KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER I

Muatan Pelajaran PKN, IPS, SBDP

Jenis Sekolah : SD/MI

Muatan Pelajaran : PPKn
Tema :4
Kurikulum : 2013
N Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Kelas / Kemampuan Indikator Soal Level Bentuk No soal
o semester yang diuji/ soal
Materi Pokok
Memahami pengetahuan 3.2 . Memahami hak, V / I Hak, kewajiban, 3.2.1. Siswa dapat menjelaskan C2 Isian 8
factual dengan cara kewajiban, dan tanggung jawab penerapan hak dalam PG 2
mengamati(mendengar, tanggung jawab kehidupan sehari - hari
3.2.2. Siswa dapat menjelaskan C2 Isian 5,6
melihat, membaca) dan sebagai warga dalam
penerapan kewajiban dalam
menanya berdasarkan kehiduan sehari-hari
kehidupan sehari-hari
rasa ingin tahu tentang
3.2.3. Disajikan deskripsi cerita, C2 PG 3,4
dirinya, makhluk ciptaan
siswa dapat menjelaskan
Tuhan dan kegiatannya,
penerapan tanggung jawab
dan benda-benda yang
dalam kehidupan sehari-hari
dijumpainya di rumah 3.2.4. Siswa dapat menentukan C3 PG 1
dan di sekolah penerapan hak, kewajiban, dan
tanggung jawab
3.2.5. Siswa dapat C1 Isian 7
menyebutkan contoh bentuk
kerjasama di Indonesia
 3.2.6. Disajikan gambar, siswa C 4 Uraian 10
dapat menganalisis hak,
kewajiban, dan tanggung jawab
dalam pengambilan keputusan
3.2.7 Disajikan deskripsi cerita, C 6 Uraian 9
siswa dapat menceritakan
peran aktifnya dalam
pengambilan keputusan

Muatan Pelajaran : IPS

No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Kemampuan Indikator Soal Bentuk Perilaku Tema No Soal
yang di Tes
Uji/Materi
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Memahami 3.2. Menganalisis bentuk Interaksi 3.2.1 Disajikan beberapa contoh PG Pengetahuan Sehat itu 3
pengetahuan factual interaksi manusia dengan Manusia bentuk interaksi, siswa dapat Penting
dan konseptual lingkungan dan dengan menentukan interaksi individu
dengan cara pengaruhnya terhadap Lingkungannya dan kelompok
mengamati, pembangunan social,
3.2.2 Disajikan gambar, siswa Isian 8
menanya, dan budaya , komunikasi serta
dapat menyebutkan bentuk
mencoba transportasi
interaksi yang terjadi
berdasarkan rasa
ingin tahu tentang 3.2.3 Disajikan soal, siswa PG 1
dirinya, makhluk mampu mengidentifikasi contoh
ciptaan Tuhan dan interaksi antar kelompok
kegiatannya, dan
benda-benda yang 3.2.4 Disajikan gambar, siswa PG 4
dijumpainya di dapat menentukan bidang
rumah, di sekolah interaksi sosial
dan di tempat
3.2.5 Siswa dapat memberi Isian 6
bermain.
contoh interaksi social budaya
3.2.6 Disajikan soal siswa PG 2
mampu menyebutkan pengaruh
interaksi manusia dengan Isian 7
lingkungan.

3.2.7 siswa dapat memberi Uraian 10

contoh interaksi social yang
bersifat positif dan negatif

3.2.8 Siswa dapat menjelaskan Isian 5

tujuan pembangunan social
budaya
3.2.9 Siswa dapat menjelaskan Uraian 9
interaksi social yang terjadi
dalam proses belajar mengajar
Muatan Pelajaran : SBDP
No Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Level Bentuk Nomor
kognitif Soal Soal
1 3.1 Memahami gambar Gambar cerita Siswa dapat menentukan kriteria L2 PG 21
cerita sebuah karya seni yang baik
Siswa dapat menentukan hal-hal L1 PG 22
yang disiapkan sebelum membuat
gambar cerita dengan tepat
Disajikan tabel siswa dapat L2 isian 23
mengurutkan langkah-langkah
dalam membuat sebuah karya seni
2 3.2 Memahami tangga Tangga nada Disajikan sebuah tangga nada L1 PG 24
nada mayor dan Siswa dapat menentukan ciri-ciri
minor dari tangga nada tersebut
Disajikan judul lagu siswa dapat L2 PG 25
menentukan jenis tangga nada
pada lagu tersebut
Disajikan table judul lagu siswa L3 isian 26
dapat menentukan jenis tangga
nada pada lagu tersebut
3 3.3 Menentukan pola Tari kreasi Disajikan sebuah gambar siswa L1 PG 27
lantai dalam kreasi tari daerah dapat menentukan jenis pola lantai
daerah pada tarian tersebut
Siswa dapat menentukan dasaar L2 PG 28
pemilihan suatu benda dapat
dijadikan sebagai property pada
sebuah tarian
Disajikan sebuah tarian siswa L2 PG 29
dapat menentukan jenis pola lantai
yang digunakan pada tarian
tersebut
Disajikan nama sebuah tarian L1 PG 30
siswa dapat menentukan jenis
property yang digunakan pada
tarian tersebut