Kompetensi Inti
Kl-1 ( Spiritual ) : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
Kl-2 ( Sosial ) : Menghayati dan mengemalkan perilaku jujur,disiplin, tanggung jawab,peduli, (gotong royong,kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan
proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Asisten Keperawatan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai
bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan): Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan
masalah sesuai dengan bidang kerja Asisten Keperawatan .Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas
yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dansolutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
Kompetensi Dasar Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
3.1. Menerapkan
3x3 Mengamati Observasi Gambar/video sumber terkait
Anatomi fisiologi
JP Mengamati gambar/video/benda Lembar pengamatan Anatomi fisiologi sistem
pemeriksaan sistem
sebenarnya atau membaca buku tentang kegiatan diskusi dan mukuloskeletal
anatomi fisiologi musculoskeletal pengertian, fungsi dan pembagian persentasi Referensi/bahan ajar terkait
sistem otot dan
tulang Pengertian Anatomi fisiologi system anatomi fisiologi sistem
Fungsi Muskuloskeletal Portofolio musculoskeletal
Menanyakan Laporan tertulis Internet
Pembagian/jenis
Mengajukan pertanyaan tentang : kelompok
Pengertian, fungsi dan pembagian
4.1. Melakukan Anatomi fisiologi system Tes
pemeriksaan Muskuloskeletal Tes tertulis
anatomi fisiologi Mengumpulkan data
sistem otot dan Diskusi kelompok untuk
tulang mengumpulkan data terkait dengan
pengertian, fungsi dan pembagian
Anatomi fisiologi system
muskuloskeletal
Mengeksplorasi/ Mengasosiasi
Mengolah dan menganalisis data hasil
diskusi dan kasus
Menyimpulkan data hasil diskusi dan
kasus
Mengkomunikasikan
Membuat laporan tertulis hasil diskusi
dan kasus
Mempresentasikan laporan hasil
diskusi dan kasus
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber
Kompetensi Belajar
1.1 Menghayati
Tanaman Obat
2x4 Mengamati Pengetahuan: Modul
keanekaragaman JP Tayangan atau stimulasi terkait Tes tertulis Buku
makhluk ciptaan
Keluarga
materi Tanaman Obat Keluarga Tes lisan Pedoman
Tuhan dan peran Menanya Ilmu
keanekaragaman Mengajukan pertanyaan terkait Kesehatan
tersebut dikaitkan tayangan atau simulasi atau hal- Keterampilan: Masyarakat
dengan ajaran hal yang berhubungan dengan Penilaian Internet
agama yang Tanaman Obat Keluarga untuk kerja
dianutnya Mengumpulkan informasi
1.2 Mengamalkan cara Mengumpulkan informasi
mengelola mengenai hal-hal yang
keanekaragaman berhubungan dengan Tanaman
makhluk ciptaan Obat Keluarga
Tuhan berdasarkan Mengeksplorasi/Mengasosiasi
ajaran agama yang Melalui analisis data,
dianutnya mengumpulkan, menyimpulkan
Tanaman Obat Keluarga
2.1 Mengajukan
Mengkomunikasikan
perilaku ilmiah
Mengkomunikasikan Tanaman
(memiliki rasa
Obat Keluarga
ingin
tahu,teliti,cermat,te
kun, hati-
hati,bertanggung
jawab,terbuka,kritis
,kreatif,inovatif,dan
peduli lingkungan)
dalam aktivitas
sehari-hari sebagai
wujud
implementasi sikap
dalam memberikan
pelayanan
keperawatan
4.7.1. Mengelompokkan
4.7. Mengelompokkan tanaman obat
tanaman obat 4.7.2. Mempresentasikan
tanaman obat