Peran Pandu Digital

Dalam Sektor
Pendidikan
Ode Abdurrachman |
Ketua IGI Maluku
082233370038 | odeabdurrachman@igi.or.id
Topik Seminar
01 Pandu Digital
gerakan nasional literasi digital yang
digagas kementerian kominfo untuk
meningkatkan literasi digital

02 Pandu Penggerak Digital

Pembentukan 10.000 Pandu Penggerak Lintas profesi dalam setahun
melibatkan tenaga pendidik dan tenaga kependikan serta akademisi

Kolaborasi Komunitas
03 Bekerja sama untuk gagasan atau ide kreatif dan inovatif
guna menyelesaikan masalah menuju visi bersama.

04 IGI Maluku
Ikatan Guru Indonesia Wilayah Maluku, sebagai salah
satu komunitas profesi guru yang memiliki berbagai
program peningkatan mutu berbasis literasi digital
sebagai motor penggerak pandu literasi digital
Pandu Digital
Sektor Pendidikan
Kolaborasi Pandu dan Guru Penggerak
(Pandu Penggerak)
Sebagai Agen Perubahan Masyarakat Digital
Indonesia
Pandu Digital adalah pihak yang membantu Kementerian Komunikasi dan
Informatika dalam melaksanakan kegiatan yang sedang berjalan (on-
boarding).
Pandu
Cakupan Pekerjaan
Membantu Kementerian Komunikasi dan Informatika dalam melaksanakan
Penggerak
kegiatan on-boarding
Merekam dan menyerahkan data yang UMKM peroleh selama pelaksanaan Digital
kegiatan

Menjadi Pandu Digital memperoleh beberapa manfaat diantaranya:

Memperluas jejaring dengan berkenalan dengan berbagai orang dari penjuru
tanah air yang mempunya latar belakang budaya dan keahlian berbeda-beda.
Mengasah keahlian tertentu sesuai bakat dan minat, dengan mengikuti Seminar
Nasional dan Workshop, pelatihan yang di selenggarakan Kominfo secara
Gratis.
• Menjadi individu yang tangguh dan berguna bagi kemajuan nusa
bangsa dengan berbagi ilmunya kepada masyarakat.
• Mendapat pengakuan dengan ditandai oleh penerimaan Sertifikat
dan Bad sesuai dengan tingkatan keahliannya.
• Mendapat kepuasan batin ketika bisa berbagi kepada sesama.

Pandu Akademisi
Jika seorang akademisi, sebagai bagaian dari pelaksanaan Tri Darma
Perguruan Tinggi yaitu pengabdian kepada masyarakat.
Berkesempatan untuk mendapatkan reputasi nasional dalam bentuk
piagam penghargaan atas prestasi kinerja Pandu Digital
 DAMPAK KESENJANGAN DIGITAL

Indonesia masih terdapat kesenjangan digital terutama didaerah

perdesaan, perbatasan dan pulau terluar. Kesenjangan digital tersebut
tidak hanya disebabkan kurangnya infrastuktur saja namun juga
didasarkan pada keinginan dan kemauan untuk menggunakan Teknologi
Informasi dan Komunikasi (TIK) dan Internet.
Padahal dengan adanya TIK, masyarakat dapat menerima manfaat yang sangat besar tidak hanya sebagai
sarana belajar tetapi juga dapat meningkatkan taraf hidupnya. Untuk mengurangi kesenjangan digital,
diperlukan agen perubahan di masyarakat yang senantiasa melakukan pendampingan sesuai dengan
dinamika perkembangan masyarakat dalam memanfaatkan perkembangan TIK, maka diperlukannya
pemberdayaan Pandu Digital guna mendukung Literasi Digital yang di motori guru atau pendidik maupun
akademisi.

Pandu Penggerak Digital

(Pandu Digital dan Guru Penggerak)
Dengan adanya Pandu Penggerak atau pandu yang menggerakkan literasi digital di masyarakat termasuk
bagaimana memanfaatkan TIK dengan Cerdas, Kreatif dan Produktif oleh Pandu Penggerak Digital pada
semua tingkatan masyarakat baik desa maupun kota, maka diharapkan kesenjangan digital bisa berkurang,
karena gerakan ini juga melibatkan para guru penggerak yang aktif menggiatkan literasi digital di sekolah dan
masyarakat untuk melek teknologi
MANFAAT PANDU
PENGGERAK DIGITAL-
DALAM KONTEKS PERGURUAN TINGGI

Menjadi Pandu Digital memperoleh beberapa manfaat

diantaranya: Memperluas jejaring dengan berkenalan dengan
berbagai orang dari penjuru tanah air yang mempunya latar
belakang budaya dan keahlian berbeda-beda. Mengasah
keahlian tertentu sesuai bakat dan minat, dengan mengikuti
Seminar Nasional dan Workshop, pelatihan yang di
selenggarakan Kominfo secara Gratis. Menjadi individu yang
tangguh dan berguna bagi kemajuan nusa bangsa dengan
berbagi ilmunya kepada masyarakat. Mendapat pengakuan
dengan ditandai oleh penerimaan Sertifikat dan Bad sesuai
dengan tingkatan keahliannya. Mendapat kepuasan batin
ketika bisa berbagi kepada sesama. Jika seorang akademisi,
sebagai bagaian dari pelaksanaan Tri Darma Perguruan
Tinggi yaitu pengabdian kepada masyarakat. Berkesempatan
untuk mendapatkan reputasi nasional dalam bentuk piagam
penghargaan atas prestasi kinerja Pandu Digital
 SIAPAKAH YANG AKAN MELAKUKAN
KOORDINASI/PENGELOLAAN?
Koordinasi dengan pemerintah daerah akan dilakukan
oleh Kemkominfo untuk sosialisasi dan implementasi
program kegiatan Pandu Digital.

Sedangkan pada pelaksanaan kegiatannya Kominfo

menggandeng komunitas guru penggerak atau
komunitas sebagai aggregator membantu melakukan
kolaborasi dengan berbagai pihak sehingga
pelaksanaan kegiatanya dapat di lakukan dengan
maksimal sesuai dengan kopetensi pemateri dalam
mengisi Seminar dan Workshop.
Memajukan pendidikan Indonesia dengan
menciptakan pembelajaran yang berpusat
pada murid dan menggerakkan ekosistem
pendidikan yang lebih baik melalui
Program Guru Penggerak.
#GuruPenggerak
 Pembentukan
Pandu Penggerak Digital

Dukungan Digitalisasi hingga Kolaborasi

Memfasilitasi dan mengkoneksikan ragam potensi Guru

dan dunia Kampus (akademisi)
Melalu sentra Pendidkan dan Pelatihan Guru (Ikatan Guru Indonesia)

Pelatihan Teori dan Praktis Sinkronisasi Digitalisasi Pendidikan

Hadirnya Praktisi dan Ahli serta SDM Memfasilitasi beragai kebutuhan

Dengan membntuk pandu Penggerak Digital pendidik dan aplikasinya dalam dunia
Dengan melibatkan Komunitas Guru (IGI) pendidikan
IGI Maluku
 Skema
Pembentuakn Pandu Penggerak
CLOUD
COMPUTING

Memanfaatkan Konektivitas Menghasilkan Produk / jasa /

Diklat Daring dan Luring
Dan berkolaborasi Kompetensi
Diklat dengan Menghadirkan
Learning Manajemen System (LMS) Hasil pelatihan harus teruji secara publik
Ahli/Dosen/Praktisi/Instruktur dengan
MOOC (Masive Open Online Course) dari instruktur atau penyelenggara
system TOT / pembelajaran langsung
Etc.
 Pembentukan Pandu Penggerak
Dengan Melibatkan Guru Penggerak
Tahap Tahap Tahap Tahap Tahap
Tahap V Tahap VI
I II III IV IV

Produk Literasi
Pandu Pelatihan Digital
Penggerak Pembuatan
Pembentikan Pandu
Digital IGI Beragai karua
Penggerak Video produk inovasi dan
Pemilihan Duta Pembelajaran pameran karya
Pandu Penggerak Pelatihan
Pelatihan inovasi digital dari
Pelatihan Teori dan Digital dan Konten dan Disain Pemanfaatan
Multimedia pandu pengerak
Praktik bagi Tendik Pelatihan Pelatih Media serta Video Cloud/LMS digital berupa karya
Pelatihan Guru Pandu Penggerak pembelajaran
dan Kependidikan Pemanfaatan Kelas Maya untuk guru
penggerak Digital Pengumpulan Untuk menguatkan
dalam dukugnan sebagai rumah virtual
Prottofolio Pandu program penggerak
pembelajaran Pandu Penggerak Literasi
Melibatkan Program TOT Pandu Penggerak Digital pandu digital
daring dan luring Digital dalm implementasi
Guru Penggerak Melibatkan Guru
Penggerak IGI dalam Pembelajran daring dan
luring
Kolaborasi Pendampingan
Pendampingan/Bimbingan Pandu Penggerak Digital
Pendidik dan tenaga Kependidikan
Melibatkan unsur Pendidik dan Tenaga kependidikan dari Komunitas
Guru, baik Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Daring (Online Learning)

Pendampingan dalam bimbingan daring diselenggarakan pasca

pelatihan tatap muka dengan durasi pelatihan disesuaikan dengan Jam
pelajaran 60/jam (minimal 6 JP/hari)

Luring (tatap muka)

Pendampingan dalam bimbingan langsung diselenggarakan pasca

pelatihan tatap muka dengan durasi pelatihan disesuaikan dengan Jam
pelajaran 60/jam (minimal 6 JP/hari)

Blended Learning/Mix Method

Pendampingan Blended Learning diselenggarakan dengan cara

memadukan antara tatap muka dan daring, dengan menghadirkan
peserta dalam bimbingan tatap muka dan online learning
01 Sejarah dan Perkembangan IGI
Maluku
 Deklarasi IGI Maluku
 Menyiapkan masa depan, Membagi Tantangan

02 Program Utama IGI Maluku

 5 Program Utama IGI Maluku
 Capaian IGI Maluku dalam 5 Tahun

03 Produk dan Prestasi

 Produk Literasi Literasi, dan Perngembangan Karakter
 Kemanfaatan IGI bagi Guru Maluku
IGI Maluku dideklarasi 30 April
2016 di Ged. LPMP Maluku,
dan 1 Mei 2016 di Ged. Mae
Oku Masohi Maluku Tengah
dan Kini berusia 5 Tahun.
Berbagi dan berkembang bersama IGI
Sharing and growing together
 Perkembangan IGI Maluku
1,5 %
Visi dan Misi IGI Untuk menjadi guru Inspiratif dan
Pengerak di Maluku baru menjangkau 1,5 Persen

Kerjasama (Kemitraan)

a. Lembaga Pendidikan Tingkat

SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA/SMK
(lebih dari 210 Sekolah Mitra
yang kami bina Kerjasama
dengan Dinas Pendidikan Kota)
b. Dinas Pendidikan di 5 Kab/Kota
c. Kantor Bahasa dan LPMP 2.200
Maluku Guru / tenaga
kependidikan
d. Kantor Wilayah Kemenag Maluku
e. Universitas Pattimua FKIP 32.000
Guru Se Maluku
Unpatti Ambon
Presentasi Anggota IGI dengan Jumlah Guru se Maluku
Timeline Program IGI Maluku
Deklarasi dan Sosialisasi IGI
5 Kab Kota (Ambon, Malteng, Buru, SBB dan SBT)

Bangun Kemitraan dengan NGO Membuka Kanal Pelatihan Guru

KPK, Seamolec dan Microsoft Education Daring dan Luring

Bangun Kemitraan dengan Sekolah Binaan Mencetak Guru Berprestasi daerah

Dan Universitas Pattimura Dan Berprestasi Nasional

31-04-2016 31-04-2018 31-04-2019 31-04-2020

Membangun kemitraan dengan Terjun Bencana Kemanusiaan

Tokoh Masyarakat dan Paguyuban Gempa Ambon/TOT Kebencanaan

Penetapan Sekolah Binaan Pengembangan Program

Bermitra dengan Universitas Pattimura Siaran Publikasi Channel DTV

Pelatihan Tatap Muka Mengawal Pembelajaran Daring

Sharing and Growing together Publikasi Multimedia daring
 Kanal Pelatihan Lokal IGI
Maluku Tim P2KG
Pengembang Peningkatan
1. SAGUMANTA (Satu Guru Kompetensi Guru (P2KG)
Mahir Multimedia Interaktif)
2. SAGUTUMANG (Satu Guru
Terampil Media Android Kanal Pelatihan IGI
Yang Menyenangkan)
3. SAGULAKAR (Satu Guru
Nasional
Terampil Desain
Pendidikan Karakter) 1. Sagusanov (Satu
4. SAGUTUMBU (Satu Guru Guru Satu
Satu Metode Berbasis Inovasi
Keungguan Lokal)
2. Sagusablog (satu
5. SAGU PAPEDA (Satu Guru
Satu Kemampuan Desain Guru Satu Blog)
Pembelajaran dan 3. Sagusavi (satu
Penilaian) Guru satu Video
Pembelajaran)
4. Sagusamik (Satu
Tim yang “Megembangkan guru Satu Komik)
Kualitas dan kreativitas 5. Sadar IGI
(Seminar dalam
Profesional Guru “ Jaringan IGI)
Kerjasama dengan Berbagai Pihak di
tingkat nasional
G. Kanal Pelatihan Virtual
- SELINGAN (Seminar Dalam Jaringan 23 Edisi)
oleh 776 Guru Se- Provinsi
Maluku.
- Workshop Virtual Gratis Menyongsog
Hardiknas 2020 ( 5 kali Workshop ) melibatkan
26 Provinsi dengan total keseluruhan 453
Guru/Pengawas/Kepsek/Dosen/Widyaswara.
- Semnas Hardiknas Gratis, (200 Peserta) (Live
Youtube DTv IGI Maluku 134 Viewers) Live
Facebook 1000 Viewers.
THANK YOU
Pandu penggerak digital Indonesia