Anda di halaman 1dari 54

Pembahasan TPS Premium 4.

By : http://fokusptn.com

Salah satu sumber energi yang agak permanen adalah geotermal, yaitu energi panas yang dihasilkan dari perut bumi.
Jauh di bawah permukaan bumi terdapat sumber panas yang sangat tinggi sehingga semua batuan, bahkan semua benda
berubah menjadi cair. Batuan cair yang bersuhu tinggi tersebut dinamakan magma.magma selalu memanasi kerak bumi
sehingga temperatur lapisan kulit keras baja (25 sampai 50 km) sekitar 200-1000 derajat celcius. Sementara itu, pada
pusat bumi (6.378 km) temperatur berkisar antara 3500-4500 derajat celcius.
1 Pernyataan berikut yang sesuai dengan isi bacaan di atas adalah ...

A Semakin rendah posisi suatu tempat,semakin rendah pula suhu udaranya

B Semakin rendah posisi suatu tempat, semakin sejuk udaranya

C Suhu udara di daerah pegunngan lebih panas daripada di daerah pantai

D Pada kedalaman 10 meter, orang akan merasakan suhu udara yang panas

E Ketika mendekati pusat bumi, magma akan menjadi kerak bumi

Pernyataan yang sesuai dengan isi bacaan tersebut adalah Pada kedalaman 10 meter, orang akan merasakan suhu udara yang panas. Hal
tersebut sesuai jika dihubungkan dengan pernyataan kalimat ke-4 dan ke-5.

Hutan yang rusak dapat menyebabkan lenyapnya jutaan tanaman sehingga produksi oksigen bagi atmosfer jauh
berkurang.
2 Kalimat di atas merupakan perluasan dari kalimat dasar ...

A Hutan rusak menyebabkan lenyapnya tanaman

B Hutan rusak

C Hutan lenyap

D Jutaan tanaman lenyap

E Produksi oksigen berkurang

Kalimat Hutan yang rusak dapat menyebabkan lenyapnya jutaan tanaman sehingga produksi oksigen bagi atmosfer jauh berkurang.
Merupakan perluasan dari kalimat dasar hutan rusak menyebabkan lenyapnya tanaman.
Beberapa perguruan tinggi negeri (PTN) di Indonesia menyelenggarakan program pertukaran dosen dan mahasiswa.
Program ini bermanfaat untuk menambah pengetahuan dan pengalaman dosen dan mahasiswa tentang budaya dan
pembelajaran di PTN lain. Meski sudah dirintis sejak tujuh tahun silam,program tersebut baru dimulai tahun ini karena
memerlukan penyesuaian pada tiap-tiap PTN.
3 Ide pokok paragraf di atas adalah ...

A Intensitas kerja sama antar-PTN

B Penyelenggaraan program pertukaran mahasiswa dan dosen antar-PTN

C Kebermanfaatan program pertukaran dosen dan mahasiswa antar-PTN

D Penambahan wawasan dan pengalaman mahasiswa PTN

E Keberhasilan PTN dalam bekerja sama

Ide pokok paragraf tersebut adalah penyelenggaraan program pertukaran mahasiswa dan dosen antar-PTN. Ide pokok paragraf tersebut
terdapat dalam kalimat pertama paragraf Beberapa perguruan tinggi negeri (PTN) di Indonesia menyelenggarakan program pertukaran
dosen dan mahasiswa.

Hubungan atau keterkaitan emosional orang tua dan anak adalah alami yang dimiliki setiap orang tua dalam mengasuh
dan membesarkan anak-anak mereka. Orang tua secara almiah telah melakukan tugas dan fungsi pengasuhan anak sejak
peran sebagai orang tua dimulai. Akan tetapi, dalam realitanya tetap diperlukan pengetahuan dalam khazanah
pengasuhan anak remaja agar mereka tidak terlibat dalam penyalahgunaan narkotika dan obat-obat terlarang.
4 Simpulan yang tepat untuk paragraf di atas adalah ...

A Orang tua memerlukan bekal pengetahuan dalam mengasuh anak

B Anak dan orang tua dalam pengasuhan memiliki hubungan emosional

C Orang tua memiliki peran penting dalam mengasuh anak sejak dini

D Orang tua berkewajiban membesarkan anak-anak mereka

E Keterikatan emosional antara anak dan orang tua penting

Simpulan yang tepat untuk paragraf tersebut adalah orang tua memerlukan bekal pengetahuan dalam mengasuh anak. Simpulan tersebut
didapat dengan cara menghubung-hubungkan pernyataan untuk diambil intinya dan pasti ada ide pokok yang termuat di dalamnya.

(1)Tanah longsor terjadi di berbagai daerah


(2)Banjir selalu terjadi di Jakarta ketika hujan deras
5 Manakah di bawah ini yang menggambarkan hubungan antara pernyataan (1) dan (2) ?

A Pernyataan (1) adalah penyebab dan pernyataan (2) adalah akibat

B Pernyataan (2) adalah penyebab dan pernyataan (1) adalah akibat


(1)Tanah longsor terjadi di berbagai daerah
(2)Banjir selalu terjadi di Jakarta ketika hujan deras
5 Manakah di bawah ini yang menggambarkan hubungan antara pernyataan (1) dan (2) ?

C Pernyataan (1) dan (2) adalah penyebab namun tidak saling berhubungan

D Pernyataan (1) dan (2) adalah akibat dari dua penyebab yang tidak saling berhubungan

E Pernyataan (1) dan (2) adalah akibat dari suatu penyebab yang sama

Pernyataan (1) dan (2) tidak mengandung hubungan sebab akibat


Tanah longsor di berbagai daerah karena banyak penebangan hutan secara liar artinya pernyataan (1) adalah akibat
Banjir selalu terjadi di Jakarta ketika hujan deraskarena banyak orang membuang sampah sembarangan artinya peryataan (2) adalah akibat.
Perhatikan bahwa pernyataan (1) dan (2) adalah akibat dari 2 penyebab yang saling tidak berhubungan

(1)Penegak hukum tidak menjalnkan tugas secara sungguh-sungguh


(2)Banyak aturan-aturan yang sudah tidak relevan dan perlu diperbarui
6 Manakah di bawah ini yang menggambarkan hubungan antara pernyataan (1) dan (2) ?

A Pernyataan (1) adalah penyebab dan pernyataan (2) adalah akibat

B Pernyataan (2) adalah penyebab dan pernyataan (1) adalah akibat

C Pernyataan (1) dan (2) adalah penyebab namun tidak saling berhubungan

D Pernyataan (1) dan (2) adalah akibat dari dua penyebab yang tidak saling berhubungan

E Pernyataan (1) dan (2) adalah akibat dari suatu penyebab yang sama

Pernyataan (1) dan (2) tampaknya mempunyai hubungan sebab akibat,namun kenyataannya tidak.
Penegak hukum yang tidak menjalankan tugasnya dengan sungguh-sungguh, tidak ada kaitannya dengan aturan hukum yang dudah tidak
relevan.
Penegak hukum tidak menjalankan tugas dengan sungguh-sungguh adalah penyebab dengan akibat banyak penjahat masih berkeliaran
artinya pernyataan (1) adalah penyebab
Aturan hukum yang sudah tidak relevan juga merupakan penyebab, dengan akibat banyak orang penjahat yang mendapatkan hukuman
kurang sesuai artinya pernyataan (2) adalah penyebab.
Jadi, pernyataan (1) dan (2) adalah penyebab yang tidak saling berkaitan

(1)Taman kota rajin dibersihkan setiap hari


(2)Banyak orang suka berkunjung di taman kota
7 Manakah dibawah ini yang menggambarkan hubungan antara pernyataan (1) dan (2) ?

A Pernyataan (1) adalah penyebab dan pernyataan (2) adalah akibat

B Pernyataan (2) adalah penyebab dan pernyataan (1) adalah akibat

C Pernyataan (1) dan (2) adalah penyebab namun tidak saling berhubungan
(1)Taman kota rajin dibersihkan setiap hari
(2)Banyak orang suka berkunjung di taman kota
7 Manakah dibawah ini yang menggambarkan hubungan antara pernyataan (1) dan (2) ?

D Pernyataan (1) dan (2) adalah akibat dari dua penyebab yang tidak saling berhubungan

E Pernyataan (1) dan (2) adalah akibat dari suatu penyebab yang sama

Kedua pernyataan tersebut mempunyai hubungan sebab akibat, yaitu :


Banyak orang senang berkunjung (pernyataan 2) karena taman kota rajin dibersihkan setiap hari (pernyataan 1). Pernyataan (1) adalah
penyebab, dan pernyataan (2) adalah akibat.

(1)Kreativitas dan terobosan-terobosan baru dilakukan untuk menekan harga modal


(2)Kredit pemodalan dari bank sangat diminati oleh UMKM belakangan ini.
8 Manakah dibawah ini yang menggambarkan hubungan antara pernyataan (1) dan (2) ?

A Pernyataan (1) adalah penyebab dan pernyataan (2) adalah akibat

B Pernyataan (2) adalah penyebab dan pernyataan (1) adalah akibat

C Pernyataan (1) dan (2) adalah penyebab namun tidak saling berhubungan

D Pernyataan (1) dan (2) adalah akibat dari dua penyebab yang tidak saling berhubungan

E Pernyataan (1) dan (2) adalah akibat dari suatu penyebab yang sama

Pernyataan (1) dan (2) tidak ada hubungan sebab-akibat. Kreativitas dan terobosan-terobosan baru dilakukan untuk menekan harga modal
karena tingginya harga bahan baku artinya pernyataan (1) adalah akibat.
Kredit pemodalan dari bank sangat diminati oleh UMKM belakangan ini karena tingginya harga bahan baku artinya pernyataan (2) adalah
akibat
Perhatikan bahwa pernyataan (1) dan (2) adalah akibat dari suatu penyebab yang sama

(1)Petani tebu tidak bisa menjual hasil buminya


(2)Terjadi penambahan jenis tanaman pertanian
9 Manakah di bawah ini yang menggambarkan hubungan antara pernyataan (1) dan (2) ?

A Pernyataan (1) adalah penyebab dan pernyataan (2) adalah akibat

B Pernyataan (2) adalah penyebab dan pernyataan (1) adalah akibat

C Pernyataan (1) dan (2) adalah penyebab namun tidak saling berhubungan

D Pernyataan (1) dan (2) adalah akibat dari dua penyebab yang tidak saling berhubungan

E Pernyataan (1) dan (2) adalah akibat dari suatu penyebab yang sama
(1)Petani tebu tidak bisa menjual hasil buminya
(2)Terjadi penambahan jenis tanaman pertanian
9 Manakah di bawah ini yang menggambarkan hubungan antara pernyataan (1) dan (2) ?

Pernyataan (1) dan (2) tidak ada hubungan sebab akibat. Petani tebu tidak bisa menjual hasil buminya adalah akibat, penyebabnya adalah
gagal panen. Artinya pernyataan (1) adalah akibat.
Terjadi penambahan jenis tanaman pertanian adalah akibat,penyebabnya adalah jenis tanaman yang telah ada masih perlu disempurnakan.
Artinya pernyataan (2) adalah akibat.
Pernyataan (1) dan (2)adalah akibat dari dua penyebab yang tidak saling berhubunga

Semua pelajar memakai sepatu hitam.


Beberapa yang hadir di sekolah tidak memakai sepatu hitam.
10 Berdasarkan dua pernyataan di atas, simpulan yang tepat adalah ...

A Beberapa yang hadir di sekolah bukan pelajar

B Beberapa yang hadir di sekolah memakai sepatu hitam

C Beberapa yang memakai sepatu hitam bukan pelajar

D Semua pelajar tidak memakai sepatu hitam

E Semua yang memakai sepatu hitam adalah pelajar

Semua pelajar memakai sepatu hitam.


Beberapa yang hadir di sekolah tidak memakai sepatu hitam.
Artinya, dapat disimpulkan bahwa yang hadir di sekolah yang tidak memakai sepatu hitam bukan pelajar atau beberapa yang hadir di
sekolah bukan pelajar.

Sebagian peserta seminar adalah wartawan.


Semua wartawan memakai tanda pengenal.
11 Berdasarkan dua pernyataan di atas, simpulan yang tepat adalah ...

A Sebagian yang memakai tanda pengenal khusus bukan peserta seminar

B Sebagian peserta seminar tidak memakai tanda pengenal khusus

C Sebagian yang memakai tanda pengenal khusus adalah peserta seminar

D Sebagian wartawan bukan peserta seminar

E Sebagian yang tidak memakai tanda pengenal khusus bukan peserta seminar

Sebagian peserta seminar adalah wartawan.


Semua wartawan memakai tanda pengenal.
Kesimpulannya adalah sebagian yang memakai tanda pengenal khusus adalah peserta seminar.
Jika guru membunyikan bel tanda masuk, siswa masuk ke kelas masing-masing. Jika ada pengumuman, siswa berkumpul
di lapangan upacara. Saat ini, siswa berada di luar kelas atau mereka tidak berkumpul di lapangan upacara.
12 Simpulan yang paling tepat adalah ...

A Siswa kurang memperhatikan bel tanda masuk dan tidak ada pengumuman

B Guru lupa membunyikan bel tanda masuk dan tidak ada pengumuman

C Siswa tidak masuk kelas dan tidak ada upacara di lapangan

D Guru tidak membunyikan bel tanda masuk atau tidak ada pengumuman

E Guru tidak memberikan pengumuman bahwa siswa harus masuk kelas

Jika guru membunyikan bel tanda masuk, siswa masuk ke kelas masing-masing. Jika ada pengumuman, siswa berkumpul di lapangan
upacara. Saat ini, siswa berada di luar kelas atau mereka tidak berkumpul di lapangan upacara. Kesimpulannya jika guru membunyikan bel
masuk maka tidak ada pengumuman, pernyataan tersebut setara dengan guru tidak membunyikan bel masuk atau tidak ada pengumuman.

Ketua regu menyampaikan bahwa pada hari Minggu, semua anggota regu Bunga melaksanakan latihan rutin berupa
baris-berbaris di taman kota atau belajar tali-temali di sekolah. Ternyata, pada hari Minggu, sekolah ditutup sehingga
tidak dapat digunakan untuk kegiatan.
13 Simpulan yang paling tepat adalah ...

A Pada hari Minggu, semua anggota regu Bunga tidak melaksanakan latihan rutin karena sekolah ditutup

B Pada hari Minggu, semua anggota regu Bunga tidak melaksanakan latihan rutin di taman kota

C Pada hari Minggu, semua anggota regu Bunga melaksanakan latihan baris-berbaris di taman kota

D Ketua regu tidak meminta semua anggota regu Bunga untuk menghadiri kegiatan latihan pada hari Minggu

E Ketua regu tidak menghadiri kegiatan latihan rutin pada hari Minggu

Kegiatan rutin semua anggota regu Bunga pada hari Minggu : latihan baris-berbaris di taman kota atau belajar tali-temali di
sekolah.sehingga ketika pada suatu hari Minggu, sekolah ditutup dan tidak dapat digunakan untuk kegiatan, maka pada hari Minggu
tersebut, semua anggota regu Bunga berlatih baris-berbaris di Taman Kota.

Jika saya memiliki uang, saya membuat garasi dan membeli mobil. Saat ini saya memiliki uang.
14 Simpulan yang tepat adalah ...

A Saya membeli mobil karena sudah membuat garasi

B Saya membuat garasi dan membeli mobil

C Saya memiliki uang untuk membeli mobil


Jika saya memiliki uang, saya membuat garasi dan membeli mobil. Saat ini saya memiliki uang.
14 Simpulan yang tepat adalah ...

D Saya membuat garasi untuk menyimpan mobil

E Saya membuat garasi atau membeli mobil

Kesimpulan memakai modus ponens.Jika saya memiliki uang maka saya membuat garasi dan membeli mobil. Karena saat ini saya
memiliki uang, maka saya membuat garasi dan membeli mobil.

Perhatikan angka pada gambar berikut. Tentukan nilai y !

15

A 26

B 27

C 28

D 29

E 30

Pola harus sama antara gambar di atas dan di bawah.


Pola gambaryang diatas :
17 = 6+3+8
24 = 8+7+3+6
32 = 7+3+6 +9+4+3
Artinya, gambar yang dibawah y = 6+3+7+7+6 = 29

Perhatikan tabel berikut ! tentukan nilai x !

16

A 2

B 4
Perhatikan tabel berikut ! tentukan nilai x !

16

C 5

D 6

E 8

Polanya adalah :
121 = 112
49 = 72
36 = 62
64 = x2, sehingga nilai x = 8

Tiga kotak masing-masing berisi 25 buah kartu dengan lima jenis memiliki gambar berupa huruf A, C, dan F serta angka
1 dan 3

17 Jika Banu secara acak mengambil satu kartu pada tiap kotak, maka ia memiliki kemungkinan besar memiliki kartu...

A Kartu C, 3 dan 1

B Dua kartu angka satu kartu F

C Satu kartu angka, dua kartu huruf

D Satu kartu huruf, dua kartu angka

E Semuanya kartu angka


Tiga kotak masing-masing berisi 25 buah kartu dengan lima jenis memiliki gambar berupa huruf A, C, dan F serta angka
1 dan 3

17 Jika Banu secara acak mengambil satu kartu pada tiap kotak, maka ia memiliki kemungkinan besar memiliki kartu...

Berikut ini adalah data hasil evaluasi lima toko dalam hal lamanya toko buka dan toko tutup.

Jika toko yang produktif adalah toko yang memiliki waktu buka lebih lama dibandingkan waktu tutup,maka toko
18 manakah yang paling produktif ?

A Toko A
Berikut ini adalah data hasil evaluasi lima toko dalam hal lamanya toko buka dan toko tutup.

Jika toko yang produktif adalah toko yang memiliki waktu buka lebih lama dibandingkan waktu tutup,maka toko
18 manakah yang paling produktif ?

B Toko B

C Toko C

D Toko D

E Toko E

Dari hasil tersebut, perbandingan lama waktu buka dan tutup paling besar terjadi di toko B

19 Jika x ? 3, maka ...

A 4x- 10 ? 2

B 4x- 10 ? 2

C 4x- 10 ? 3

D 4x- 10 ? 3

E 4x- 10 > 3
Berikut ini adalah daftar cicilan barang sebuah keluarga :

20 Jika semua barang dicicil selama 3 tahun, maka barang apa yang masih BELUM lunas pada 15 Agustus 2016 ?

A Sepeda motor

B Mesin cuci

C Televisi

D Telepon genggam

E Kulkas

Sehingga, barang yang belum lunas pada tanggal 15 Agustus 2016 adalah sepeda motor.
(1)Memasuki abad ke-21, perhatian terhadap pariwisata sudah sangat meluas. (2)Hal ini dikarenakan pariwisata
mendatangkan manfaat bagi daerah/negara yang menerima kedatangan wisatawan, baik wisatawan lokal maupun
mancanegara yang antara lain sebagai pelestarian budaya, peningkatan ekonomi dan industri, serta pengembangan
teknologi. (3)Sebagai pelestarian budaya, pembangunan kepariwisataan diharapkan mampu berkontribusi nyata dalam
upaya pelestarian budaya, yang meliputi perlindungan, pengembangan, dan pemanfaatan budaya negara atau daerah.
(4)UNESCO dan UN-WTO dalam resolusi bersama tahun 2002 telah menyatakan bahwa kegiatan pariwisata merupakan
alat utama pelestarian kebudayaan. (5)Dalam konteks tersebut, sudah selayaknya bagi Indonesia untuk menjadikan
pembangunan kepariwisataan sebagai pendorong pelestarian kebudayaan di berbagai daerah.
(6)Sebagai peningkatan ekonomi dan industri, pengelolaan kepariwisataan yang baik dan berkelanjutan diharapkan
mampu memberikan kesempatan bagi tumbuhnya ekonomi di suatu destinasi pariwisata. (7)Pada penggunaan bahan dan
produk lokal dalam proses pelayanan di bidang pariwisata akan memberikan kesempatan kepada industri lokal untuk
berperan dalam penyediaan barang dan jasa.
(8)Sebagai pengembangan teknologi, dengan semakin kompleks dan tingginya tingkat persaingan dalam mendatangkan
wisatawan ke suatu destinasi, kebutuhan teknologi tinggi, khususnya teknologi industri, akan mendorong destinasi
pariwisata dalam mengembangkan kemampuan penerapan teknologi terkini. (9)Daerah-daerah tersebut akan terjadi
pengembangan teknologi maju dan tepat guna yang akan mampu memberikan dukungan bagi masyarakat dan
pemerintahan di berbagai daerah yang lebih luas dan bersifat fundamental. (10)Kepariwisataan akan menjadi bagian yang
tidak terpisahkan dari pembangunan suatu daerah dan terintegrasi dalam kerangka peningkatan kesejahteraan
masyarakat setempat.
(11)Berdasarkan keunggulan dan manfaat tersebut, pemerintah giat melakukan berbagai macam usaha agar kunjungan
wisatawan mengalami peningkatan. (12)Usaha-usaha tersebut terbukti berhasil karena dari tahun ke tahun jumlah
wisatawan mengalami peningkatan. (13)Hal itu terlihat dari statistik kunjungan wisatawan, khususnya wisatawan
nusantara, yang setiap tahunnya selalu meningkat. (14)Berkat kunjungan wisatawan, perekonomian juga terlihat
mengalami peningkatan. (15)Berikut ini merupakan data statistik kunjungan wisatawan nusantara berserta data
peningkatan perekonomian Indonesia dari ahun 2006 – 2010.
Tabel statistik Jumlah Wisatawan Nusantara Indonesia Tahun 2006 – 2010

1 Diksi yang tidak tepat terdapat pada kalimat …

A (1)

B (2)

C (3)

D (4)

E (5)

Diksi adalah pilihan kata yang sesuai denan apa yang akan diungkapkan. Diksi mencakup pengertian kata yang harus dipakai untuk
mencapai suatu gagasan. Ketepatan pemilihan kata bertujuan untuk agar tidak menimbulkan interpretasi yang berlainan antara penulis dan
pembaca. Diksi yang tidak tepat terdapat pada kalimat kedua.
(1)Memasuki abad ke-21, perhatian terhadap pariwisata sudah sangat meluas. (2)Hal ini dikarenakan pariwisata
mendatangkan manfaat bagi daerah/negara yang menerima kedatangan wisatawan, baik wisatawan lokal maupun
mancanegara yang antara lain sebagai pelestarian budaya, peningkatan ekonomi dan industri, serta pengembangan
teknologi. (3)Sebagai pelestarian budaya, pembangunan kepariwisataan diharapkan mampu berkontribusi nyata dalam
upaya pelestarian budaya, yang meliputi perlindungan, pengembangan, dan pemanfaatan budaya negara atau daerah.
(4)UNESCO dan UN-WTO dalam resolusi bersama tahun 2002 telah menyatakan bahwa kegiatan pariwisata merupakan
alat utama pelestarian kebudayaan. (5)Dalam konteks tersebut, sudah selayaknya bagi Indonesia untuk menjadikan
pembangunan kepariwisataan sebagai pendorong pelestarian kebudayaan di berbagai daerah.
(6)Sebagai peningkatan ekonomi dan industri, pengelolaan kepariwisataan yang baik dan berkelanjutan diharapkan
mampu memberikan kesempatan bagi tumbuhnya ekonomi di suatu destinasi pariwisata. (7)Pada penggunaan bahan dan
produk lokal dalam proses pelayanan di bidang pariwisata akan memberikan kesempatan kepada industri lokal untuk
berperan dalam penyediaan barang dan jasa.
(8)Sebagai pengembangan teknologi, dengan semakin kompleks dan tingginya tingkat persaingan dalam mendatangkan
wisatawan ke suatu destinasi, kebutuhan teknologi tinggi, khususnya teknologi industri, akan mendorong destinasi
pariwisata dalam mengembangkan kemampuan penerapan teknologi terkini. (9)Daerah-daerah tersebut akan terjadi
pengembangan teknologi maju dan tepat guna yang akan mampu memberikan dukungan bagi masyarakat dan
pemerintahan di berbagai daerah yang lebih luas dan bersifat fundamental. (10)Kepariwisataan akan menjadi bagian yang
tidak terpisahkan dari pembangunan suatu daerah dan terintegrasi dalam kerangka peningkatan kesejahteraan
masyarakat setempat.
(11)Berdasarkan keunggulan dan manfaat tersebut, pemerintah giat melakukan berbagai macam usaha agar kunjungan
wisatawan mengalami peningkatan. (12)Usaha-usaha tersebut terbukti berhasil karena dari tahun ke tahun jumlah
wisatawan mengalami peningkatan. (13)Hal itu terlihat dari statistik kunjungan wisatawan, khususnya wisatawan
nusantara, yang setiap tahunnya selalu meningkat. (14)Berkat kunjungan wisatawan, perekonomian juga terlihat
mengalami peningkatan. (15)Berikut ini merupakan data statistik kunjungan wisatawan nusantara berserta data
peningkatan perekonomian Indonesia dari ahun 2006 – 2010.
Tabel statistik Jumlah Wisatawan Nusantara Indonesia Tahun 2006 – 2010

2 Kesalahan penggunaan tanda baca terdapat pada kalimat …

A (12)

B (13)

C (14)

D (15)

E (16)

Kesalahan tanda baca ditemukan pada kalimat ke-13. Hal ini dikarenakan sebelum kata “yang” tidak diperlukan tanda koma.
(1)Memasuki abad ke-21, perhatian terhadap pariwisata sudah sangat meluas. (2)Hal ini dikarenakan pariwisata
mendatangkan manfaat bagi daerah/negara yang menerima kedatangan wisatawan, baik wisatawan lokal maupun
mancanegara yang antara lain sebagai pelestarian budaya, peningkatan ekonomi dan industri, serta pengembangan
teknologi. (3)Sebagai pelestarian budaya, pembangunan kepariwisataan diharapkan mampu berkontribusi nyata dalam
upaya pelestarian budaya, yang meliputi perlindungan, pengembangan, dan pemanfaatan budaya negara atau daerah.
(4)UNESCO dan UN-WTO dalam resolusi bersama tahun 2002 telah menyatakan bahwa kegiatan pariwisata merupakan
alat utama pelestarian kebudayaan. (5)Dalam konteks tersebut, sudah selayaknya bagi Indonesia untuk menjadikan
pembangunan kepariwisataan sebagai pendorong pelestarian kebudayaan di berbagai daerah.
(6)Sebagai peningkatan ekonomi dan industri, pengelolaan kepariwisataan yang baik dan berkelanjutan diharapkan
mampu memberikan kesempatan bagi tumbuhnya ekonomi di suatu destinasi pariwisata. (7)Pada penggunaan bahan dan
produk lokal dalam proses pelayanan di bidang pariwisata akan memberikan kesempatan kepada industri lokal untuk
berperan dalam penyediaan barang dan jasa.
(8)Sebagai pengembangan teknologi, dengan semakin kompleks dan tingginya tingkat persaingan dalam mendatangkan
wisatawan ke suatu destinasi, kebutuhan teknologi tinggi, khususnya teknologi industri, akan mendorong destinasi
pariwisata dalam mengembangkan kemampuan penerapan teknologi terkini. (9)Daerah-daerah tersebut akan terjadi
pengembangan teknologi maju dan tepat guna yang akan mampu memberikan dukungan bagi masyarakat dan
pemerintahan di berbagai daerah yang lebih luas dan bersifat fundamental. (10)Kepariwisataan akan menjadi bagian yang
tidak terpisahkan dari pembangunan suatu daerah dan terintegrasi dalam kerangka peningkatan kesejahteraan
masyarakat setempat.
(11)Berdasarkan keunggulan dan manfaat tersebut, pemerintah giat melakukan berbagai macam usaha agar kunjungan
wisatawan mengalami peningkatan. (12)Usaha-usaha tersebut terbukti berhasil karena dari tahun ke tahun jumlah
wisatawan mengalami peningkatan. (13)Hal itu terlihat dari statistik kunjungan wisatawan, khususnya wisatawan
nusantara, yang setiap tahunnya selalu meningkat. (14)Berkat kunjungan wisatawan, perekonomian juga terlihat
mengalami peningkatan. (15)Berikut ini merupakan data statistik kunjungan wisatawan nusantara berserta data
peningkatan perekonomian Indonesia dari ahun 2006 – 2010.
Tabel statistik Jumlah Wisatawan Nusantara Indonesia Tahun 2006 – 2010

3 Kalimat yang tidak efektif adalah …

A (5) dan (6)

B (7) dan (9)

C (10) dan (12)

D (11) dan (13)

E (14) dan (15)

Kalimat efektif mempunyai ciri-ciri : memiliki subjek dan predikat, sejajar, hemat kata, tidak ambigu (makna ganda), dan tidak sesuai
dengan EYD. Kalimat yang tidak efektif terdapat pada kalimat ke-7 dan 9.
(1)Pernahkah Anda bertanya-tanya, mengapa rambut hanya tumbuh di kepala dan beberapa tempat lainnya? (2)
Sementara itu, pada telapak tangan dan telapak kaki tak ada satu pun rambut yang tumbuh? (3) Menurut para ilmuwan,
ini dikarenakan oleh adanya molekul khusus di tubuh kita yang menghalangi pertumbuhan rambut. (4) Molekul khusus
ini protein bernama Dickkopf 2 (DKK2) yang secara efektif merusak jalur WNT, bagian yang bertanggung jawab untuk
memicu pertumbuhan rambut di tubuh kita. (5) Hal ini diungkapkan oleh para ilmuwan dari University of Pennsylvania
School of Medicine yang percaya bahwa dalam konsep evolusi, hewan-hewan tertentu telah mengembangkan protein
DKK2 ini pada bagian-bagian tertentu di tubuh mereka dengan tujuan membantu makhluk bertahan hidup.
(1) "Dalam penelitian ini, kami telah menunjukkan bahwa kulit di daerah yang secara alami tanpa rambut memproduksi
inhibitor yang menghentikan WNT dari melakukan tugasnya," ungkap Profesor Sarah E. (2) Millar seorang penulis studi
yang dipublikasikan dalam jurnal “Cell Reports”. (3) Millar, yang juga profesor dermatologi di University of Pennsylvania
School of Medicine, berkata bahwa WNT sangat penting untuk perkembangan kantung rambut dan menyebabkan rambut
tumbuh lebih banyak.
4 Kalimat yang mengandung penggunaan tanda baca yang kurang tepat adalah...

A Kalimat pertama paragraf pertama.

B Kalimat kedua paragraf pertama.

C Kalimat ketiga paragraf pertama.

D Kalimat pertama paragraf kedua.

E Kalimat kedua paragraf kedua.

Pada kalimat pertama paragraf kedua terdapat kekurangan penggunaan tanda koma, yakni sebelum kata seorang penulis. Hal ini
disebabkan seorang penulis studi yang dipublikasikan dalam jurnal “Cell Reports” merupakan aposisi dari Profesor Sarah E. Millar
sehingga penulisannya harus didahului oleh tanda koma.

(1)Pernahkah Anda bertanya-tanya, mengapa rambut hanya tumbuh di kepala dan beberapa tempat lainnya? (2)
Sementara itu, pada telapak tangan dan telapak kaki tak ada satu pun rambut yang tumbuh? (3) Menurut para ilmuwan,
ini dikarenakan oleh adanya molekul khusus di tubuh kita yang menghalangi pertumbuhan rambut. (4) Molekul khusus
ini protein bernama Dickkopf 2 (DKK2) yang secara efektif merusak jalur WNT, bagian yang bertanggung jawab untuk
memicu pertumbuhan rambut di tubuh kita. (5) Hal ini diungkapkan oleh para ilmuwan dari University of Pennsylvania
School of Medicine yang percaya bahwa dalam konsep evolusi, hewan-hewan tertentu telah mengembangkan protein
DKK2 ini pada bagian-bagian tertentu di tubuh mereka dengan tujuan membantu makhluk bertahan hidup.
(1) "Dalam penelitian ini, kami telah menunjukkan bahwa kulit di daerah yang secara alami tanpa rambut memproduksi
inhibitor yang menghentikan WNT dari melakukan tugasnya," ungkap Profesor Sarah E. (2) Millar seorang penulis studi
yang dipublikasikan dalam jurnal “Cell Reports”. (3) Millar, yang juga profesor dermatologi di University of Pennsylvania
School of Medicine, berkata bahwa WNT sangat penting untuk perkembangan kantung rambut dan menyebabkan rambut
tumbuh lebih banyak.
5 Penulisan kata yang kurang tepat pada teks di atas adalah...

A Kalimat pertama paragraf pertama

B Kalimat kedua paragraf pertama.

C Kalimat ketiga paragraf pertama.

D Kalimat pertama paragraf kedua.

E Kalimat kedua paragraf kedua.


(1)Pernahkah Anda bertanya-tanya, mengapa rambut hanya tumbuh di kepala dan beberapa tempat lainnya? (2)
Sementara itu, pada telapak tangan dan telapak kaki tak ada satu pun rambut yang tumbuh? (3) Menurut para ilmuwan,
ini dikarenakan oleh adanya molekul khusus di tubuh kita yang menghalangi pertumbuhan rambut. (4) Molekul khusus
ini protein bernama Dickkopf 2 (DKK2) yang secara efektif merusak jalur WNT, bagian yang bertanggung jawab untuk
memicu pertumbuhan rambut di tubuh kita. (5) Hal ini diungkapkan oleh para ilmuwan dari University of Pennsylvania
School of Medicine yang percaya bahwa dalam konsep evolusi, hewan-hewan tertentu telah mengembangkan protein
DKK2 ini pada bagian-bagian tertentu di tubuh mereka dengan tujuan membantu makhluk bertahan hidup.
(1) "Dalam penelitian ini, kami telah menunjukkan bahwa kulit di daerah yang secara alami tanpa rambut memproduksi
inhibitor yang menghentikan WNT dari melakukan tugasnya," ungkap Profesor Sarah E. (2) Millar seorang penulis studi
yang dipublikasikan dalam jurnal “Cell Reports”. (3) Millar, yang juga profesor dermatologi di University of Pennsylvania
School of Medicine, berkata bahwa WNT sangat penting untuk perkembangan kantung rambut dan menyebabkan rambut
tumbuh lebih banyak.
5 Penulisan kata yang kurang tepat pada teks di atas adalah...

Dalam kalimat ketiga paragraf pertama, terdapat kesalahan penulisan kata, yakni pada kata dikarenakan. Kata dikarenakan tidak tepat
karena konjungsi tidak dapat diberi imbuhan. Kata tersebut harusnya ditulis dengan kata karena saja.

Belakangan ini mafia hukum dan mafia pajak sering dibahas, juga disorot mafia pengadilan,pertambangan, dan
narkotika. Keadaannya terasa absurd karena perbincangan tentang bahaya mafia hanya menimbulkan kegaduhan dan
kehebohan ketimbang menggalang upaya keras untuk mengatasinya. Semua seperti tampak tidak berdaya. Tidak hanya
masyarakat yang mengeluh, tetapi juga pejabat pemerintah. Apakah negara kalah menghadap mafia ?
6 Terdapat kesalahan pada kalimat-kalimat pembentuk paragraf diatas, yaitu pada ...

A Tiadanya tanda koma (,) setelah kata “pertambangan”pada kalimat kedua.

B Mestinya tidak ada partikl “-nya”pada kata “keadaannnya” pada kalimat kedua

C Kata “tampak” pada kalimat keempat mestinya diganti dengan kata “nampak”

D Kata penghubung “tetapi” pada kalimat kelima mestinya diganti dengan “melainkan”

E Kata “Apakah” pada kalimat keenam mestinya diganti dengan “mengapa”

Kesalahan pada kalimat di atas adalah kata “Apakah” pada kalimat keenam mestinya diganti “Mengapa”

Akibat erupsi Merapi, seluruh anggota keluarganya tidur berhari-hari di pengungsian.


7 Bentuk ulang yang bermakna sama dengan bentuk ulang yang terdapat pada kalimat di atas adalah ...

A Meskipun telah dibacanya berhalaman-halaman, dia belum menemukan juga apa yang dicarinya

B Kakek terkekeh-kekeh mendengar ceritaku

C Ketika kami bersifat di lembah itu terdengar suara burung bersahut-sahutan

D Setelah besalam-salaman kami makan bersama sambil melanjutkan obrolan

E Sebelum mengajar, mereka terlebih dahulu mengikuti diklat selama dua bulan berturut-turut
Akibat erupsi Merapi, seluruh anggota keluarganya tidur berhari-hari di pengungsian.
7 Bentuk ulang yang bermakna sama dengan bentuk ulang yang terdapat pada kalimat di atas adalah ...

Bentuk ulang yang sama dengan kata berhari-hari adalah berhalaman-halaman (bermakna frekuentatif)

8 Diantara kalima berikut yang merupakan kalimat baku adalah ...

A Cukup banyak partai politik yang masih mengkultuskan Bung Besar sebagai mascot perjuangan mereka

B Selain mengorganisasikan materi, guru harus dapat memposisikan dirinya sebagai aktor yang baik agar keas menjadi hidup

C Dibandingkan dengan GM, T menjual lebih banyak mobil Amerika Serikat

D Arisan tidak hanya dilakukan oleh ibu-ibu di kampung melainkan juga para pemulung, pengasong, dan kondektur bus kota

E Ada sinyalemen menyatakan peredaran narkoba cenderung meningkat seirng dengan maraknya bisnis hiburan malam

Kalimat yang baku adalah Arisan tidak hanya dilakukan oleh ibu-ibu di kampung melainkan juga para pemulung, pengasong, dan
kondektur bus kota.
Opsi (A) : kata mengkultuskan seharusnya mengultuskan, kata Bung Besar seharusnya bung besar
Opsi (B) kata memposisikan seharusnya memosisikan
Opsi (C) sebelum kata dibandingkan seharusnya diberi subjek
Opsi (E) kata ada sebaiknya dihilangkan supaya memiliki subjek (S)

9 Penulisan kata bercetak miring dalam kalimat berikut sesuai dengan EYD, kecuali....

A Para pengusaha propertis pada saat krisis ekonomi ini dihadapkan pada sejumlah problema yang tidak mudah diatasi.

B Subyektifitas pada suatu penilaian yang tinggi akan menimbulkan penilaian yang tidak obyektif. Di antara persyaratan keilmuan
suatu penelitian ilmiah adalah kerja analisa.

C Pada jaman yang penuh dengan ketidakpastian ini perencanaan suatu kegiatan tidak dapat dirumuskan dengan tegas.

D Varietos padi yang baru saja ditemukan sangat diminati masyarakat.

E Pada jaman ini, banyak remaja yang gemar bermain game online.

Karena di dalam kamus besar bahasa lndonesia tidak ada kata problema, melainkan problem

10 Pemakaian tanda baca yang betul terdapat pada kalimat berikut...

A Jadi, apa yang harus dilakukan sekarang, adalah segera menyusun program.
10 Pemakaian tanda baca yang betul terdapat pada kalimat berikut...

B Oleh karena itu, perlu dipikirkan antisipasi masa-masa krisis seperti sekarang ini.

C Akan tetapi apa yang direncanakan itu, akan tetap berjalan

D Sebaliknya; situasi krisis ekonomi sekarang ini, dapat menyediakan kesempatan untuk berkreasi dalam menghadapi kesulitan
hidup.

E Dengan begitu apa yang disampaikan kepada anda, tetap harus diproses malas.

Kalimat ini memiliki pola pemenggalan kalimat (dengan tanda koma) yang benar. sesuai dengan kaidah EYD bahwa tanda koma dipakai
di belakang kata atau ungkapan penghubung antarkalimat yang terdapat pada awal kalimat. Termasuk di dalamnya oleh karena itu, jadi,
lagi pula, meskipun begitu, akan tetapi.

11 Penulisan penggabungan kata dasar yang mendapat imbuhan di bawah ini yang benar adalah ...

A Laporan itu harus di-lipatgandakan.

B Kata-kata yang di anggap sulit harus di-garisbawah-i

C Polisi meminta pertanggungjawaban dari tersangka.

D Petugas PMI menyebarluaskan info untuk donor darah.

E Miras yang disita mengalami penghancurleburan.

Jika bentuk dasar yang berupa gabungan kata mendapat awalan dan akhiran sekaligus, unsur gabungan kata itu ditulis serangkai.

(1)Pada setiap adanya pembaruan kurikulum,pihak dinas pendidikan dituntut secara cepat melakukan penyesuaian
terhadap para pelaksana di lapangan. (2)Akan tetapi, kenyataan berbicara lain karena umumna penanganan
pengembangan tenaga di pelaksana di lapangan nerjalan sangat lambat.
12 Ejaan pada kalimat (1) dan (2) di atas menjadi benar jika diperbaiki dengan cara ...

A Menulis kata dinas pendidikan (kalimat 1) dengan huruf awal kapital

B Menghilangkan tanda koma (,) setelah kata akan tetapi (kalimat 2)

C Menghilangkan tanda koma (,) setelah kata kurikulum (kalimat 1)

D Mengubah kata secara (kalimat 1) menjadi cara

E Menambahkan tanda koma (,) setelah kata lain (kalimat 2)


(1)Pada setiap adanya pembaruan kurikulum,pihak dinas pendidikan dituntut secara cepat melakukan penyesuaian
terhadap para pelaksana di lapangan. (2)Akan tetapi, kenyataan berbicara lain karena umumna penanganan
pengembangan tenaga di pelaksana di lapangan nerjalan sangat lambat.
12 Ejaan pada kalimat (1) dan (2) di atas menjadi benar jika diperbaiki dengan cara ...

Dalam teks tersebut terdapat penulisan yang salah, yakni ‘dinas pendidikan.’ Semestinya, penulisan yang tepat adalah ‘pihak Dinas
Pendidikan.’ Sebab, pada kalimat tersebut, frasa tersebut merupakan nama instansi. Penulisan nama instansi haruslah diawali dengan huruf
kapital.

Domestikasi hewan diduga telah dilakukan manusia pada saat mereka belum mengenal budaya dan merupakan kegiatan
pemeliharaan serta pembudidayaan hwewan yang pertama kali.
13 Makna istilah domestikasi dalam kalimat di atas adalah ...

A Proses mengadopsi hewan liar ke dalam kehidupan manusia

B Proses memelihara dan membudidayakan hewan

C Proses menyeleksi dan memperbaiki keturunan hewan liar

D Proses perubahan perilaku dari organisme hewan liar

E Proses menjinakkan hewan liar untuk kepentingan hidup manusia

Kata ‘domestikasi’ berasal dari kata dasar ‘domestik.’ Dalam KBBI, kata ‘domestik’ memiliki tiga makna, yakni 1) berhubungan dengan
atau mengenai permasalahan dalam negeri, 2) mengenai (bersifat) rumah tangga, dan 3) piaraan (tentang binatang); jinak. Sedangkan, kata
‘domestikasi’ memiliki makna penjinakan hewan liar atau hewan buas dan sebagainya. Dengan kata lain, ‘domestikasi’ bermakna
melakukan kegiatan penjinakan hewan liar atau hewan buas untuk kepentingan tertentu.

Pemberian dana BLT (Bantuan Langsung Tunai) dinilai sebagai langkah yang tidak didik bagi masyarakat. Mengingat
bantuan ini bersifat konsumen yang akan cepat habis. Seharusnya pemberian bantuan dilakukan dengan cara pelatihan
kerja atau wirausaha serta pembukaan lapangan pekerjaan yang seluas-luasnya agar rakyat bisa lebih produktif dan
berdikari.
14 Perbaikan kata yang bercetak tebal adalah ....

A TIDAK PERLU DIPERBAIKI

B Mendidik

C Pendidikan

D Didiklah

E Pendidikan

Kata didik harus diperbaiki dengan mendidik karena kaliat tersebut akan lebih bermakna dan padu.
Pemberian dana BLT (Bantuan Langsung Tunai) dinilai sebagai langkah yang tidak didik bagi masyarakat. Mengingat
bantuan ini bersifat konsumen yang akan cepat habis. Seharusnya pemberian bantuan dilakukan dengan cara pelatihan
kerja atau wirausaha serta pembukaan lapangan pekerjaan yang seluas-luasnya agar rakyat bisa lebih produktif dan
berdikari.
15 Perbaikan kata yang bercetak tebal adalah ....

A TIDAK PERLU DIPERBAIKI

B Konsumsi

C Mengonsumsi

D Konsumtif

E Konsumenisme

Kata konsumen harus diperbaiki dengan konsumtif karena kaliat tersebut akan lebih bermakna dan padu.

Pemberian dana BLT (Bantuan Langsung Tunai) dinilai sebagai langkah yang tidak didik bagi masyarakat. Mengingat
bantuan ini bersifat konsumen yang akan cepat habis. Seharusnya pemberian bantuan dilakukan dengan cara pelatihan
kerja atau wirausaha serta pembukaan lapangan pekerjaan yang seluas-luasnya agar rakyat bisa lebih produktif dan
berdikari.
16 Perbaikan kata yang bercetak tebal adalah ....

A TIDAK PERLU DIPERBAIKI

B Produktivitas

C Produsen

D Memproduksi

E Produk

Kata produktif sudah tepat pada kalimat dan paragraf tersebut.

Pemberian dana BLT (Bantuan Langsung Tunai) dinilai sebagai langkah yang tidak didik bagi masyarakat. Mengingat
bantuan ini bersifat konsumen yang akan cepat habis. Seharusnya pemberian bantuan dilakukan dengan cara pelatihan
kerja atau wirausaha serta pembukaan lapangan pekerjaan yang seluas-luasnya agar rakyat bisa lebih produktif dan
berdikari.
17 Perbaikan kata yang bercetak tebal adalah ....

A TIDAK PERLU DIPERBAIKI

B Mandiri
Pemberian dana BLT (Bantuan Langsung Tunai) dinilai sebagai langkah yang tidak didik bagi masyarakat. Mengingat
bantuan ini bersifat konsumen yang akan cepat habis. Seharusnya pemberian bantuan dilakukan dengan cara pelatihan
kerja atau wirausaha serta pembukaan lapangan pekerjaan yang seluas-luasnya agar rakyat bisa lebih produktif dan
berdikari.
17 Perbaikan kata yang bercetak tebal adalah ....

C Kemandirian

D Memandirikan

E Kemandiri

Kata berdikari harus diganti dengan mandiri.

Sebagai mahasiswa yang sedang belajar di luar negeri, Marsha begitu rindu dengan keluarga yang ada ada di rumah.
Betapa tenangnya di rumah, kasih sayang orang tuanya, lingkungan rumahnya, bahasa ibu bersama teman-temannya.
Maklum, ketika di Jerman, Marsha hanya menggunakan bahasa Inggris dan bahasa Jerman dalam berkomunikasi.
18 Makna kata yang digaris bawahi pada teks di atas adalah

A bahasa yang diberikan ibu kepada anaknya

B bahasa yang digunakan di lingkungan masyarakat

C . bahasa yang disukai ketika ber-cakap-cakap

D bahasa populer di daerah rumah

E bahasa yang digunakan ketika bertemu orang penting

Makna kata bahasa ibu dalam paragraf di atas mempunyai makna bahasa yang digunakan di lingkungan masyarakat. Bahasa ibu
merupakan bahasa pertama yang diterima oleh manusia (P1). Tidak semua orang mempunyai bahasa ibu yang sama.

Sebentar lagi gelaran Moto GP akan dimulai, banyak pabrikan yang telah menyiapkan motor dengan piranti kelas wahid
.Tak ayal kompetensi akan semakin kompetitif, dari tim ART hingga tim pabrikan siap beradu kebolehan di 18 lintasan
yang akan diselenggarakan.
19 Makna kata yang digarisbawahi pada teks di atas adalah

A piranti/perangkat dengan harga mahal

B piranti/perangkat dengan kualitas bagus

C piranti/perangkat dengan bahan terbaik

D piranti/perangkat dengan kualitas yang sudah teruji


Sebentar lagi gelaran Moto GP akan dimulai, banyak pabrikan yang telah menyiapkan motor dengan piranti kelas wahid
.Tak ayal kompetensi akan semakin kompetitif, dari tim ART hingga tim pabrikan siap beradu kebolehan di 18 lintasan
yang akan diselenggarakan.
19 Makna kata yang digarisbawahi pada teks di atas adalah

E piranti/perangkat dengan kuaitas mencukupi

Makna kata kelas wahid dalam paragraf tersebut adalah piranti/perangkat dengan bahan yang terbaik. Seperti diketahui bahwa ajang Moto
GP menggunakan bagian dari bahan yang terbaik.

Pak To seorang pejabat di suatu lembaga negara. Beliau sudah bekerja sebagai pegawai selama 30 tahun dan 8 tahun.
Karena sudah berusia 57 tahun 9 bulan, Pak To menyadarinya bahwa sebentar lagi beliau akan turun dari jabatan
tersebut. Hal tersebut dikemukakan kepada keluarganya saat makan malam bersama keluarga.
Makna kata turun pada paragraf tersebut adalah ...
20

A pensiun

B menjadi staf

C bekerja di tempat lain

D . menuju ke bawah

E terjun ke bawah

Makna kata dalam sebuah bacaan tidak lepas dari teks dan konteks yang tersaji. Selain itu, untuk mempermudah mengetahui makna kata,
kita dapat melihatnya di KBBI. Makna kata turun pada kalimat tersebut adalah "pensiunt Hal ini diperkuat dengan ilustrasi soal tersebut.
Memasuki abad ke-21, perhatian terhadap pariwisata sudah sangat meluas. Hal ini dikarenakan pariwisata mendatangkan
manfaat bagi daerah/negara yang menerima kedatangan wisatawan, baik wisatawan lokal maupun mancanegara yang
antara lain sebagai pelestarian budaya, peningkatan ekonomi dan industri, serta pengembangan teknologi. Sebagai
pelestarian budaya, pembangunan kepariwisataan diharapkan mampu berkontribusi nyata dalam upaya pelestarian
budaya, yang meliputi perlindungan, pengembangan, dan pemanfaatan budaya negara atau daerah. UNESCO dan UN-
WTO dalam resolusi bersama tahun 2002 telah menyatakan bahwa kegiatan pariwisata merupakan alat utama pelestarian
kebudayaan. Dalam konteks tersebut, sudah selayaknya bagi Indonesia untuk menjadikan pembangunan kepariwisataan
sebagai pendorong pelestarian kebudayaan di berbagai daerah.
Sebagai peningkatan ekonomi dan industri, pengelolaan kepariwisataan yang baik dan berkelanjutan diharapkan mampu
memberikan kesempatan bagi tumbuhnya ekonomi di suatu destinasi pariwisata. Pada penggunaan bahan dan produk
lokal dalam proses pelayanan di bidang pariwisata akan memberikan kesempatan kepada industri lokal untuk berperan
dalam penyediaan barang dan jasa.
Sebagai pengembangan teknologi, dengan semakin kompleks dan tingginya tingkat persaingan dalam mendatangkan
wisatawan ke suatu destinasi, kebutuhan teknologi tinggi, khususnya teknologi industri, akan mendorong destinasi
pariwisata dalam mengembangkan kemampuan penerapan teknologi terkini. Daerah-daerah tersebut akan terjadi
pengembangan teknologi maju dan tepat guna yang akan mampu memberikan dukungan bagi masyarakat dan
pemerintahan di berbagai daerah yang lebih luas dan bersifat fundamental. Kepariwisataan akan menjadi bagian yang
tidak terpisahkan dari pembangunan suatu daerah dan terintegrasi dalam kerangka peningkatan kesejahteraan
masyarakat setempat.
Berdasarkan keunggulan dan manfaat tersebut, pemerintah giat melakukan berbagai macam usaha agar kunjungan
wisatawan mengalami peningkatan. Usaha-usaha tersebut terbukti berhasil karena dari tahun ke tahun jumlah wisatawan
mengalami peningkatan. Hal itu terlihat dari statistik kunjungan wisatawan, khususnya wisatawan nusantara, yang setiap
tahunnya selalu meningkat. Berkat kunjungan wisatawan, perekonomian juga terlihat mengalami peningkatan. Berikut ini
merupakan data statistik kunjungan wisatawan nusantara berserta data peningkatan perekonomian Indonesia dari ahun
2006 – 2010.
Tabel statistik Jumlah Wisatawan Nusantara Indonesia Tahun 2006 – 2010

1 Apa gagasan utama paragraf ketiga ?

A Pengembangan teknologi semakin kompleks dan tingkat persaingan juga semakin tinggi

B Pembangunan kepariwisataan akan memberikan manfaat bagi masyarakat dan pemerintah

C Kepariwisataan merupakan bagian integral dalam kerangka peningkatan kesejahteraan

D Persaingan mendatangkan wisatawan ke daerah menuntut penyediaan teknologi tinggi

E Daerah destinasi akan bersaing mendatangkan wisatawan, baik lokal maupun mancanegara

Gagasan utama adalah pokok persoalan yang menjadi inti pembicaraan/pembahasan sebuah paragraf/bacaan. Gagasan utama suatu
paragraf bisa ada do awal atau diakhir. Gagasan utama bisa juga berupa isi atau inti dari keseluruhan kalimat dalam paragraf tersebut.
Gagasan utama paragraf ke-3 adalah pembangunan kepariwisataan akan memberikan manfaat bagi masyarakat dan pemerintah.
Memasuki abad ke-21, perhatian terhadap pariwisata sudah sangat meluas. Hal ini dikarenakan pariwisata mendatangkan
manfaat bagi daerah/negara yang menerima kedatangan wisatawan, baik wisatawan lokal maupun mancanegara yang
antara lain sebagai pelestarian budaya, peningkatan ekonomi dan industri, serta pengembangan teknologi. Sebagai
pelestarian budaya, pembangunan kepariwisataan diharapkan mampu berkontribusi nyata dalam upaya pelestarian
budaya, yang meliputi perlindungan, pengembangan, dan pemanfaatan budaya negara atau daerah. UNESCO dan UN-
WTO dalam resolusi bersama tahun 2002 telah menyatakan bahwa kegiatan pariwisata merupakan alat utama pelestarian
kebudayaan. Dalam konteks tersebut, sudah selayaknya bagi Indonesia untuk menjadikan pembangunan kepariwisataan
sebagai pendorong pelestarian kebudayaan di berbagai daerah.
Sebagai peningkatan ekonomi dan industri, pengelolaan kepariwisataan yang baik dan berkelanjutan diharapkan mampu
memberikan kesempatan bagi tumbuhnya ekonomi di suatu destinasi pariwisata. Pada penggunaan bahan dan produk
lokal dalam proses pelayanan di bidang pariwisata akan memberikan kesempatan kepada industri lokal untuk berperan
dalam penyediaan barang dan jasa.
Sebagai pengembangan teknologi, dengan semakin kompleks dan tingginya tingkat persaingan dalam mendatangkan
wisatawan ke suatu destinasi, kebutuhan teknologi tinggi, khususnya teknologi industri, akan mendorong destinasi
pariwisata dalam mengembangkan kemampuan penerapan teknologi terkini. Daerah-daerah tersebut akan terjadi
pengembangan teknologi maju dan tepat guna yang akan mampu memberikan dukungan bagi masyarakat dan
pemerintahan di berbagai daerah yang lebih luas dan bersifat fundamental. Kepariwisataan akan menjadi bagian yang
tidak terpisahkan dari pembangunan suatu daerah dan terintegrasi dalam kerangka peningkatan kesejahteraan
masyarakat setempat.
Berdasarkan keunggulan dan manfaat tersebut, pemerintah giat melakukan berbagai macam usaha agar kunjungan
wisatawan mengalami peningkatan. Usaha-usaha tersebut terbukti berhasil karena dari tahun ke tahun jumlah wisatawan
mengalami peningkatan. Hal itu terlihat dari statistik kunjungan wisatawan, khususnya wisatawan nusantara, yang setiap
tahunnya selalu meningkat. Berkat kunjungan wisatawan, perekonomian juga terlihat mengalami peningkatan. Berikut ini
merupakan data statistik kunjungan wisatawan nusantara berserta data peningkatan perekonomian Indonesia dari ahun
2006 – 2010.
Tabel statistik Jumlah Wisatawan Nusantara Indonesia Tahun 2006 – 2010

2 Apa judul yang tepat untuk teks tersebut ?

A Peningkatan Jumlah Kunjungan Wisatawan di Indonesia

B Meningkatnya Pariwisata di Indonesia Awal Abad ke-21

C Manfaat Pariwisata bagi Kesejahteraan Masyarakat

D Perkembangan Pariwisata Daerah di Indonesia

E Keuntungan Peningkatan Pariwisata bagi Budaya Lokal

Judul yang tepat untuk teks tersebut adalah Keuntungan Peningkatan Pariwisata bagi Budaya Lokal.
Memasuki abad ke-21, perhatian terhadap pariwisata sudah sangat meluas. Hal ini dikarenakan pariwisata mendatangkan
manfaat bagi daerah/negara yang menerima kedatangan wisatawan, baik wisatawan lokal maupun mancanegara yang
antara lain sebagai pelestarian budaya, peningkatan ekonomi dan industri, serta pengembangan teknologi. Sebagai
pelestarian budaya, pembangunan kepariwisataan diharapkan mampu berkontribusi nyata dalam upaya pelestarian
budaya, yang meliputi perlindungan, pengembangan, dan pemanfaatan budaya negara atau daerah. UNESCO dan UN-
WTO dalam resolusi bersama tahun 2002 telah menyatakan bahwa kegiatan pariwisata merupakan alat utama pelestarian
kebudayaan. Dalam konteks tersebut, sudah selayaknya bagi Indonesia untuk menjadikan pembangunan kepariwisataan
sebagai pendorong pelestarian kebudayaan di berbagai daerah.
Sebagai peningkatan ekonomi dan industri, pengelolaan kepariwisataan yang baik dan berkelanjutan diharapkan mampu
memberikan kesempatan bagi tumbuhnya ekonomi di suatu destinasi pariwisata. Pada penggunaan bahan dan produk
lokal dalam proses pelayanan di bidang pariwisata akan memberikan kesempatan kepada industri lokal untuk berperan
dalam penyediaan barang dan jasa.
Sebagai pengembangan teknologi, dengan semakin kompleks dan tingginya tingkat persaingan dalam mendatangkan
wisatawan ke suatu destinasi, kebutuhan teknologi tinggi, khususnya teknologi industri, akan mendorong destinasi
pariwisata dalam mengembangkan kemampuan penerapan teknologi terkini. Daerah-daerah tersebut akan terjadi
pengembangan teknologi maju dan tepat guna yang akan mampu memberikan dukungan bagi masyarakat dan
pemerintahan di berbagai daerah yang lebih luas dan bersifat fundamental. Kepariwisataan akan menjadi bagian yang
tidak terpisahkan dari pembangunan suatu daerah dan terintegrasi dalam kerangka peningkatan kesejahteraan
masyarakat setempat.
Berdasarkan keunggulan dan manfaat tersebut, pemerintah giat melakukan berbagai macam usaha agar kunjungan
wisatawan mengalami peningkatan. Usaha-usaha tersebut terbukti berhasil karena dari tahun ke tahun jumlah wisatawan
mengalami peningkatan. Hal itu terlihat dari statistik kunjungan wisatawan, khususnya wisatawan nusantara, yang setiap
tahunnya selalu meningkat. Berkat kunjungan wisatawan, perekonomian juga terlihat mengalami peningkatan. Berikut ini
merupakan data statistik kunjungan wisatawan nusantara berserta data peningkatan perekonomian Indonesia dari ahun
2006 – 2010.
Tabel statistik Jumlah Wisatawan Nusantara Indonesia Tahun 2006 – 2010

3 Apa kelemahan teks tersebut ?

A Pariwisata tidak dijelaskan secara urut

B Tidak ada penjelasan manfaat pariwisata bagi pelestarian dengan uraian sebelumnya

C Tidak ada hubungan antara isi tabel dengan uraian sebelumnya

D Usaha pemerintah untuk meningkatkan jumlah wisatawan tidak dijelaskan

E Isi paragraf kedua tidak berhubungan dengan isi paragraf pertama

Kelemahan teks adalah kekurangan atau ketidaksempurnaan penulisan teks. Kelemahan teks tersebut adalah tidak ada penjelasan manfaat
pariwisata bagi pelestarian dengan uraian sebelumnya
Membatik bukan sekedar menorehkan lukisan pada kain dengan menggunakan canting (alat untuk mebatik yang berisi
malam atau lilin). Banyak jejak bisa digali dari sehelai kain batik. Motif yang ditoreh pada selembar kain batik selalu
terkandung makna tersembunyi di dalmnya.
Sebagai pusaka warisan leluhur,proses pembuatan batik pada zaman dahulu tidak main-main karena dilakukan dengan
melibatkan seluruh idera rasa. Konon, pada masa kerajaan, tidak jarang untuk membuat selembar kain batik harus
melalui serangkaian ritual, seperti berpuasa dan bersemedi. Mori atau kain yang akan dibatik harus direndam dahulu
selama 40 hari 40 maam.pada zaman dahulu membuat batik tidak sekadar asal jadi karena ada serangkaian kegiatan
ritual yang harus dilakukan agar auranya keluar. Kegiatan ritual dilkaukan untuk mendapatkan ilham dalam
menciptakan motif baik. Dari laku seperti inilah mengapa motifbatik diyakini mengandung niali filosofi.
Sebutan batik berasal dari kata “tik” yang terdapat di dalam kata tiktik. Tiktik berarti juga tetes. Di dalam membuat kain
batik dilakukan penetesan lilin di atas kain putih.
4 Simpulan yang paling tepat untuk teks di atas adalah ...

A Membatik adalah melukis kain dengan canting yang dilakukan melalui serangkaian kegiatan ritual

B Kegiatan ritual dalam menciptakan motif batik yang mengandung nilai filosofi, dilakukan untuk mendapatkan ilham

C Proses pembuatan batik tidak main-main karena dilakukan dengan melibatkan seluruh indera rasa

D Proses pembuatan batik tidak main-main sehingga motifnya mengandung makna tersembunyi

E Untuk membuat batik diperlukan serangkaian kegiatan ritual berupa berpuasa dan bersemedi

Simpulan merupakan suatu pernyataan yang dibuat berdasarkan ide pokok dan kata kunci dari kalimat penjelas dengan kalimat sendiri. Ide
pokok dalam suatu paragraf terletak pada kalimat utama. Kalimat utama pada paragraf di atas adalah “ Membatik bukan sekedar
menorehkan lukisan pada kain dengan menggunakan canting.”

Membatik bukan sekedar menorehkan lukisan pada kain dengan menggunakan canting (alat untuk mebatik yang berisi
malam atau lilin). Banyak jejak bisa digali dari sehelai kain batik. Motif yang ditoreh pada selembar kain batik selalu
terkandung makna tersembunyi di dalmnya.
Sebagai pusaka warisan leluhur,proses pembuatan batik pada zaman dahulu tidak main-main karena dilakukan dengan
melibatkan seluruh idera rasa. Konon, pada masa kerajaan, tidak jarang untuk membuat selembar kain batik harus
melalui serangkaian ritual, seperti berpuasa dan bersemedi. Mori atau kain yang akan dibatik harus direndam dahulu
selama 40 hari 40 maam.pada zaman dahulu membuat batik tidak sekadar asal jadi karena ada serangkaian kegiatan
ritual yang harus dilakukan agar auranya keluar. Kegiatan ritual dilkaukan untuk mendapatkan ilham dalam
menciptakan motif baik. Dari laku seperti inilah mengapa motifbatik diyakini mengandung niali filosofi.
Sebutan batik berasal dari kata “tik” yang terdapat di dalam kata tiktik. Tiktik berarti juga tetes. Di dalam membuat kain
batik dilakukan penetesan lilin di atas kain putih.
5 Suntingan yang paling tepat untuk kalimat terakhir paragraf pertama di atas adalah ...

A Motif yang ditoreh pada kain batik terkandung makna yang tersembunyi di dalamnya

B Dalam motif yang ditorehkan melalui selembar kain batik akan mengandung makna

C Motif yang tertoreh pada selembar kain batik selalu terkandung makna tersembunyi

D Motif yang ditorehkan pada kain batik selalu mengandung makna tersembunyi

E Dalam motif batik yang tertorehkan selalu terkandung makna yang tersembunyi

Kalimat yang sesuai dengan “motif yang ditorehkan pada selembar kain batik selalu terkandung makna yang tersembunyi di dalamnya.”
adalah motif yang ditorehkan pada kain batik selalu mengandung makna tersembunyi.
Membatik bukan sekedar menorehkan lukisan pada kain dengan menggunakan canting (alat untuk mebatik yang berisi
malam atau lilin). Banyak jejak bisa digali dari sehelai kain batik. Motif yang ditoreh pada selembar kain batik selalu
terkandung makna tersembunyi di dalmnya.
Sebagai pusaka warisan leluhur,proses pembuatan batik pada zaman dahulu tidak main-main karena dilakukan dengan
melibatkan seluruh idera rasa. Konon, pada masa kerajaan, tidak jarang untuk membuat selembar kain batik harus
melalui serangkaian ritual, seperti berpuasa dan bersemedi. Mori atau kain yang akan dibatik harus direndam dahulu
selama 40 hari 40 maam.pada zaman dahulu membuat batik tidak sekadar asal jadi karena ada serangkaian kegiatan
ritual yang harus dilakukan agar auranya keluar. Kegiatan ritual dilkaukan untuk mendapatkan ilham dalam
menciptakan motif baik. Dari laku seperti inilah mengapa motifbatik diyakini mengandung niali filosofi.
Sebutan batik berasal dari kata “tik” yang terdapat di dalam kata tiktik. Tiktik berarti juga tetes. Di dalam membuat kain
batik dilakukan penetesan lilin di atas kain putih.
6 Agar menjadi paragraf yang baik, kalimat penutup paragraf ke-3 yang paling sesuai adalah ...

A Dengan demikian, pekerjaan membatik adalah pekerjaan para perempuan Jawa

B Selanjutnya dapat disimpulkan bahwa dahulu banyak orang membatik hanya untuk ritual

C Dengan demikian, membatik berarti memberikan tetesan malam pada selembar kain mori

D Simpulannya, batik memiliki motif beragam yang diperoleh melalui laku sehingga berniali filosofis

E Dengan begitu, batik adalah warisan leluhur yang memiliki kekuatan magis dan perlu ritual khusus

Untuk melengkapi kalimat penutup pada sebuah paragraf, kalimat penutup tersebutharus padu dan sejalan dengan kalimat-kalimat yang
diungkapkan sebelumnya.pada paragraf ke-3 kalimat sebelumnya menyebutkan pengertian batik yang berarti tetesan di atas kain . maka
kalimat penutup yang paling tepat adalah Dengan demikian, membatik berarti memberikan tetesan malam pada selembar kain mori.

Membatik bukan sekedar menorehkan lukisan pada kain dengan menggunakan canting (alat untuk mebatik yang berisi
malam atau lilin). Banyak jejak bisa digali dari sehelai kain batik. Motif yang ditoreh pada selembar kain batik selalu
terkandung makna tersembunyi di dalmnya.
Sebagai pusaka warisan leluhur,proses pembuatan batik pada zaman dahulu tidak main-main karena dilakukan dengan
melibatkan seluruh idera rasa. Konon, pada masa kerajaan, tidak jarang untuk membuat selembar kain batik harus
melalui serangkaian ritual, seperti berpuasa dan bersemedi. Mori atau kain yang akan dibatik harus direndam dahulu
selama 40 hari 40 maam.pada zaman dahulu membuat batik tidak sekadar asal jadi karena ada serangkaian kegiatan
ritual yang harus dilakukan agar auranya keluar. Kegiatan ritual dilkaukan untuk mendapatkan ilham dalam
menciptakan motif baik. Dari laku seperti inilah mengapa motifbatik diyakini mengandung niali filosofi.
Sebutan batik berasal dari kata “tik” yang terdapat di dalam kata tiktik. Tiktik berarti juga tetes. Di dalam membuat kain
batik dilakukan penetesan lilin di atas kain putih.
7 Gagasan utama paragraf ke-2 teks di atas adalah ...

A Motif batik yang baik dihasilkan melalui laku ritual berpuasa dan bersemedi selama 40 hari

B Dari kegiatan ritual pembatik zaman dahulu motif batik diyakini memiliki nilai filosofis

C Batik dianggap warisan leluhur karena dihasilkan melalui laku ritual agar auranya keluar

D Hanya pembatik zaman dahulu yang melakukan ritual tidak main-main sebelum membatik

E Pembuatan batik pada zaman dahulu dilakukan dengan melibatkan seluruh indera rasa.
Membatik bukan sekedar menorehkan lukisan pada kain dengan menggunakan canting (alat untuk mebatik yang berisi
malam atau lilin). Banyak jejak bisa digali dari sehelai kain batik. Motif yang ditoreh pada selembar kain batik selalu
terkandung makna tersembunyi di dalmnya.
Sebagai pusaka warisan leluhur,proses pembuatan batik pada zaman dahulu tidak main-main karena dilakukan dengan
melibatkan seluruh idera rasa. Konon, pada masa kerajaan, tidak jarang untuk membuat selembar kain batik harus
melalui serangkaian ritual, seperti berpuasa dan bersemedi. Mori atau kain yang akan dibatik harus direndam dahulu
selama 40 hari 40 maam.pada zaman dahulu membuat batik tidak sekadar asal jadi karena ada serangkaian kegiatan
ritual yang harus dilakukan agar auranya keluar. Kegiatan ritual dilkaukan untuk mendapatkan ilham dalam
menciptakan motif baik. Dari laku seperti inilah mengapa motifbatik diyakini mengandung niali filosofi.
Sebutan batik berasal dari kata “tik” yang terdapat di dalam kata tiktik. Tiktik berarti juga tetes. Di dalam membuat kain
batik dilakukan penetesan lilin di atas kain putih.
7 Gagasan utama paragraf ke-2 teks di atas adalah ...

Paragraf ke-2 pada teks di atas merupakan paragraf deduktif, yaitu paragraf yang kalimat utamanya berada di awal paragraf. Jadi, kalimat
utamanya adalah “Sebagai pusaka warisan leluhur, proses pembuatan batik pada zaman dahulu tidak main-main karena dilakukan dengan
melibatkan seluruh indera rasa.” Kalimat selanjutnya merupakan kalimat penjelas.

Ketersediaan dan keterjangkauan harga palawija merupakan salah satu indikator dalam mengukur kesejahteraan
masyarakat. Meskipun bukan merupakan kebutuhan pokok, kurangnya persediaan dan/atau kenaikan harga palawija
dapat meresahkan masyarakat, terutama masyarakat kelas menengah ke bawah. Gejolak harga yang tidak menentu atau
harga yang melambung tinggi dapat mengakibatkan gejolak yang besar pula di dalam masyarakat. Kenaikan harga yang
melambung menyebabkan masyarakat kelas menengah ke bawah tidak dapat menjangkau kebutuhan mereka.
Sehubungan dengan hal itu, pemerintah selalu menjaga stabilitas harga komoditas ini. Departemen Perdagangan
memantau perkembangan harga komoditas pokok tersebut setiap hari di 33 kota besar Indonesia. Pemantauan harga
bertujuan memprediksi kondisi yang mungkin terjadi di masa yang akan datang sehingga pemerintah dapat menyusun
strategi yang tepat untuk mengatasi masalah yang mungkin akan terjadi. Dengan cara itu, pemerintah dapat
mengantisipasi hal-hal yang perlu diatasi. Pada tabel di bawah ini dapat dilihat perkembangan harga komoditas tersebut
untuk tingkat nasional.
Tabel Perbandingan Harga

8 Kata “itu” pada kalimat pertama paragraf ke-2 di atas mengacu pada ...

A Keresahan masyarakat

B Keterjangkauan harga komoditas

C Gejolak harga palawija

D Ketersediaan palawija

E Kesejahteraan masyarakat

Pada paragraf pertama kalimat ke-2 membahas mengenai gejolak harga palawija serta akibat gejolak harga palawija.
Ketersediaan dan keterjangkauan harga palawija merupakan salah satu indikator dalam mengukur kesejahteraan
masyarakat. Meskipun bukan merupakan kebutuhan pokok, kurangnya persediaan dan/atau kenaikan harga palawija
dapat meresahkan masyarakat, terutama masyarakat kelas menengah ke bawah. Gejolak harga yang tidak menentu atau
harga yang melambung tinggi dapat mengakibatkan gejolak yang besar pula di dalam masyarakat. Kenaikan harga yang
melambung menyebabkan masyarakat kelas menengah ke bawah tidak dapat menjangkau kebutuhan mereka.
Sehubungan dengan hal itu, pemerintah selalu menjaga stabilitas harga komoditas ini. Departemen Perdagangan
memantau perkembangan harga komoditas pokok tersebut setiap hari di 33 kota besar Indonesia. Pemantauan harga
bertujuan memprediksi kondisi yang mungkin terjadi di masa yang akan datang sehingga pemerintah dapat menyusun
strategi yang tepat untuk mengatasi masalah yang mungkin akan terjadi. Dengan cara itu, pemerintah dapat
mengantisipasi hal-hal yang perlu diatasi. Pada tabel di bawah ini dapat dilihat perkembangan harga komoditas tersebut
untuk tingkat nasional.
Tabel Perbandingan Harga

9 Paragraf manakah yang paling tepat melengkapi teks di atas ?

A Tabel di atas menunjukkan bahwa harga komoditas palawija cenderung tidak stabil. Hal itu ditunjukkan dengan harga pada setiap
jenis komoditas yang angka kenaikannya tidak tetap, misalnya harga kacang hijau yang mengalami kenaikan pada Mei, tetapi turun
pada November, dan naik lagi pada Desember

B Tabel di atas menunjukkan bahwa harga komoditas palawija cenderung stabil. Hal itu ditunjukkan dengan harga pada setiap jenis
komoditas yang angka kenaikannya yang relatif tetap, mislanya harga kacang hijau dan kacang tanah yang mengalami kenaikan
pada Mei

C Tabel diatas menunjukkan bahwa harga komoditas palawija cenderung tidak stabil. Hal itu ditunjukkan dengan harga pada setiap
jenis komoditas yang angka kenaikannya tidak tetap, misalnya harga jagung yang mengalami kenaikan pada Mei, tetapi turun pada
Desember

D Dari tabel diatas diketahui bahwa harga komoditas palawija cenderung stabil. Hal itu ditunjukkan dengan harga pada setiap jenis
komoditas yang harganya relatif tetap, misalnya harga kedelai yang mengalami penurunan pada Mei hingga Desember.

E Dari tabel diatas diketahui bahwa harga komoditas palawija cenderung tidak stabil, kecuali kedelai yang terus menurun. Hal itu
ditunjukkan dengan harga pada setiap jenis komoitas yang angka kenaikannya tidak tetap,misalnya harga kacang hijau yang
mengalami kenaikan pada Mei, tetapi turun pada November, dan naik lagi pada Desember

Paragraf setelah gambar tabel berisi penjelasan mengenai isi tabel yang digunakan untuk mempertegas isi tabel.

Salah satu sumber energi yang agak permanen adalah geotermal, yaitu energi panas yang dihasilkan dari perut bumi.
Jauh di bawah permukaan bumi terdapat sumber panas yang sangat tinggi sehingga semua batuan, bahkan semua benda
berubah menjadi cair. Batuan cair yang bersuhu tinggi tersebut dinamakan magma.magma selalu memanasi kerak bumi
sehingga temperatur lapisan kulit keras baja (25 sampai 50 km) sekitar 200-1000 derajat celcius. Sementara itu, pada
pusat bumi (6.378 km) temperatur berkisar antara 3500-4500 derajat celcius.
10 Ide pokok bacaan diatas adalah ...

A Energi geotermal

B Energi panas bumi

C Sumber panas bumi


Salah satu sumber energi yang agak permanen adalah geotermal, yaitu energi panas yang dihasilkan dari perut bumi.
Jauh di bawah permukaan bumi terdapat sumber panas yang sangat tinggi sehingga semua batuan, bahkan semua benda
berubah menjadi cair. Batuan cair yang bersuhu tinggi tersebut dinamakan magma.magma selalu memanasi kerak bumi
sehingga temperatur lapisan kulit keras baja (25 sampai 50 km) sekitar 200-1000 derajat celcius. Sementara itu, pada
pusat bumi (6.378 km) temperatur berkisar antara 3500-4500 derajat celcius.
10 Ide pokok bacaan diatas adalah ...

D Magma

E Pusat bumi

Ide pokok bacaan tersebut adalah energi geotermal. Ide poko terdapat pada kalimat pertama pada paragraf. Salah satu sumber energi yang
agak permanen adalah geotermal, yaitu energi panas yang dihasilkan dari perut bumi.

It is common knowledge that as women get older, pregnancy becomes a riskier enterprise. Advanced maternal age is
linked to a number of development disorders in children, such as Down’s syndrome. Now, a study has confirmed that older
mothers are more likely to give birth to a child with autism, too. The authors of the epidemiological study, published
February 8 in Autism Research, examined the parental age of more than 12.000 children with autism and nearly five
million ‘control’ children between 1990 and 1999, all living in California. The researchers found that mothers over 40 had
51 percent higher risk than mother under 25.
Autism a developmental disorder characterized by impaired social interaction and communication appears to be on the
rise. The U.S Center for Disease Control and Prevention now estimates that as many as one in 110 children in the U.S has
an autistic spectrum disorder-a group of developmental disorders in California in 2007 was 12 times that form 1987,
representing an average annual growth of 13 percent, according to a report from the California Department of
Developmental Services. Only a fraction of these extra cases can be explained by changes to diagnostic criteria and earlier
diagnosis.
Maternal age is also increasing in the U.S A california-based study reported a three-fold increase in the number of births
to women aged 40 to 44 between 1982 and 2004. But this trend toward delayed childbearing accounted for less than 5
percent of the total increase in autism diagnosis in California over the decade, according to the study – a finding that
suprised Janie Shelton, a doctoral student in University of California, Davi’s Department of Public Health Sciences and the
study’s lead author. “I would have expected to see more of a contribution, because age is risk factor and women are having
kids later,” she says. Earlier work had suggested that both maternal and paternal ages are independently associated with
autism risk. But the currently study found that paternal age is only a risk factor when the mother is under 30.
11 It can be cocluded from the text that ...

A A big age difference of parents of 40 years or beyond may result in autism

B Several mental disorders can be prevented by having kids earlier

C Women today show a general trend in delaying pregnancy

D The paternal age only partly explains the case of mental disoreders among children

E The case of autism among children remains a mystery among scientists

Pada paragraf terakhir, terdapat kutipan, “But the currently study found that paternal age is only a risk factor when the mother is under 30.”
Kutipan ini menjelaskan bahwa faktor usia ayah hanya akan menjadi faktor resiko ketika sang ibu berusia 30 tahun. Dengan demikian,
dapat disimpulkan bahwa faktor usia ayah merupakan faktor kecil. Maka, jawaban yang tepat adalah The paternal age only partly explains
the case of mental disoreders among children.
It is common knowledge that as women get older, pregnancy becomes a riskier enterprise. Advanced maternal age is
linked to a number of development disorders in children, such as Down’s syndrome. Now, a study has confirmed that older
mothers are more likely to give birth to a child with autism, too. The authors of the epidemiological study, published
February 8 in Autism Research, examined the parental age of more than 12.000 children with autism and nearly five
million ‘control’ children between 1990 and 1999, all living in California. The researchers found that mothers over 40 had
51 percent higher risk than mother under 25.
Autism a developmental disorder characterized by impaired social interaction and communication appears to be on the
rise. The U.S Center for Disease Control and Prevention now estimates that as many as one in 110 children in the U.S has
an autistic spectrum disorder-a group of developmental disorders in California in 2007 was 12 times that form 1987,
representing an average annual growth of 13 percent, according to a report from the California Department of
Developmental Services. Only a fraction of these extra cases can be explained by changes to diagnostic criteria and earlier
diagnosis.
Maternal age is also increasing in the U.S A california-based study reported a three-fold increase in the number of births
to women aged 40 to 44 between 1982 and 2004. But this trend toward delayed childbearing accounted for less than 5
percent of the total increase in autism diagnosis in California over the decade, according to the study – a finding that
suprised Janie Shelton, a doctoral student in University of California, Davi’s Department of Public Health Sciences and the
study’s lead author. “I would have expected to see more of a contribution, because age is risk factor and women are having
kids later,” she says. Earlier work had suggested that both maternal and paternal ages are independently associated with
autism risk. But the currently study found that paternal age is only a risk factor when the mother is under 30.
12 From the information in the first and secon paragraph, it can be inferred that ...

A Developmental disorders in children are close to delayed pregnancy

B Studies on autism have not successfully revealed it causes

C Many of chldren in the U.S obviously suffer from autism

D Aspenger’s syndrome is not related in any way to autism

E Modified diagnosis criteria can detect many cases of autism

Untuk menjawab soal semacam ini, dibutuhkan sebuah proses yang disebut inferring, yaitu sebuah proses menafsirkan inti sebuah
teks/paragraf. Jawaban untuk soal ini dapat ditemukan pada kutipan, “Now, a study has confirmed that older mothers are more likely to
give birth to a child with autism, too.” Kata older mother dalam kutipan tersebut ditafsirkan sebagi wanita yang melahirkan pada usia yang
lebih tua dibandingkan usia wanita rata-rata. Dengan demikian, jawaban yang tepata adalah Developmental disorders in children are close
to delayed pregnancy.

It is common knowledge that as women get older, pregnancy becomes a riskier enterprise. Advanced maternal age is
linked to a number of development disorders in children, such as Down’s syndrome. Now, a study has confirmed that older
mothers are more likely to give birth to a child with autism, too. The authors of the epidemiological study, published
February 8 in Autism Research, examined the parental age of more than 12.000 children with autism and nearly five
million ‘control’ children between 1990 and 1999, all living in California. The researchers found that mothers over 40 had
51 percent higher risk than mother under 25.
Autism a developmental disorder characterized by impaired social interaction and communication appears to be on the
rise. The U.S Center for Disease Control and Prevention now estimates that as many as one in 110 children in the U.S has
an autistic spectrum disorder-a group of developmental disorders in California in 2007 was 12 times that form 1987,
representing an average annual growth of 13 percent, according to a report from the California Department of
Developmental Services. Only a fraction of these extra cases can be explained by changes to diagnostic criteria and earlier
diagnosis.
Maternal age is also increasing in the U.S A california-based study reported a three-fold increase in the number of births
to women aged 40 to 44 between 1982 and 2004. But this trend toward delayed childbearing accounted for less than 5
percent of the total increase in autism diagnosis in California over the decade, according to the study – a finding that
suprised Janie Shelton, a doctoral student in University of California, Davi’s Department of Public Health Sciences and the
study’s lead author. “I would have expected to see more of a contribution, because age is risk factor and women are having
kids later,” she says. Earlier work had suggested that both maternal and paternal ages are independently associated with
autism risk. But the currently study found that paternal age is only a risk factor when the mother is under 30.
13 Which of the following according to the text is implied about autism in children ?
A It is geneically transmitted

B It was not detected until recently

C It is getting more infectious

D It makes children antisocial

E It was among Californian children

Jawaban untuk soal ini terdapat dalam kutipan, “Autism a developmental disorder characterized by impaired social interaction and
communication appears to be on the rise.” Berdasarkan kutipan tersebu, dapat diketahui bahwa autisme adalah sebuah ketidaknormalan
perkembangan pada anak yang dicirikan dengan terganggunya interaksi sosial dan komunikasi sehingga dapat ditafsirkan bahwa anak-anak
tersebutantisosial. Dengan demikian jawaban yang tepat adalah It makes children antisocial.

It is common knowledge that as women get older, pregnancy becomes a riskier enterprise. Advanced maternal age is
linked to a number of development disorders in children, such as Down’s syndrome. Now, a study has confirmed that older
mothers are more likely to give birth to a child with autism, too. The authors of the epidemiological study, published
February 8 in Autism Research, examined the parental age of more than 12.000 children with autism and nearly five
million ‘control’ children between 1990 and 1999, all living in California. The researchers found that mothers over 40 had
51 percent higher risk than mother under 25.
Autism a developmental disorder characterized by impaired social interaction and communication appears to be on the
rise. The U.S Center for Disease Control and Prevention now estimates that as many as one in 110 children in the U.S has
an autistic spectrum disorder-a group of developmental disorders in California in 2007 was 12 times that form 1987,
representing an average annual growth of 13 percent, according to a report from the California Department of
Developmental Services. Only a fraction of these extra cases can be explained by changes to diagnostic criteria and earlier
diagnosis.
Maternal age is also increasing in the U.S A california-based study reported a three-fold increase in the number of births
to women aged 40 to 44 between 1982 and 2004. But this trend toward delayed childbearing accounted for less than 5
percent of the total increase in autism diagnosis in California over the decade, according to the study – a finding that
suprised Janie Shelton, a doctoral student in University of California, Davi’s Department of Public Health Sciences and the
study’s lead author. “I would have expected to see more of a contribution, because age is risk factor and women are having
kids later,” she says. Earlier work had suggested that both maternal and paternal ages are independently associated with
autism risk. But the currently study found that paternal age is only a risk factor when the mother is under 30.
14 In the text above the writer deals with a topic on ...

A Prevelence of autism among children

B Possible biological causes of autism

C Reserach findings on mental disorders

D Maternal age and autism in children

E Negative effects of delayed pregnancy

Topic (Topik) adalah hal utama yang dibahas dalam sebuah teks. Topik selalu berupa kata atau frase. Dari paragraf pertama,sudah terlihat
jelas bahwa teks di atas berfokus pada hubungan usia ibu dan autisme yang terjadi pada anak. Selain iu, berulang-ulang muncul kata kunci
berupa kalimat di teks yang menunjukkan topik yang sedang dibahas, diantaranya maternal age, autism, autism risk, dan advanced
maternal age.
It is common knowledge that as women get older, pregnancy becomes a riskier enterprise. Advanced maternal age is
linked to a number of development disorders in children, such as Down’s syndrome. Now, a study has confirmed that older
mothers are more likely to give birth to a child with autism, too. The authors of the epidemiological study, published
February 8 in Autism Research, examined the parental age of more than 12.000 children with autism and nearly five
million ‘control’ children between 1990 and 1999, all living in California. The researchers found that mothers over 40 had
51 percent higher risk than mother under 25.
Autism a developmental disorder characterized by impaired social interaction and communication appears to be on the
rise. The U.S Center for Disease Control and Prevention now estimates that as many as one in 110 children in the U.S has
an autistic spectrum disorder-a group of developmental disorders in California in 2007 was 12 times that form 1987,
representing an average annual growth of 13 percent, according to a report from the California Department of
Developmental Services. Only a fraction of these extra cases can be explained by changes to diagnostic criteria and earlier
diagnosis.
Maternal age is also increasing in the U.S A california-based study reported a three-fold increase in the number of births
to women aged 40 to 44 between 1982 and 2004. But this trend toward delayed childbearing accounted for less than 5
percent of the total increase in autism diagnosis in California over the decade, according to the study – a finding that
suprised Janie Shelton, a doctoral student in University of California, Davi’s Department of Public Health Sciences and the
study’s lead author. “I would have expected to see more of a contribution, because age is risk factor and women are having
kids later,” she says. Earlier work had suggested that both maternal and paternal ages are independently associated with
autism risk. But the currently study found that paternal age is only a risk factor when the mother is under 30.
15 Which of the following best describes the author’spurpose in this study ?

A To anayze how delayed pregnancy brings about autism

B To reveal that the case of autism among children is prevalent

C To refute a common misconception about the cause of autism

D To demonstrate thatautism is associated with delayed pregnancy

E To make the readers aware of the consequance of delayed pregnancy

Pada paragraf pertama, penulis menjabarkan pengetahuan awam yang didukung oleh sebuah penelitian bahwa usia ibu mempengaruhi
cacat mental pada anak yang dilahirkannya, misalnya down-syndrome dan autisme.hal ini dapat dibuktikan oleh kutipan, “It is common
knowledge that as women get older, pregnancy becomes a riskier enterprise. Advanced maternal age is linked to a number of development
disorders in children, such as Down’s syndrome. Now, a study has confirmed that older mothers are more likely to give birth to a child
with autism, too.” Namun, padaparagraf terakhir,penulis menjabarkan bahwa baik usia ayah dan usia ibu masing-masing berpengaruh
terhadap terjadinya autisme pada anak. Hal tersebut dibuktikan dengan kutipan, “Earlier work had suggested that both maternal and
paternal ages are independently associated with autism risk. But the currently study found that paternal age is only a risk factor when the
mother is under 30.” Kutipan ini sekaligus menyanggah pendapat paada paragraf-paragraf sebelumnya bahwa hanya usia ibu yang
mempengaruhi autism. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah To refute a common misconception about the cause of autism.
Many modern eduaction experts claim that teaching facts and academic skills is less important than achieving other social
objectives. For some liberals, the scholls must first change attitudes or provide nurturing in place of failed families or help
establish equality and social justice. For some conservatives, the schools must first prepare kids for the workplace by
molding them into supple corporate citizens, while others want the focus to be on family values, a competitive spirit, or
other social or behavioral objectives. But the idea of simply educating kids seems to have taken a backseat to most
educational experts and administrators. They miss the point that kids with real academic skills, especially skill in reading,
wriing, and mathematics, are more likely o overcome social barriers, more likely to have genuine esteem, and most likely to
be genuinely prepared for the challanges of life and workplace. By emphasizing so many things besides a genuine, classical
education, the educational establishment tends to sell our kids short and bring about many of the problems they claim to
be solving.
Consider the case of Wesley Elementary Scholl in Houston. According to Richard Nadier in the article “Falling Grade”,
Wesley has all the demographic markers of a school bound for failure. Over 80% of the student quality for subsidized
lunches, and nearly all are minorities (92% black, 7% Hispanic). Yet, it ranks among the best schools of Houston,with first
grades placing at the 82nd percentile level in readng tests which is 50 points higher than the expected level for similar at-
risk schools.
What has made by Wesley so successful ? The answer is classical education in the form of Direct Instruction curriculum
designed by Siegfried Engelmann, an example of the much ridiculed “sage-on-the-stage” approach. This direct instruction
system oasts reading, writing, and math scores by 30 to 40 percentile points in at risks schools. Sadly, Engelmann, like
others wjo successfully challenge popular fads in education reform, has been rejected by much of the educational
establshments. His success is an embarrassment to them.
16 From the second paragraph, it can be inferred that ...

A Wesley is a successful prestigious school

B The students at Wesley are from the haves

C The students at Wesley are mostly colored

D The colored students usually perform better

E Wesley curriculum is adopted by other schools

Untuk menjawab soal semacam ini, dibutuhkan sebuah proses yang disebut inferring, yaitu sebuah proses menafsirkan inti sebuah
teks/paragraf. Paragraf kedua berisi tentang sebuah sekolah, yaitu Wesley Elementary School. Berdasarkan teks diatas, sekolah
tersebutmerupakan sekolah yang dipredksi akan mengalami kegagalan karena siswa-siswanya berasal dari kaum minoritas dan miskin.
Namun, di luardugaan, sekolah tersebt mendapat peringkat di antara sekolah-sekolah terbaik lainnya. Hal ini bisa dibuktikan melalui
kutipan, “Yet, it ranks among the best schools of Houston,with first grades placing at the 82nd percentile level in readng tests which is 50
points higher than the expected level for similar at-risk schools.” Berdasarkan kalimat ini, bisa ditafsirkan dalam kalimat yang berbeda
bahwa Wesley is a successful prestigious school. Dengan demikian, jawaban yang terdapat pada opsi A.
Many modern eduaction experts claim that teaching facts and academic skills is less important than achieving other social
objectives. For some liberals, the scholls must first change attitudes or provide nurturing in place of failed families or help
establish equality and social justice. For some conservatives, the schools must first prepare kids for the workplace by
molding them into supple corporate citizens, while others want the focus to be on family values, a competitive spirit, or
other social or behavioral objectives. But the idea of simply educating kids seems to have taken a backseat to most
educational experts and administrators. They miss the point that kids with real academic skills, especially skill in reading,
wriing, and mathematics, are more likely o overcome social barriers, more likely to have genuine esteem, and most likely to
be genuinely prepared for the challanges of life and workplace. By emphasizing so many things besides a genuine, classical
education, the educational establishment tends to sell our kids short and bring about many of the problems they claim to
be solving.
Consider the case of Wesley Elementary Scholl in Houston. According to Richard Nadier in the article “Falling Grade”,
Wesley has all the demographic markers of a school bound for failure. Over 80% of the student quality for subsidized
lunches, and nearly all are minorities (92% black, 7% Hispanic). Yet, it ranks among the best schools of Houston,with first
grades placing at the 82nd percentile level in readng tests which is 50 points higher than the expected level for similar at-
risk schools.
What has made by Wesley so successful ? The answer is classical education in the form of Direct Instruction curriculum
designed by Siegfried Engelmann, an example of the much ridiculed “sage-on-the-stage” approach. This direct instruction
system oasts reading, writing, and math scores by 30 to 40 percentile points in at risks schools. Sadly, Engelmann, like
others wjo successfully challenge popular fads in education reform, has been rejected by much of the educational
establshments. His success is an embarrassment to them.
17 Which of the following best reflects the author’s opinion about school ?

A Teaching social skills is more important than academic skill

B School must be able to change the attitude of the student

C Teaching academic skillls is more important than social skills

D Teaching academic skills is somehow contemporary

E Teaching social skills is not more important than academic skill

Paragraf di atas adalah paragraf argumentatif. Paragraf ini ditandai dengan adanya beberapa argumen yang saling bertentangan, yang
secara tidak langsung membentuk batasan antara pihak pro dan pihak kontra.paragraf argumentatif di atas dibuka dengan argumen dari
pihak pro, dimana mereka (Education experts) menyatakan bahwa teaching social objectives lebih penting daripada teaching facts and
academic skills.pada paragraf pertama ini pula, penulis menyatakan posisinya. Hal ini dapat dibuktikan melalui kutipan berikut, “But the
idea of simply educating kids seems to have taken a backseat to most educational experts and administrators. They miss the point that kids
with real academic skills, especially skill in reading, wriing, and mathematics, are more likely o overcome social barriers, more likely to
have genuine esteem, and most likely to be genuinely prepared for the challanges of life and workplace.” Pada sentence 4, penulis
memaparkan sebuah akibat yang ditimbulkan atas mengedepankan teaching social objectives daripada teaching facts and academic skills,
yang diajukan oleh education experts, baik yang beraliran liberal maupun conservative. Sedangkan, pada penulis memperjelas alasan
mengapa akibat pada sentence 4 bisa terjadi.pada sentence 5 inipula, penulis menunjukkan keberpihakannya, dimana ia menentang
pendapat para teaching experts bahwa teaching social objectives lebih penting daripada teaching facts and academic skills lebih penting
daripada teaching social objectives. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah Teaching academic skillls is more important than social
skills.
Many modern eduaction experts claim that teaching facts and academic skills is less important than achieving other social
objectives. For some liberals, the scholls must first change attitudes or provide nurturing in place of failed families or help
establish equality and social justice. For some conservatives, the schools must first prepare kids for the workplace by
molding them into supple corporate citizens, while others want the focus to be on family values, a competitive spirit, or
other social or behavioral objectives. But the idea of simply educating kids seems to have taken a backseat to most
educational experts and administrators. They miss the point that kids with real academic skills, especially skill in reading,
wriing, and mathematics, are more likely o overcome social barriers, more likely to have genuine esteem, and most likely to
be genuinely prepared for the challanges of life and workplace. By emphasizing so many things besides a genuine, classical
education, the educational establishment tends to sell our kids short and bring about many of the problems they claim to
be solving.
Consider the case of Wesley Elementary Scholl in Houston. According to Richard Nadier in the article “Falling Grade”,
Wesley has all the demographic markers of a school bound for failure. Over 80% of the student quality for subsidized
lunches, and nearly all are minorities (92% black, 7% Hispanic). Yet, it ranks among the best schools of Houston,with first
grades placing at the 82nd percentile level in readng tests which is 50 points higher than the expected level for similar at-
risk schools.
What has made by Wesley so successful ? The answer is classical education in the form of Direct Instruction curriculum
designed by Siegfried Engelmann, an example of the much ridiculed “sage-on-the-stage” approach. This direct instruction
system oasts reading, writing, and math scores by 30 to 40 percentile points in at risks schools. Sadly, Engelmann, like
others wjo successfully challenge popular fads in education reform, has been rejected by much of the educational
establshments. His success is an embarrassment to them.
18 In writing the text, the writer’s tone could be the best described as ...

A Persuasive

B Descriptive

C Informative

D Evaluative

E Conservative

Tone adalah sebuah situasi yang dibentuk melalui kalimat-kalimat yang ditulis oleh penulis.pada teks argumentatif di atas, tone yang
dibentuk adalah evaluatif. Hal ini berdasarkan kutipan “But the idea of simply educating kids seems to have taken a backseat to most
educational experts and administrators. They miss the point that kids with real academic skills, especially skill in reading, wriing, and
mathematics, are more likely o overcome social barriers, more likely to have genuine esteem, and most likely to be genuinely prepared for
the challanges of life and workplace.” Pada kutipan tersebut, penulis memaparkan kekurangan sistem pengajaran yang dipercaya oleh para
ahli pendidikan sebagai sistem yang tepat. Tone atersebut diperkuat dengan paragraf-paragraf selanjutnya, di mana ada paragraf kedua,
penulis memberi contoh kasus sebuah sekolah yang berhasil memperoleh nilai tinggi dengan menggunakan metode pengajaran yang
diyakini oleh penulis lebih baik daripada yang dipercayaoleh para ahli pendidikan. Selain itu, dalam paragraf ketiga, penulis memaparkan
sebuah fakta mengapa sekolah tersebut berhasil memperoleh nilai yang tinggi. Berdasarkan alasan-alasan ini, maka dapat disimpulkan
bahwa tone penulis adalah evaluative karena ia memberikan penilaian tentang sistem pengajaran yang diyakini oleh para ahli pendidikan
adalah tidak lebih baik daripada sistem pendidikan yang diyakininya. Dengan demikian, jawaban yang tepat terdapat pada opsi D.
Many modern eduaction experts claim that teaching facts and academic skills is less important than achieving other social
objectives. For some liberals, the scholls must first change attitudes or provide nurturing in place of failed families or help
establish equality and social justice. For some conservatives, the schools must first prepare kids for the workplace by
molding them into supple corporate citizens, while others want the focus to be on family values, a competitive spirit, or
other social or behavioral objectives. But the idea of simply educating kids seems to have taken a backseat to most
educational experts and administrators. They miss the point that kids with real academic skills, especially skill in reading,
wriing, and mathematics, are more likely o overcome social barriers, more likely to have genuine esteem, and most likely to
be genuinely prepared for the challanges of life and workplace. By emphasizing so many things besides a genuine, classical
education, the educational establishment tends to sell our kids short and bring about many of the problems they claim to
be solving.
Consider the case of Wesley Elementary Scholl in Houston. According to Richard Nadier in the article “Falling Grade”,
Wesley has all the demographic markers of a school bound for failure. Over 80% of the student quality for subsidized
lunches, and nearly all are minorities (92% black, 7% Hispanic). Yet, it ranks among the best schools of Houston,with first
grades placing at the 82nd percentile level in readng tests which is 50 points higher than the expected level for similar at-
risk schools.
What has made by Wesley so successful ? The answer is classical education in the form of Direct Instruction curriculum
designed by Siegfried Engelmann, an example of the much ridiculed “sage-on-the-stage” approach. This direct instruction
system oasts reading, writing, and math scores by 30 to 40 percentile points in at risks schools. Sadly, Engelmann, like
others wjo successfully challenge popular fads in education reform, has been rejected by much of the educational
establshments. His success is an embarrassment to them.
Given that the baseline score in reading is 23 percentile points, which of the following most likely reflects the maximum
19 impact of Direct instruction on the student’s learning achievements in Wesley Elemntary School ?

A 45

B 53

C 63

D 85

E 95

Pada paragraf ketiga pada teks tersebut, penulis mengatakan : This direct instruction system oasts reading, writing, and math scores
by 30 to 40 percentile points in at risks schools. Jadi, tujuan pembelajaran di Wesley Elementary School dapat membuat peserta didiknya
memperoleh maksimal 40 persen di atas the baseline score. Jika the baseline scorenya adalah 23, maka kemungkinan para siswa dapat
memperoleh maksimal (23+40) 63 percentile score.
Many modern eduaction experts claim that teaching facts and academic skills is less important than achieving other social
objectives. For some liberals, the scholls must first change attitudes or provide nurturing in place of failed families or help
establish equality and social justice. For some conservatives, the schools must first prepare kids for the workplace by
molding them into supple corporate citizens, while others want the focus to be on family values, a competitive spirit, or
other social or behavioral objectives. But the idea of simply educating kids seems to have taken a backseat to most
educational experts and administrators. They miss the point that kids with real academic skills, especially skill in reading,
wriing, and mathematics, are more likely o overcome social barriers, more likely to have genuine esteem, and most likely to
be genuinely prepared for the challanges of life and workplace. By emphasizing so many things besides a genuine, classical
education, the educational establishment tends to sell our kids short and bring about many of the problems they claim to
be solving.
Consider the case of Wesley Elementary Scholl in Houston. According to Richard Nadier in the article “Falling Grade”,
Wesley has all the demographic markers of a school bound for failure. Over 80% of the student quality for subsidized
lunches, and nearly all are minorities (92% black, 7% Hispanic). Yet, it ranks among the best schools of Houston,with first
grades placing at the 82nd percentile level in readng tests which is 50 points higher than the expected level for similar at-
risk schools.
What has made by Wesley so successful ? The answer is classical education in the form of Direct Instruction curriculum
designed by Siegfried Engelmann, an example of the much ridiculed “sage-on-the-stage” approach. This direct instruction
system oasts reading, writing, and math scores by 30 to 40 percentile points in at risks schools. Sadly, Engelmann, like
others wjo successfully challenge popular fads in education reform, has been rejected by much of the educational
establshments. His success is an embarrassment to them.
20 The second paragraph is related to the first paragraph in which the second paragraph presents ...

A An eloboration of purpose of an effective school

B A discussion on requirements for the good schooling

C A real example rather than opinion of good schooling

D An illustration to support the opinions on school subjects

E Evidence in favor of the value of social objectives

Penulis memulai paragraf kedua dengan kalimat, “Consider the case of Wesley Elementary Scholl in Houston.” Kalimat tersebut juga
merupakan kalimat topik untuk paragraf kedua. Berdasarkan kalimay ini, sudah sangat jelas bahwa penulis memberikan sebuah contoh,
yaitu Wesley Elementary School.maka, jawaban yang terdapat pada opsi C.

Diketahui a, b, c, d, e, f adalah enam suku pertama suatu barisan aritmatika dengan b > 0 dan a, b, f adalah tiga suku
2 pertama barisan geometri. Jika a + b + c = a.f – 10 maka nilai a.f adalah …

A 22

B 24

C 25

D 28

E 30
Diketahui a, b, c, d, e, f adalah enam suku pertama suatu barisan aritmatika dengan b > 0 dan a, b, f adalah tiga suku
2 pertama barisan geometri. Jika a + b + c = a.f – 10 maka nilai a.f adalah …

Diketahui a, b, c, d, e, f adalah enam suku pertama suatu barisan aritmatika dengan b > 0, maka berlaku a + c = 2b.
a, b, f adalah tiga suku pertama barisan geometri berlaku a + b + c = a.f – 10, artinya :

3 the Y = 7x + 4 line tangent y = ax2 – x + b curve at point (1,c) then the result of a – b + 2c is..

A 16

B 17

C 18

D 19

E 20

Garis y = 7x + 4 menyinggung kurva y = ax2 – x + b di titik (1,c).

4 If x1 + x2 + x3 + … + xn = n2, the value of x2016 is …

A 2015

B 2016

C 4031

D (2015)2
4 If x1 + x2 + x3 + … + xn = n2, the value of x2016 is …

E (2016)2

If the following table states the results of functions f and g

5 then (f ? g ? f)(1) – (g ? f ? g)(2) = …

A -1

B 0

C 1

D 2

E 3

6 If –x + 3y = 9, 4x + 3y = 12, ax + by = -13, and ax – by = 19, then ab = …

A 25

B 19/5

C 48/25

D -25
6 If –x + 3y = 9, 4x + 3y = 12, ax + by = -13, and ax – by = 19, then ab = …

E -48

7 F is a quadratic function with f(0) = 0 dan f(2) = 10. If , then the value of f(1) is …

A 0

B 1

C 2

D 3

E 4
7 F is a quadratic function with f(0) = 0 dan f(2) = 10. If , then the value of f(1) is …

If a and b are positive real numbers, then


8

A a–b

B ?a - ?b

C 1

D 2

E 2ab

Ihsan took five math tests. The first four test scores in a row are 8, 7, 3 and 7. If Ihsan's last test score included in the data
will produce a mode equal to the average value, then the Ihsan's last test score is ...
9
A 6

B 7

C 8

D 9

E 10

Jika matriks A memenuhi persamaan :

Maka …
(1)Terdapat satu entri matriks A yang bernilai negatif
(2) det(A) bernilai positif
(3) Jumlah entri-entri pada diagonal utama matriks A bernilai positif
10 (4) Jumlah entri-entri pada matriks A bernilai negatif

A (1), (2) dan (3) SAJA yang benar

B (1) dan (3) SAJA yang benar

C (2) dan (4) SAJA yang benar

D HANYA (4) yang benar

E SEMUA pilihan benar


Jika matriks A memenuhi persamaan :

Maka …
(1)Terdapat satu entri matriks A yang bernilai negatif
(2) det(A) bernilai positif
(3) Jumlah entri-entri pada diagonal utama matriks A bernilai positif
10 (4) Jumlah entri-entri pada matriks A bernilai negatif

Diketahui bahwa n adalah bilangan asli. Misalkan S(n) menyatakan jumlah setiap digit dari n (sebagai contoh : n =1234,
S(1234) = 1 + 2 + 3 + 4 = 10), maka nilai S(S(n)) yang memnuhi persamaan n + S(n) + S(S(n)) = 2013 adalah …
(1)2
(2)5
(3)8
11 (4)20

A (1), (2) dan (3) SAJA yang benar

B (1) dan (3) SAJA yang benar

C (2) dan (4) SAJA yang benar

D HANYA (4) yang benar

E SEMUA pilihan benar


Diketahui bahwa n adalah bilangan asli. Misalkan S(n) menyatakan jumlah setiap digit dari n (sebagai contoh : n =1234,
S(1234) = 1 + 2 + 3 + 4 = 10), maka nilai S(S(n)) yang memnuhi persamaan n + S(n) + S(S(n)) = 2013 adalah …
(1)2
(2)5
(3)8
11 (4)20
Enam anak, 3 laki-laki dan 3 perempuan duduk berjajar.

P Q

Peluang 3 perempuan duduk berdampingan 1/30

12 Hubungan antara P dan Q adalah …

A P>Q

B P<Q

C P=Q

D P < 2Q

E Hubungan P dan Q tidak dapat ditentukan

Nilai P :

Maka P > Q
P Q

140 Banyak bilangan ratusan dengan angka pertama dan


terakhir mempunyai selisih 3

13 Hubungan antara P dan Q adalah …

A P>Q

B P<Q

C P=Q

D P > 2Q

E Hubungan P dan Q tidak dapat ditentukan

Kode kupon hadiah untuk belanja pada suatu toko swalayan berbentuk bilangan yang disusun dari angka-angka 2, 4, 4
8. Jika kupon-kupon tersebut disusun berdasarkan kodenya mulai dari yang terkecil sampai dengan yang terbesar, ma
14 kupon dengan kode 64248 berada pada urutan ke …

A 52

B 40

C 39

D 24

E 20
Kode kupon hadiah untuk belanja pada suatu toko swalayan berbentuk bilangan yang disusun dari angka-angka 2, 4, 4
8. Jika kupon-kupon tersebut disusun berdasarkan kodenya mulai dari yang terkecil sampai dengan yang terbesar, ma
14 kupon dengan kode 64248 berada pada urutan ke …

Balls with a diameter 8 cm are all contained in an upright cone. The height of the cone with the smallest possible volume
15 is....

A 12

B 16?2

C 16

D 18?2

E 18
Balls with a diameter 8 cm are all contained in an upright cone. The height of the cone with the smallest possible volume
15 is....

Take a look to the following picture !

If PQ = PR = RS and a = 25º, so the value of b = …. º


16

A 85

B 80

C 75

D 70

E 65
Take a look to the following picture !

If PQ = PR = RS and a = 25º, so the value of b = …. º


16
The ratio of the dark area color to the square area in this picture is...

17

A 14 : 16

B 13 : 16

C 12 : 16

D 11 : 16

E 10 : 16

18 If A is a 2x2 matrix that satisfies , then the result of is …

B
18 If A is a 2x2 matrix that satisfies , then the result of is …

E
Enam siswa A,B, C, dan D masing-masing menabung sisa uang jajannya. Setelah setahun menabung, tabungan
Rp300.000,00 lebih sedikit daripada tabungan D adalah Rp500.000,00 dan gabungan C dan D adalah tiga kali tabungan
19 sedangkan tabungan B Rp100.000,00 lebih banyak dari gabungan ketiga gabungan temannya. Besar tabungan B adalah

A Rp600.000,00

B Rp700.000,00

C Rp800.000,00

D Rp850.000,00

E Rp900.000,00

Panitia jalan sehat akan membuat sebuah kupon yang terdiri atas empat angka yang disusun oleh angka-angka 0,1
20 dan 7. Jika angka pertama atau terakhir tidak 0, maka banyak kupon yang dapat dibuat adalah …

A 600

B 605

C 610

D 620

E 625
Panitia jalan sehat akan membuat sebuah kupon yang terdiri atas empat angka yang disusun oleh angka-angka 0,1
20 dan 7. Jika angka pertama atau terakhir tidak 0, maka banyak kupon yang dapat dibuat adalah …

The graph of quadratic functions f(x) = x2 – 2ax + a + 6 intersects y axis at point (0,b). If the graph does not intersects x
20 axis, then...

A 3<b<8

B 4<b<9

C 5 < b < 10

D 4<b<8

E 5<b<9

Pembahasan :
Grafik fungsi kuadrat f(x) = x2 – 2ax + a + 6 memotong sumbu y di titik (0,b). Artinya :

Generated at : 2020-06-06 00:20:37 WIB

Anda mungkin juga menyukai