Nama : Irma Erviana Safitri

NIM : 1174010081
Jur/Smtr/Kls : BKI/7/B
Mata Kuliah : Statistika Sosial
TRANSKIP WAWANCARA
Nama : Apep Hidayatullah. S. Sos
Umur : 25 Tahun
Jenis Kelamin : Laki-laki
Pendidikan Formal: S1 Bimbingan Konseling Islam
Pekerjaan : Guru BK SMK Pasundan 1 Kota Bandung
1. Apa visi misi BK SMK Pasundan 1 Kota Bandung
Visi misi kami yaitu
Visi: “Terwujudnya perkembangan diri dan kemandirian secara optimal dengan hakikat
kemanusiaannya sebagai hamba Tuhan Yang Maha Esa, sebagai makhluk individu dan
makhluk sosial dalam berhubungan dengan manusia dana lam semesta.
Misi:
Menunjang perkembangan diri dan kemandirian peserta didik untuk dapat menjalani
kehidupan sehari-hari dengan peserta didik yang efektif, kreatif, dan dinamis serta memiliki
kecakapan hidup untuk masa depan karir yaitu:
a. Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
b. Pemahaman perkembangan diri dan lingkungan
c. Pengarahan diri kea rah dimensi spiritual
d. Pengambilan keputusan berdasarkan IQ, EQ, dan SQ
e. Pengaktualisasian diri secara optimal.
2. Apa Tujuan BK SMK Pasundan 1 Kota Bandung?
Tujuan kami pada dasarnya pada PP Mentri Pendidikan dan Kebudayaan, bisa dilihat saja
nomor dan pasalnya, yang pada intinya layanan bimbingan dan konseling memiliki tujuan
yaitu membantu konseli/klien/ kalau di sekolah siswa untuk mencapai perkembangan yang
optimal dan kemandirian yang utuh dalam aspek pribadi, belajar, sosial, dan karir.
Kami pun BK SMK Pasundan 1 Kota Bandung memiliki tujuan untuk siswa-siwa kami yaitu:
a. Siswa memiliki keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan yang Maha Esa.
b. Memiliki akhlak yang mulia sesuai dengan yang diajarkan oleh Nabi Muhammad SAW
sebagi nabi terakhir
c. Memiliki ilmu yang bermanfaat bagi dunia dan akhiratnya
d. Memiliki kecakapan yang multitalenta serta sehat jasmani dan rohani
e. Memiliki kepribadian yang bertanggungjawab, kreatif, serta mandiri
f. Mampu menjadi warga negar ayang baik serta mampu membahagiakan kedua orang tua

3. Program apa saja yang di BK SMK Pasundan 1 Kota Bandung selama pembelajaran
Daring?
Selama daring ini tidak ada program khusus, program kami tetap sama dengan sebelumnya.
Kami memiliki empat kompponen program BK yaitu:
a. Layanan Dasar
Layanan ini ditujukan kepada seluruh siswa siswi kami SMK Pasundan 1 Kota Bandung
dan program ini adalah program jangka panjang. Tujuan dari layanan dasar ini yaitu
pengembangan kesadaran, keterampilan, dan aplikasi keterampilan yang diperlukan
dalam kehidupan sehari-hari. Cakupan dari layanan dasar ini antara lain:
1) Pegembagan harga diri
2) Motivasi berprestasi
3) Keterampilan membuat keputusan, merumuskan tujuan, membuat rencana, dan
pemecahan masalah
4) Keaktifan interpersonal
5) Keterampilan komunikasi
6) Keefektifan lintas budaya
7) Perilaku bertanggungjawab
8) Kesadaran akan peluan kependidikan
9) Pengetahuan tentang peluang karir
10) Pengetahuan tentang teknis pekerjaan
b. Layanan Responsif
Layanan ini berupa layanan pemecahan masalah atau remidiasi. Tujuannya adalah
sebagai pencegahan dan intervensi atas masalah-masalah siswa yang menyebabkan
dirinya terhambat dalam proses belajar, dan juga karirnya. Layanan resposif ini
mencakup dua hal yaitu
1) Masalah akademik atau masalh sekolah seperti kehadira, pelanggaran disiplin,
perilaku menyimpang, pencegahan droup out
2) Masalah non akademik seperti masalah pergaulan, masalah fisik, masalah seksual,
masalah emosi, masalah keluarga dan masalah penanganan stress
c. Layanan perencanaan Individual
Layanan ini seperti layanan perencanaan pendidikan siswa mau lanjut kuliah insyaAllah
kami bantu perjuangkan, selain itu juga perencanaan karir, personal, dan juga sosial.
Tujuan layanan ini yaitu membuat keputusan dan tujuan tentang rencana pendidikan dan
pekerjaan siswa.
Dalam layanan ini memiliki empat cakupan yaitu:
1) Pendidikan,
- Penguasaan keterampilan belajar
 - Kesadaran akan peluan kependidikan
- Pemilihan kursus yang sesuai
- Belajar sepanjang hayat
- Penggunaan data hasil test
2) Karir
- Pengetahuan tentang peluang karir
- Pengetahuan tentang peluang pelatihan karir atau pendidikan
- Kebutuhan untuk kebiasaan positif (belajar atau bekerja)
- Mengembangkan rencana studi 4-6 tahunnke depan
3) Pribadi
- Mengembangkan konsep diri yang sehat jasmani dan rohani
4) Sosial
- Mengembangkan perilaku sosial yang adapatif dan ajustif
d. Dukungan system, ini berupa manajeman dan pengembangan professional, konsultasi,
kolaborasi, dan kegiatan manajemen. Program ini mencakup beberpa poin diataranya
yaitu:
1) Pengembangan dan perencanaan program
2) Pendidikan orang tua Konsultasi dengan guru dan Kepala sekolah
3) Pengembangan profesiana (pendidik, konselor)
4) Perencanaan pengembangan sekolah
5) Penelitian
6) Hubungan dengan masyarakat komite sekolah atau dewan pendidikan
4. Peran guru BK apa yang diambil dalam melaksanakan program tersebut?
Pertama untuk layanan dasar peran kami sebagai konselor yaitu kelompok terstruktur,
melayani konsultasi, dan sebagai pelaksana layanan dasar.
Kedua dari program layanan responsive yaitu melalui konseling individu atau konseling
kelompok bisa juga konseling referral.
Ketiga pada layanan perencanaan individual yaitu melalui asesmen, perencanaan dan
penempatan
Keempat dalam dukungan system yaitu mengelola program, konsultasi dan koordinasi.
5. Hambatan apa saja yang ada khususnya selama pembelajaran daring?
Selama daring ini kami hanya bisa memberi arahan siswa siswi kami yang secara serba
online yang tidak dapat dipastikan mereka paham. Ya syukur-syukur mereka mengerti.
Siswa pada saat seperti ini kalau kata Bahasa sundanya itu lingas ada yang sulit
dihubungi dengan berbagai alasan. Ya kami juga dengan terus mengevaluasi mencari
solusi yang terbaik dalam meberikan layanan untuk siswa siswi kami agar mencapai pada
tujuan.
Dokumentasi