pupuk NPK yang terjual adalah

485 kg/bulan.

11
Diberikan data (X) : 15 12 9 13 13 16 10
7

X i
X  i 1

7
15  12  9  13  13  16  10
X 
7
88
X 
7
X  12,571

12
Jika nilai n buah data adalah x1, x2, x3, … xn, dan
masing-masing frekuensi adalah f1, f2, f3, … fn, maka
mean data tersebut didefinisikan sebagai berikut.
f .x  f .x  f .x  ....  fN .x N
x 1 1 2 2 3 3 
 f .x
i i

fi f i

Σfi .x i= jumlah hasil perkalian setiap data dan

frekuensinya
fi = frekuensi data ke-I
xi = data ke-i
fi = N = jumlah data

13
Berikut ini tabel penjualan 10 buah kios
pakaian pada minggu pertama bulan Januari
2010
Pakaian Kios
Xi fi
70 2
80 3
90 4
100 1

Tentukan rata-rata penjualan tersebut!

14
 Pakaian
Xi
Kios
fi
Xi.fi
x
 f .x i i

70 2 140 f i
80 3 240
840
90 4 360 x
100 1 100 10
 10 840 x  84
Jadi penjualan 10 buah kios pakaian pada
minggu pertama bulan Januari 2010 adalah
84 buah

15
Diketahui daftar Nilai
No Matakuliah SKS
nilai seorang Huruf Angka

mahasiswa pada 1 Pancasila 2 A- 3,75

setiap mata kuliah 2 Pendidikan Agama Islam 2 A 4,00

beserta SKS dalam 3 Kalkulus 4 D 1,00

semester pertama 4 Peng.Teknologi Informasi 3 C+ 2,25
sebagai berikut. 5 Algoritma & Pemrograman I 3 A 4,00

Tentukan IPK 6 Logika Matematika 3 B 3,00

mahasiswa 7 Statistika & Probabilitas 3 A/B 3,50
tersebut. 8 Bahasa Inggris 2 B- 2,75

9 Praktikum Algoritma I 1 B/C 2,50

16
 Nilai Indeks Prestasi Komulatif (IPK)
merupakan nilai rata-rata terbobot.
 Nilai IPK dapat dihitung sebagai berikut.

(2)(3,75)  (2)(4)  (4)(1)  (3)(2,25)  (3)(4)  (3)(3)  (3)(3,5)  (2)(2,75)  (1)(2,5)

X
2  2  4  3  3  3  3  2 1
65,75
X
23
X  2,86

 Jadi IPK mahasiswa tersebut adalah 2,86

17
 Rumus Sigma
xi = titik tengah

x 
 f .x
i i
xi = ½.(batas bawah + batas atas)
f i ci = kode kelas ke-i
I = interval kelas = panjang kelas
 Rumus Coding
x0 = titik tengah pada frekuensi terbesar
di = xi – x0
x  x0 
 f .c i i
.I
n

 Rata-rata Duga
x  x0 
 f .d i i

n
18
Berikut ini tabel Tabel Pendapatan
pendapatan 50 50 Pedagang Kali Lima
pedagang kaki lima Pada 1 Januari 2010
pada 1 Januari 2010. No. Pendapatan (dalam fi
puluhan ribu rupiah)
Tentukan rata – rata 1 1–5 6
pendapatan harian
2 6 – 10 20
pedagang kaki lima
3 11 – 15 10
Tersebut!
4 16 – 20 9
5 21 – 25 5
19
 Rumus Sigma

No. X fi Xi fi. Xi
x
 f .x
i i

1 1–5 6 3 18 f i

2 6 – 10 20 8 160 585
x
50
3 11 – 15 10 13 130
x  11,7
4 16 – 20 9 18 162
Jadi penghasilan rata-rata
5 21 – 25 5 23 115 pedagang adalah
∑ 50 585 11,7 x Rp10.000,00 =
Rp117.000,00

20
 Rumus Coding
No. X fi Xi ci fi.ci x  x0 
 f .c
i i
.I
n
1 1–5 6 3 –1 –6
x 8
37
5
2 6 – 10 20 8 0 0 50
3 11 – 15 10 13 1 10 x  8  3,7
x  11,7
4 16 – 20 9 18 2 18
Jadi penghasilan rata-
5 21 – 25 5 23 3 15 rata pedagang adalah
11,7 x Rp10.000,00 =
∑ 50 37
Rp117.000,00

21
 Rata-rata Duga
No. X fi Xi di fi.di x  x0 
 f .d
i i

n
1 1–5 6 3 –5 –30
185
x 8
2 6 – 10 20 8 0 0 50
3 11 – 15 10 13 5 50 x  8  3,7
4 16 – 20 9 18 10 90 x  11,7
Jadi penghasilan rata-
5 21 – 25 5 23 15 75 rata pedagang adalah
11,7 x Rp10.000,00 =
∑ 50 185
Rp117.000,00

22
 Definisi
Median adalah nilai pusat yang terletak di
tengah-tengah kumpulan data, jika
kelompok data tersebut diurutkan mulai dari
yang terkecil (X1) sampai yang terbesar (Xn).

 Notasi Penulisan
Median dapat ditulis dengan “Med”

23
 Keuntungan
Tidak seperti halnya nilai rata-rata yang
sangat dipengaruhi oleh nilai ekstrim, nilai
median ini tidak terpengaruh dengan adanya
nilai ekstrim

 Jenis
◦ Median Data Tunggal
◦ Median Data Berkelompok

24
  n 1
X
 k 1 , k  , jika n ganjil
Med   2
X  X k 1 n
 k , k , jika n genap
 2 2

Med = median
Xk = data pengamatan ke-k (tepat di
tengah-tengah), setelah data
diurutkan
Xk+1 = data pengamatan ke-(k+1), setelah
data diurutkan
n = banyaknya data pengamatan

25
 Diketahui sekumpulan data berikut:
6 3 9 7 1 2 5 7 8 10

 Data diurutkan menjadi :

1 2 3 5 6 7 7 8 9 10

 Banyaknya data pengamatan adalah genap

(n=10), maka nilai mediannya adalah

26
n  10 Med 
X k  X k 1
n 2
k  X5  X6
2 Med 
2
10 67
k  Med 
2 2
k 5 Med  6,5
27
 1 
 nF 
Med  Lo  c 2 
 f 
 
 
Med = median
Lo = tepi bawah kelas median
c = panjang kelas interval kelas median
n = banyaknya data pengamatan
F = jumlah frekuensi sebelum kelas median
f = frekuensi kelas median
Kelas median = ½ n

28
Diketahui besarnya Frekuensi
Frekuensi
Kelas komulatif
tekanan darah dari (fi)
(Xi)
50 mahasiswa suatu 93 – 97 2 2
universitas yang 98 – 102 10 12

disajikan dalam 103 – 107 12 24

bentuk tabel sebagai 108 – 112 10 34

113 – 117 7 41
berikut. Tentukan 118 – 122 4 45
besarnya median 123 – 127 3 48
dari data di atas. 128 – 132 1 49
133 – 137 0 49
138 – 142 1 50

29
 Letak median = ½ n = ½ 50 = 25
 Kelas median = 108 – 112
 c = 5 (108 – 112)
 n = 50
 F = 24 (2 + 10 + 12)
 f = 10
 Lo = 108 – 0,5 = 107,5
1 
 nF 
 2   25  24 
Med  Lo  c  107,5  5   108
 f   10 
 
 
30
 Definisi
Modus adalah nilai atau kelas yang
menunjukkan data yang paling sering
muncul dari kelompok data.
Modus menunjukkan nilai atau kelas dengan
frekuensi yang paling tinggi.

 Notasi Penulisan
Modus dapat ditulis dengan “Mod”

31
 Kegunaan
Modus dpat digunakan pada data kuantitaif
maupun pada data kualitatif.
Namun umumnya, modus lebih sering
digunakan pada data kualitatif.

 Kelebihan
Tidak seperti halnya nilai mean, nilai modus
tidak dipengaruhi oleh nilai ekstrim

32
 Jenis
◦ Unimodal, jika suatu distribusi data
memiliki 1 modus

◦ Bimodal, jika suatu distribusi data memiliki

2 modus

◦ Multimodal, jika suatu distribusi data

memiliki lebih dari 2 modus

33
Contoh:
Diketahui sekumpulan data berikut:

5 4 7 9 2 1 5 3 5 7 10

Nilai modus untuk kumpulan data di atas

adalah 5, karena angka 5 paling sering
muncul dibanding dengan lainnya (= 3 kali
muncul).

34
  b1 
Mod  L 0  c  
 b1  b 2 
Mod = modus
Lo = tepi bawah kelas modus
c = panjang kelas interval kelas modus
n = banyaknya data pengamatan
b1 = selisih antara frekuensi kelas modus dengan
frekuensi kelas sebelum kelas modus
b2 = selisih antara frekuensi kelas modus dengan
frekuensi kelas setelah kelas modus
Kelas modus = kelas dengan frekuensi tertinggi
35
Diketahui besarnya
Frekuensi
tekanan darah dari Kelas
(fi)
50 mahasiswa suatu 93 – 97 2
universitas yang 98 – 102 10
disajikan dalam 103 – 107 12
bentuk tabel sebagai 108 – 112 10
berikut. Tentukan 113 – 117 7

besarnya median 118 – 122 4

dari data di atas. 123 – 127 3

128 – 132 1
133 – 137 0
138 – 142 1
36
 Letak modus =12
 Kelas modus = 103 – 107
 c = 5 (103 – 107)
 n = 50
 b1 = 2 (12 – 10)  atas
 b2 = 2 (12 – 10)  bawah
 Lo = 103 – 0,5 = 102,5
 b1   2 
Mod  L 0  c    102,5  5   105
 b1  b 2  2 2

37
Hitunglah jarak rata- Tabel
Jarak Rata-rata Rumah - Sekolah
rata yang ditempuh
siswa dari rumah ke Jarak Frekuensi

sekolah dengan: 1 - 10 40

1. Rumus Sigma 11 – 20 25
2. Rumus Coding 21 – 30 20
3. Rumus Rata-rata 31 - 40 15
Duga

38
Berikut ini data nilai 50 mahasiswa suatu
sekolah.
Nilai Frekuensi
20 – 29 4
30 – 39 7
40 – 49 8
50 – 59 12
60 – 69 9
70 – 79 8
80 - 89 2

Tentukan nilai median, dan modus.

39