Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

Satuan Pendidikan : …………….

Kelas / Semester : VI / 2 (dua)
Alokasi Waktu : 2 x 35 menit

Tujuan Pembelajaran
 Siswa mampu menjelaskan terjadinya globalisasi dalam kehidupan
masyarakat.
 Siswa mampu menyebutkan buktu-bukti terjadinya globalisasi dalam
kehidupan masyarakat setempat.
 Siswa mampu mendeskripsikan dampak globalisasi dalam kehidupan
masyarakat.

Media,Sumber Belajar dan Metode

a) Media :
Gambar Makanan, kendaraan bermotor, HP, dan TV.
b) Sumber belajar :
Fattah, Sanusi.dkk. 2008. Ilmu Pengetahuan Sosial kelas VI. Jakarta :
Pusat Perbukuan Departemen pendidikan Nasional.
c) Metode : Ceramah,Penugasan dan Kelompok

Langkah-langkah Pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan
a. Kordinasi Kelas.
 Mengucapkan salam.
 Mengabsensi siswa.
 Persiapan siswa untuk belajar.
b. Siswa diajak tanya jawab dimana pada tanya jawab ini merupakan
bagian dari apersepsi untuk mengkaitkan antara pengetahuan yang
dimiliki oleh siswa dengan materi yang akan dibahas.
Coba sebutkan alat alat elektronik yang ada di rumah kalian.
 c. Menjelaskan tujuan pembelajaran hari ini.

2. Kegiatan Inti
 Eksplorasi
a) Siswa diperlihatkan gambar yang berhubungan dengan
pengaruh globalisasi dan siswa ditugaskan untuk menganalisa
perbedaan antara jaman tradisaional dengan jaman moderen.

Jaman Tradisional

1 2

3 4
 Jaman Moderen

1 2

3 4

b) Siswa diberikan penjelasan singkat mengenai globalisasi serta

damapak yang diakibatkan dari globalisasi tersebut. Dimana
globalisasi adalah proses masuknya keruang lingkup dunia.
Globalisasi membaawa dampak pada perubahan prilaku
masyarakat, bentuk perubahan prilaku mayarakat sebagai
akibat globalisasi antara lain terlihat pada gaya hidup, pakaian,
makanan, komunikasi,transportasi serta nilai-nilai dan tradisi.
c) Siswa ditunjuk secara bergiliran untuk menyebutkan contoh-
contoh lain tentang pengaruh globalisasi.

 Elaborasi
a) Siswa kemudian dikelompokan secara heterogen menjadi 4
kelompok, dimana setiap kelompok terdiri atas 2- 4 orang siswa
pada setiap kelompok.
 b) Pada masing-masing kelompok ditugaskan untuk mengerjakan
LKS yang telah disediakan.
c) Setelah tugas terselesaikan sesuai waktu yang diberikan,
kemudian setiap kelompok diberikan kesempatan untuk
membacakan hasil dari pengerjaan tugasnya (LKS).

 Konfirmasi
a) Siswa diberikan kesempatan untuk bertanya tentang materi
yang masih belum dimengerti.
b) Siswa diberikan penguatan karena telah mengikuti proses
pembelajaran dengan baik, agar siswa termotivasi untuk
belajar.
.
3. Kegiatan Akhir
a) Menyimpulkan keseluruhan hasil pembelajaran hari ini bersama-
sama dengan siswa.
b) Siswa diberikan evaluasi berupa test untuk mengetahui ketercapain
tujuan pembelajaran hari ini.
c) Siswa diberikan tindak lanjut berupa PR pada buku paket halaman
159 soal dan menutup Proses Belajar Mengajar (PBM) pada hari
ini dengan mengucapkan terima kasih.

BAHAN AJAR

A. Pengertian Globalisasi

Pada saat ini, teknologi transportasi dan komunikasi sudah sangat maju.
Sekarang banyak dijumpai alat transportasi modern, antara lain:

1. Transportasi darat: kereta api tebaga diesel dan listrik, sepeda motor,
mobil/ truk.
2. Transportasi laut : kapal bermesin diesel/nuklir, speedboat.

3. Transportasi udara : pesawat terbang, pesawat luar angkasa.

Alat komunikasi modern juga banyak dijumpai sekarang, antara lain:

1. Telepon

2. Radio

3. Televisi dan

4. komputer (internet)

Apa yang terjadi setelah alat transportasi dan komunikasi semakin

maju/modern? Yang terjadi adalah sebagai berikut :

1. Orang dapat bepergian ke tempat yang jauh dengan cepat

2. Orang dapat saling berkomunikasi meskipun dipisahkan dengan jarak

yang jauh

3. Orang dapat menyaksikan suatu peristiwa dari tempat lain, pada

waktu yang sama melalui siaran televise

Dengan adanya alat transportasi pesawat terbang, seseorang dapat

bepergian ke luar negeri dengan cepat. Bandingka jika harus naik kapal
layar! Seseorang juga dapat berbicara langsung untuk menyampaikan
pesan. Bandingkan jika dengan surat yang dikirim melalui kurir!
Seseorang dapat menyaksikan peristiwa di luar negeri secara lenagsung
melalui saluran televisi. Apa artinya jarak yang jauh?? Jarak menjadi
tidak ada artinya karena kemajuan teknologi.

Meskipun jaraknya jauh, tapi terasa dekat karena bisa dicapai dengan
cepat. Meskipun dipisahkan oleh lautan, tapi seolah-olah jaraknya
dekat. Karena bisa dicapai dengan pesawat terbang dan komunikasi
telepon. Jarak yang jauh terasa dekat, bahkan seperti tidak ada jaraknya
(menjadi satu). Seluruh tempat di dunia seolah-olah merupakan satu
tempat yang bersatu. Walaupun sebenarnya dipisahkan oleh jarakdan
lautan. Inilah yang disebut globalisasi.

Globalisasi berasal dari Bahasa Inggris yaitu, “globe”. Globe berarti

bulat. Dapat diartikan juga menyeluruh. Globalisasi berarti keadaan
dimana seluruh manusia dimuka bumi dapat saling berhubungan
(berinteraksi) dengan cepat. Keadaan ini seolah -olah dunia adalah satu
kesatuan yang “tiada berjarak”. Mengapa seluruh tempat dikatakan
bersatu? Karena solah-olah “tidak ada jarak” . Jarak tidak lagi menjadi
persoalan karena adanya alat transportasi dan komunikasi yang modern.
Melalui siaran radio dan televisi, apa yang terjadi di tempat lain bisa
didengar dan disaksikan oleh penduduk dunia pada waktu yang sama.

Dampak Globalisasi

Globalisasi yang melanda dunia saat ini memberikan pengaruh yang

besar bagi kehidupan manusia. Baik dampak atau pengaruh yang positif
maupun negatif.

1.      Dampak positif

Dampak positif dari globalisasi antara lain :

-          Kerja Keras

-          Disiplin

-          Menghargai Waktu

-          Mengembangkan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi

-          Keterbukaan

2.      Dampak Negatif

Dampak negatif dari globalisasi antara lain :

-          Individualisme yaitu adalah suatu paham yang menganggap diri

sendiri lebih
penting daripada orang lain (mementingkan diri sendiri).

-          Materialisme, yaitu paham yang mencari dasar segala sesuatu itu

berupa
kebendaan, seperti uang, harta, dan sebagainya.

-          Konsumtif adalah bersifat konsumtif (hanya memakai tidak

menghasilkan sendiri.

-          Pergaulan Bebas

-          Penyalahgunaan Narkoba

Cara-cara yang dapat dilakukan untuk mengantisipasi dampak negatif

globalisasi adalah sebagai berikut.
1. Mempertebal ideologi bangsa.
2. Menanamkan pendidikan agama agar meningkatkan ketakwaan
terhadap Tuhan
    Yang Maha Esa.
3. Pemerintah dan masyarakat bekerja sama untuk menghambat laju
peredaran
    obat-obatan terlarang (narkoba).
4. Mengembangkan rasa bangga menggunakan produk sendiri