Komunikasi Antar Pribadi Orang Tua Dengan Anak dalam Membangun Motivasi Belajar Selama Masa

Pandemi (Studi Deskriptif Kualitatif Komunikasi Antar Pribadi Ibu Dengan Anak dalam Membangun
Motivasi Belajar Selama Masa Pandemi di SDN GUNUNGSARI)

Abstrak

PENDAHULUAN

Latar Belakang Masalah

Komunikasi merupakan salah satu aspek penting dalam kehidupan.

Komunikasi antarpribadi (interpersonal communication) ialah proses komunikasi antara dua

orang atau lebih yang dilakukan secara tatap muka yang memungkinkan pesertanya mendapatkan
umpan balik secara langsung, baik verbal maupun nonverbal. Komunikasi antarpribadi dapat
memengaruhi ataupun membujuk orang lain, karena manusia dapat menggunakan kelima alat indera
untuk meningkatkan daya bujuk pesan yang disampaikan. Sehingga komunikasi antarpribadi ini memiliki
peran penting selama manusia masih mempunyai emosi. (Deddy Mulyana, Ilmu Komunikasi Suatu
Pengantar, PT REMAJA ROSDAKARYA Bandung 2016 Hal. 81)

Komunikasi antarpribadi juga dilakukan di lingkungan keluarga. Komunikasi antar anggota keluarga
merupakan suatu hal yang penting, karena komunikasi dapat digunakan sebagai sarana atau media yang
menjembatani hubungan antar anggota keluarga, terutama komunikasi antara orang tua dengan anak.
(Riska Dwi Novianti Mariam Sondakh Meiske Rembang, KOMUNIKASI ANTARPRIBADI DALAM
MENCIPTAKAN HARMONISASI (SUAMI DAN ISTRI) KELUARGA DIDESA SAGEA KABUPATEN HALMAHERA
TENGAH, e-journal “Acta Diurna” Volume VI. No. 2. Tahun 2017)

Orang tua memiliki penting karena memiliki andil dalam mendukung keberhasilan anak terutama dalam
hal meningkatkan motvasi belajar pada anak. (Hening Hangesty Anurraga, “Peran Orangtua dalam
Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Usia 6-12 Tahun (Studi pada Program Home Visit di
Homeschooling Sekolah Dolan Malang),” Jurnal Visi Ilmu Pendidikan 7, no. 3 (2019): 4.)

Masa pandemi

Berdasarkan uraian

Rumusan Masalah

Berdasarkan pertimbangan dan pemikiran dasar diatas, maka penulis berkeinginan untuk
meneliti Bagaimana Komunikasi antarpribadi orang tua dengan anak dalam membangun motivasi
belajar selama masa pandemi.

Tujuan Penelitian
 Tujuan penelitian merupakan arah dalam mengembangkan, menemukan, dan membuktikan
suatu penelitian, berdasarkan rumusan masalah di atas maka tujuan penelitian ini ialah sebagai berikut :

- Untuk Mengetahui Pola Komunikasi antarpribadi yang diterapkan pimpinan dengan anggota tim
kerja Sparkle Organizer.
- Untuk Mengetahui Proses Komunikasi antara pihak Sparkle Organizer dan Klien.

Manfaat Penelitian

Penelitian ini mempunyai manfaat sebagai berikut :

1. Manfaat Teoritis Diharapkan untuk hasil penelitian ini memberikan sumbangan bagi perkembangan
ilmu komunikasi terlebih pada kajian komunikasi interpersonal.

2. Manfaat Praktis Sangat diharapkan hasil penelitian yang telah dilakukan penulis menjadi masukan
bagi pengelola Event Organizer terlebih khusus di Manado

TINJAUAN PUSTAKA