Modul Metode Melatih Fisik, tehnik, Taktik dan Mental Penthatlon, Triathlon

Judul Modul/Kursus Metode Melatih Fisik, tehnik, Taktik dan Mental

Penthatlon, Triathlon
Judul Beban Kerja Credits Semester Frekuensi Durasi
4th
Modul / Mahasiswa (ECTS) Semester 14 1 semester(s)
Kursus 14 x (4 sks 4 sks x 1,59
(if used) kali (50 + 60
+50) menit)
1 Jenis Kursus Jam Structured Independent Ukuran Kelas
a) Lectures Kontak assignmnets study
14 x 4 sks 14 x 4 sks x 14 x 4 sks x 60 40 siswa
x 50 menit 60 menit menit
2 Prasyarat Partisipasi (jika berlaku)
Minimal nilai B pada mata kuliah Kepelatihan Cabang Olahraga Penthatlon, Triathlon
3 Hasil Belajar
1. Mampu menguasai konsep melatih fisik cabang olahraga Penthatlon, Triathlon
2. Mampu menguasai konsep melatih tehnik cabang olahraga Penthatlon, Triathlon
3. Mampu menguasai konsep melatih taktik cabang olahraga Penthatlon, Triathlon
4. Mampu menguasai konsep melatih mental cabang olahraga Penthatlon, Triathlon
5. Mampu mengaplikasi dan menganalisis tentang latihan fisik, tehnik, taktik dan mental yang
relevan dengan olahraga Penthatlon, Triathlon
6. Mampu bertanggung jawab secara individu dan kelompok dalam menerapkan teori latihan fisik,
tehnik, taktik dan mental Penthatlon, Triathlon yang relevan.
4 Sasaran Subjek / konten
Mata kuliah ini mengkaji tentang pengenalan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi tentang
konsep dasar pemahaman dan penguasaan konsep Penthatlon, Triathlon sebagai olahraga
beladiri, olahraga prestasi, mengaplikasikan, mengelola dan melaksanakan dalam pembelajaran
pada berbagai tingkat usia dengan prosedur yang benar. Perkuliahan ini dilaksanakan dengan
presentasi, diskusi, praktikum, tugas proyek, dan refleksi.

5 Metode Pengajaran
Saintifk komprehensi, saintifik rekoleksi, rememorisasi, humanistic performansi
6 Metode Penilaian
Students are considered competent and graduate if they at least get a minimum exam score of 68
consisting of UTS, US, structured activities (assignments/T) and participation activities (P)..
The final value (NA) is calculated according to the formula:
NA = (2xP)+(3xT)+(2xUTS)+(3xUS)
10
Convert the scale value of 0-100 to a scale of 0-4 and the letters are set as follows.

Letter Numbers Interval

A 4,00 85 ≤ A <100
A- 3,75 80 ≤ A- < 85
B+ 3,50 75 ≤ B+ <80
B 3,00 70 ≤ B < 75
B- 2,75 65 ≤ B- < 70
C+ 2,50 60 ≤ C+ < 65
C 2,00 55 ≤ C < 60
D 1,00 40 ≤ D < 55
 E 0,00 0 ≤ E < 40
7 Modul ini digunakan dalam program studi
S-1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga
8 Tanggung jawab untuk modul/kursus
Wajib
9 Informasi Lainnya
1. https://www.tutorialspoint.com/modern_pentathlon/modern_pentathlon_tutorial.pdf
2. Salatin, A. (1981).Peraturan Permainan Anggar. Jakarta; DIKLUSEPORA
3. https://home.trainingpeaks.com/products/trainingplans/lookupname.aspx?
lookup=MyProCoach
4. Phil Mosley Triathlon & Duathlon Training Plans