SILABUS

Nama Sekolah : SMK Harapan Kita Sejahtera

Program Keahlian
Kompetensi Keahlian
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran
: Keperawatan
: Asisten Keperawatan
: Anatomi dan Fisiologi
: X/ I ( Satu )
: 2020/ 2021

Kompetensi Inti
Kl-1 ( Spiritual ) : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
Kl-2 ( Sosial ) : Menghayati dan mengemalkan perilaku jujur,disiplin, tanggung jawab,peduli, (gotong royong,kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan
proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Asisten Keperawatan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai
bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan): Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan
masalah sesuai dengan bidang kerja Asisten Keperawatan .Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas
yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dansolutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
 Kompetensi Dasar Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar

3.1. Menerapkan
3x3  Mengamati Observasi  Gambar/video sumber terkait
Anatomi fisiologi
JP Mengamati gambar/video/benda Lembar pengamatan Anatomi fisiologi sistem
pemeriksaan sistem
sebenarnya atau membaca buku tentang kegiatan diskusi dan mukuloskeletal
anatomi fisiologi musculoskeletal pengertian, fungsi dan pembagian persentasi  Referensi/bahan ajar terkait
sistem otot dan
tulang  Pengertian Anatomi fisiologi system anatomi fisiologi sistem
 Fungsi Muskuloskeletal Portofolio musculoskeletal
 Menanyakan Laporan tertulis  Internet
 Pembagian/jenis
Mengajukan pertanyaan tentang : kelompok
Pengertian, fungsi dan pembagian
4.1. Melakukan Anatomi fisiologi system Tes
pemeriksaan Muskuloskeletal Tes tertulis
anatomi fisiologi  Mengumpulkan data
sistem otot dan Diskusi kelompok untuk
tulang mengumpulkan data terkait dengan
pengertian, fungsi dan pembagian
Anatomi fisiologi system
muskuloskeletal
 Mengeksplorasi/ Mengasosiasi
Mengolah dan menganalisis data hasil
diskusi dan kasus
Menyimpulkan data hasil diskusi dan
kasus
 Mengkomunikasikan
Membuat laporan tertulis hasil diskusi
dan kasus
Mempresentasikan laporan hasil
diskusi dan kasus

Kompetensi Dasar Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar

3.2. Menerapkan Anatomi Fisiologi
2x3  Mengamati Observasi  Gambar/video sumber terkait
JP Mengamati gambar / video/ benda Lembar pengamatan Anatomi fisiologi sistem
pemeriksaan sistem kardiovaskuler
sebenarnya atau membaca buku tentang kegiatan diskusi dan jantung
anatomi fisiologi
 Pengertian anatomi dan fisiologi fungsi dan sistem persentasi  Referensi/bahan ajar terkait
sistem jantung dan
pembuluh darah  Fungsi kerja jantung anatomi fisiologi sistem
 Kerja jantung  Menanyakan Portofolio jantung
Mengajukan pertanyaan tentang Laporan tertulis  Internet
pengertia anatomi dan fisiologi, fungsi kelompok
dan sistem kerja jantung
4.2. Melakukan
 Mengumpulkan informasi Tes
pemeriksaan
Diskusi kelompok untuk Tes tertulis
anatomi fisiologi
mengumpulkan data terkait dengan
sistem jantung dan
pertanyaan yang diajukan tentang
pembuluh darah
pengertian anatomi dan fisiologi, fungsi
dan sistem kerja jantung
 Mengeksplorasi/ Mengasosiasi
Mengolah dan menganalisis data hasil
diskusi dan kasus
Menyimpulkan data hasil diskusi dan
kasus
 Mengkomunikasikan
Membuat laporan tertulis hasil diskusi
dan kasus
Mempresentaasikan laporan hasil
diskusi dan kasus

Kompetensi Dasar Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar

 Anatomi dan fisiologi
1x3
3.3. Menerapkan JP
sistem limfatik
pemeriksaan
anatomi fisiologi  Anatomi sistem
limfatik
sistem limfatik
 Fungsi sistem
limfatikk
 Sistem kerja
limfatik
4.3. Melakukan
pemeriksaan
anatomi fisiologi
sistem limfatik
Kompetensi Dasar Materi Pokok JP
 Mengamati Observasi  Gambar/video sumber
Mengamati gambar/ video atau Lembar pengamatan terkait Anatomi fisiologi
membaca buku tentang Anatomi dan kegiatan diskusi dan sistem limfatik
fisiologi sistem limfatik, fungsi sistem persentasi  Referensi/bahan ajar terkait
limfatik dan sistem kerja limfatik anatomi fisiologi sistem
 Menanyakan Portofolio limfatik
Mengajukan pertanyaan tentang Laporan tertulis  Internet
anatomi dan fisiologi sistem limfatik, kelompok
anatomi sistem limfatik, fungsi sistem
limfatik dan sistem kerja limfatik Tes
Tes tertulis
 Mengumpulkan informasi
Diskusi kelompok unuk
mengumpulkan data terkait anatomi
dan fisiologi sistem limfatik, fungsi
sistem limfatik dan sistem kerja
limfatik
 Mengeksplorasi/Mengasosiasi
Mengolah data hasil diskusi terkait
dengan pertanyaan tentang anatomi
dan fisiologi sistem limfatik, anatomi
sistem limfatik, fungsi sistem limfatik
dan sistem kerja limfatik
 Mengkomunikasikan
Membuat laporan tertulis hasil kerja
kelompok dan praktik
Mempresentasikan laporan kelompok
Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
3.4. Menerapkan Anatomi dan fisiologi
3x3
sistem pernafasan JP
pemeriksaan
anatomi fisiologi  Anatomi sistem
sistem pernafasan pernafasan
 Fungsi sistem
paru-paru
 Sistem kerja paru-
4.4. Melakukan
paru
pemeriksaan
anatomi fisiologi
sistem pernafasan
 Mengamati Observasi  Gambar/video sumber terkait
Mengamati gambar/ video atau Lembar pengamatan Anatomi fisiologi sistem
membaca buku tentang Anatomi dan kegiatan diskusi dan pernafasan
fisiologi sistem pernafasan, fungsi persentasi  Referensi/bahan ajar terkait
sistem paru-paru dan sistem kerja paru- anatomi fisiologi sistem
paru Portofolio pernafasan
 Menanyakan Laporan tertulis  Internet
Mengajukan pertanyaan tentang kelompok
Anatomi dan fisiologi sistem
pernafasan, fungsi sistem paru-paru dan Tes
sistem kerja paru-paru Tes tertulis
 Mengumpulkan informasi
Diskusi kelompok unuk
mengumpulkan data terkait Anatomi
dan fisiologi sistem pernafasan, fungsi
sistem paru-paru dan sistem kerja paru-
paru
 Mengeksplorasi/Mengasosiasi
Mengolah data hasil diskusi terkait
dengan pertanyaan tentang Anatomi
dan fisiologi sistem pernafasan, fungsi
sistem paru-paru dan sistem kerja paru-
paru
 Mengkomunikasikan
Membuat laporan tertulis hasil kerja
kelompok dan praktik
Mempresentasikan laporan kelompok
 Kompetensi Dasar Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Sumber Belajar

3.5 Menerapkan Anatomi dan fisiologi

4x4
sistem pencernaan JP
pemeriksaan
anatomi fisiologi  Anatomi sistem
sistem pencernaan pencernaan
 Fungsi sistem
4.5. Melakukan pencernaan
 Sistem kerja
pemeriksaan
pencernaan
anatomi fisiologi
sistem pencernaan
 Mengamati Observasi  Gambar/video sumber terkait
Mengamati gambar/ video atau Lembar pengamatan Anatomi fisiologi sistem
membaca buku tentang Anatomi dan kegiatan diskusi dan pencernaan
fisiologi, fungsi dan sistem kerja persentasi  Referensi/bahan ajar terkait
pencernaan anatomi fisiologi sistem
 Menanya Portofolio pencernaan
Mengajukan pertanyaan tentang Laporan tertulis  Internet
Anatomi dan fisiologi, fungsi dan kelompok
sistem kerja pencernaan
 Mengumpulkan informasi Tes
Diskusi kelompok untuk Tes tertulis
mengumpulkan data terkait dengan
pertanyaan yang diajukan tentang
pengertian tentang Anatomi dan
fisiologi, fungsi dan sistem kerja
pencernaan
 Mengeksplorasi/ Mengasosiasi
Mengolah dan menganalisis data hasil
diskusi dan kasus
Menyimpulkan data hasil diskusi dan
kasus
 Mengkomunikasikan
Membuat laporan tertulis hasil kerja
kelompok dan praktik
Mempresentasikan laporan kelompok

Kompetensi Dasar Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar

 Anatomi dan fisiologi
3x3
3.6. Menerapkan
sistem perkemihan JP
pemeriksaan
anatomi fisiologi  Fungsi organ
sistem perkemihan dalam sistem
perkemihan
 Sistem kerja
perkemihan
4.6. Melakukan
pemeriksaan
anatomi fisiologi
sistem perkemihan
 Mengamati Observasi  Gambar/video sumber
Mengamati gambar/ video atau Lembar pengamatan terkait Anatomi fisiologi
membaca buku tentang Anatomi dan kegiatan diskusi dan sistem perkemihan
fisiologi, fungsi dan sistem kerja persentasi  Referensi/bahan ajar terkait
perkemihan anatomi fisiologi sistem
 Menanya Portofolio perkemihan
Mengajukan pertanyaan tentang Laporan tertulis  Internet
Anatomi dan fisiologi, fungsi dan kelompok
sistem kerja pencernaan
 Mengumpulkan informasi Tes
Diskusi kelompok untuk Tes tertulis
mengumpulkan data terkait dengan
pertanyaan yang diajukan tentang
pengertian tentang Anatomi dan
fisiologi, fungsi dan sistem kerja
perkemihan
 Mengeksplorasi/Mengasosiasi
Mengolah dan menganalisis data hasil
diskusi dan kasus
Menyimpulkan data hasil diskusi dan
kasus
 Mengkomunikasikan
Membuat laporan tertulis hasil kerja
kelompok dan praktik
Mempresentasikan laporan kelompok