RANCANGAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SDN 001 Tanjung Selor

Kelas / Semester : 1/I (Satu)
Mata Pelajaran : Penjas
Alokasi Waktu : 2x35 menit

1. Tujuan
1. Dengan menyimak teks dan mengamati gambar, siswa dapat menjelaskan prosedur
gerakan bermain simpai dengan benar.
2. Dengan menirukan gerakan yang diamati dari gambar dan dibantu instruksi guru,
siswa dapat memperaktikkan prosedur gerakan bermain simpai dengan tepat dan
percaya diri.

2. Kompetensi Dasar
3.2 Memahami gerak dasar non-lokomotor sesuai degan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalalm berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional.
4.2 Mempraktikkan gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang,
usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau
tradisional.
3. Langkah – Langkah Pembelajaran

Pendahuluan
1. Guru menyapa siswa dan menkondisikan kelas agar siap untuk belajar
2. Seorang siswa diminta untuk memipin doa.
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
4. Guru mengingatkan siswa tentang pelajaran sebelumnya dan mengaitkan dengan
pelajaran yang akan disampaikan.

Inti
❖ Siswa menyimak teks yang dibacakan oleh guru.
❖ Guru mengarahkan siswa untuk mengamati gambar.
❖ Siswa menyerap informasi yang disampaikan guru melalui teks dan gambar.
❖ Guru memberikan kesempatan dan waktu pada siswa yang ingin bertanya dan
mengutarakan pendapatnya mengenai teks dan makna gambar.
❖ Siswa mengamati gambar yang terdapat pada buku siswa
❖ Guru memberikan contoh gerakan permainan simpai.
❖ Setelah itu, guru meminta siswa untuk mencoba melakukan gerakan yang sudah
dicontohkan.
❖ Guru memandu siswa melakukan gerakan tersebut satu persatu, sambil mengamati
gerakan – gerakan siswa.
❖ Guru mengkoreksi jika ada kekeliruan siswa dalam melakukan gerakan tersebut.
 Penutup
❖ Guru mengumpulkan lembar kerja siswa untuk di portofoliokan.
❖ Guru mengulas kembali kegiatan yang sudah dilakukan seharian dan meminta siswa
melakukan refleksi kegiatan hari itu.
❖ Pelajaran ditutup dengan doa bersama.

4. Penilaian
1. Pengamatan Sikap (pengamatan dan rekaman sikap)
2. Penilaian pengetahuan (tes tulis, presentasi)
3. Penilaian keterampilan (praktik, unjuk kerja)

Tanjung Selor, Mei 2021

Guru Kelas V

Retti Indra Ruliyani, S.Pd

1940605035