Anda di halaman 1dari 3

RENCANA

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Nama Sekolah : SMK Al – Ihya Selajambe
Mata Pelajaran : Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif
Kelas/Semester :X/1
Jurusan : Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
Materi : Mengklasifikasikan Jenis – Jenis Service Tools

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
a. Mengidentifikasi jenis-jenis alat ukur mekanik dan fungsinya
b. Menggunakan alat-alat ukur mekanik sesuai operation Otomatis

1. Kegiatan Pendahuluan

Guru menyampaikan salam pembuka dilanjutkan mengabsen siswa dan menyampaikan


tata cara system pembelajaran yang akan dilaksanakan

2. Kegiatan Inti
 Guru menyampaikan materi jenis Service Tools melalui system pembelajaran
Daring dengan menggunakan aplikasi Whatsaap
 Siswa mengamati materi Service Tools melalui system pembelajaran Daring
 Memberi ruang diskusi dan tanya jawab kepada siswa
 Guru memberi latihan soal melalui aplikasi Goggle Form
 Siswa mengisi soal dengan Dengan aplikasi Google form
3. Penutup

Guru menyampaikan kesimpulan dari materi Service Tools melalui system


pembelajaran daring ( Whatsaap ) yang dipelajari pada saat proses pembelajaran

B. Penilaian
1. Penilaian Sikap : Pengamatan Tata Bahasa Dari Chat Siswa
2. Penilaian Pengetahuan : Tes Tulis / Google Form
3. Penilaian Keterampilan : Kinerja Proses

Mengetahui, Selajambe, Agustus 2020


Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran

Nurdin, S.Pd.I Kusnandar,S.Pd.I


RENCANA
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Nama Sekolah : SMK Al – Ihya Selajambe
Mata Pelajaran : Pemeliharaan Sasis Dan Pemindah Tenaga Kendaraan Ringan
Kelas/Semester : XI / 1
Jurusan : Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
Materi : Menerapkan Cara Perawatan system rem konvensional

C. TUJUAN PEMBELAJARAN
a. Menerapkan cara perawatan sistem rem Konvensional.
b. Merawat berkala sistem rem Konvensional.

1. KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Kegiatan Pendahuluan

Guru menyampaikan salam pembuka dilanjutkan mengabsen siswa dan menyampaikan


tata cara system pembelajaran yang akan dilaksanakan

2. Kegiatan Inti
 Guru menyampaikan materi Menerapkan Cara Perawatan system rem
konvensional melalui system pembelajaran Daring dengan menggunakan aplikasi
Whatsaap
 Siswa mengamati materi Menerapkan Cara Perawatan system rem konvensional
melalui system pembelajaran Daring
 Memberi ruang diskusi dan tanya jawab kepada siswa
 Guru memberi latihan soal melalui goggle form
 Siswa mengisi soal dengan mengisi jawaban digoggle form
3. Penutup

Guru menyampaikan kesimpulan dari materi Menerapkan Cara Perawatan system rem
konvensional melalui system pembelajaran daring ( Whatsaap ) yang dipelajari pada
saat proses pembelajaran

2. Penilaian
1. Penilaian Sikap : Pengamatan Tata Bahasa Dari Chat Siswa
2. Penilaian Pengetahuan : Tes Tulis / Goggle Form
3. Penilaian Keterampilan : Kinerja Proses

Mengetahui, Selajambe, September 2020


Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran

Nurdin, S.Pd.I Kusnandar,S.Pd.I

Anda mungkin juga menyukai