RENCANA PEMBELAJARAN 11

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

SMP /MTs
Kelas/ Semester
Standar Kompetensi
: SMP Negeri 1 Tanah Pinoh
: IX/ II
: Memahami makna teks tulis fungsional dan esei pendek
sederhana berbentuk narrative dan report untuk berinteraksi
dalam konteks kehidupan sehari-hari

Kompetensi Dasar : Merespon makna dan langkah retorika dalam esei pendek
sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk
berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks
berbentuk narrative dan report

Indikator : - Mengidentifikasi makna dalam teks monolog berbentuk

report.
- Mengidentifikasi berbagai informasi dalam teks monolog
berbentuk report

Jenis Teks : Teks Monolog Report

Tema : Sports
Aspek/ Skill : Membaca
Waktu : 2 x 40 menit
Tujuan Pembelajaran :
Pada akhir pelajaran siswa mampu :
- Mengidentifikasi makna dalam teks monolog berbentuk report.
- Mengidentifikasi berbagai informasi dalam teks monolog berbentuk report
Materi Pembelajaran :  Teks monolog berbentuk report
- Do you know anything about soccer?
- What is a coconut?
- Could you tell me something about the dolphin?

 Informasi dalam teks monolog report

- gagasan utama
- informasi rinci
- informasi faktual

Metode/ Teknik : Three Phase Technique

Kegiatan Pembelajaran :
a. Kegiatan Pendahuluan : - Salam dan tegur sapa
- Mengabsen siswa
- Memberi motivasi

b. Kegiatan Inti : 1. Tanya jawab tentang berbagai hal terkait tema, topik,
jenis teks.
2. Membaca teks.
3. Menjawab pertanyaan tentang isi teks.
4. Menjawab pertanyaan terkait :
- jenis teks.
- tujuan komunikatif.
- langkah retorika

c. Kegiatan Penutup : - Melakukan refleksi dan menugaskan siswa menggunakan

percakapan yang serupa.

Sumber Belajar
a. Contoh teks monolog report

b. Buku teks
Judul :
Pengarang :
Penerbit : Erlangga
Tahun :
Halaman :

Penilaian :
a. Teknik : Tes Tulis
b. Bentuk : Menjawab Uraian
c. Instrumen :
Read the text carefully! Answer the questions that follow

Supermarkets
Some supermarkets are enormous these days. Supermarkets come with aisles of different kinds of food
and products. For example, you can find 15 or 20 different kinds of cheese in the dairy section. You can
find many different brands of toilet tissue in the paper products section. The frozen food section has
everything from cans of frozen apple juice to bags of mixed vegetables and frozen pizza.
Many supermarkets also have a big health care products aisle. This section is like small drugstore, with
different brands of medicines, shampoos, toothpastes, and other health care items.
Some supermarket even sell something else, such as magazines, books, shoes, underwear, gardening
tools, and other household products. Here you can also use your card in money machines to take money out
of your bank.
Shopper in many supermarkets can buy snacks and cold drinks from vending machines. In some places,
tired and hungry shoppers can sit down and enjoy a fresh cup of coffee and a donut at a supermatket snack
bar or coffee shop. Supermarkets with their variety of products and services are more popular today.
Questions.
1. What is the dairy section use for?
2. What is the health care prodects aisle?
3. What is the purpose of the text ?
4. What is the vending machines use for?
5. Tell your idea about future supermarkets?

Pedoman Penilaian : 1. Tiap jawaban benar bernilai 2

2. Jumlah skor maksimal 10
3. Nilai maksimal = 10
4. Nilai siswa = Skor perolehan x 10
Skor maksimal

Rubrik Penilaian :
Uraian Skor
Setiap jawaban yang benar 2
Setiap jawaban yang salah/tidak
dijawab 0

Mengetahui : Kotabaru, ………………………..

Kepala SMP Negeri 1 Tanah Pinoh Guru Mata Pelajaran

Miftahul Irfan, S,Pd. Ing, S.Sos Rusiati Anita Dewi, S.Pd

NIP. 19680315 199303 1 010 NIP. 19820903 200904 2 001