Bentuk Kegiatan
MODEL PEMBELAJARAN
Model : Problem Based Learning (PBL)
Pendekatan : Student Center
Strategi : Teoristik
Tektik : Variasi Suara
Metode : Penugasan, pengamatan, Tanya Jawab, Diskusi dan Ceramah
LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Deskripsi Kegiatan
Kegiatan
Inti
1. Orientasi peserta Guru menampilkan sebuah gambar tentang interaksi sosial.
didik pada masalah Siswa mengamati gambar interaksi sosial dengan seksama
(Mengamati), (Critical Thinking)
Guru mengajukan pertanyaan kepada siswa, (Menanya),
(Communication) misalnya:
o Proses apa saja yang terjadi dari gambar tersebut?
o Siapa saja yang terlibat dalam proses tersebut?
o Apakah dalam proses tersebut manusia berinteraksi
dengan lingkungannya?
o Bagaimana dengan lingkungan sosialnya?
Dari jawaban-jawaban siswa, guru memberikan penjelasan
tentang makna dari interaksi manusia.