AT-TAJWID

(‫)التجويد‬

Ilmu tajwid adalah pengetahuan tentang kaedah serta cara-cara membaca

al-quran dengan sebaik-baiknya.
Tujuan ilmu tajwid adalah memelihara bacaan al-quran dari kesalahan dan
perubahan serta memelihara lisan (mulut ) dari kesalahan membaca Hukum
belajar ilmu tajwid adalah fardhu kifayah, sedang membaca al-quran dengan ilmu
tajwid hukumnya fardhu ain

BAB I
HAL NUN MATI DAN TANWIN

Nun sukun( ‫) ْن‬ 

Tanwin  )  _ً_ٍ_ٌ__ )
Hukum Nun sukun ada lima:

ْ
1.  Idh-har Halqi (  (  ِ‫اظهَا ُر َح ْلقِى‬ adalah apabila nun sukun dan tanwin bertemu dengan
salah satu huruf halqi yang enam yaitu : ‫ء ه ح خ ع غ‬   cara membacanya harus
terang dan jelas sebab bertemu dengan huruf halqi

Contoh:  ‫ َس ِم ْي ٌع َعلِ ْي ٌم‬. ‫ َغفُوْ ٌر َحلِ ْي ٌم‬. ُ‫ ِم ْنه‬. َ‫ َم ْن آ َمن‬.

Keterangan :
Idh-har: menerangkan atau menjelaskan
Halqi artinya : kerongkongan
Dinamakan huruf halqi karena tempat keuar hurufnya di mulut dari kerongkongan

2.    Id-gham Bighunnah  (   ‫إِ ْدغَا ُم ِبَ ُغنَّة‬  ) adalah  apabila Nun sukun dasn tanwin bertemu
dengan salah satu dari pada satu huruf   binghunnah yang empat yaitu:  ‫ى ن م و‬  
Cara membacanya harus di masukkan atau di tasydidkan ke dalam salah satu
haruf yang empat dengan suara mendengung kecuali dalam satu kalimat maka ini
disebut  Idh-har wajib contohnya: ٌ َ‫ بُ ْني‬. ‫ ُد ْنيَا‬. ُ‫ص ْن َوان‬
 ‫ان‬ ِ
Contoh : . ‫ ِم ْن نُوْ ٍر‬    ‫صيْر‬
ِ َ‫ َم ْن يَقَوْ ُل ِم ْن َولِ ٍّى َوالَ ن‬.‫َم ْن َمنَ َع‬
Keterangan :
 Id-gham artinya: memasukkan atau mentasydidkan
Bi-ghunnah artinya: dengan mendengung

3.  Id-gham Bila-ghunnah (  ‫ا ُم بِالَ ُغنَّ ِة‬ff‫إِ ْد َغ‬    ) adalah apabila nun sukun atau tanwin
bertemu dengan salah satu dari huruf (  ‫ل‬  ) dan ( ‫ر‬  )
Contoh:  ‫ َم ْن لَ ْم‬    dibaca  ‫ َملَّ ْم‬ 
                  : ‫ ِم ْن َربِ ِه ْم‬    dibaca   ‫ِم ْن َرِّب ِه ْم‬
                  :   َ‫ َولَ ِك ْن الَ َي ْعلَ ُموْ ن‬  dibaca   َ‫َولَ َك ْن الّ يَ ْعلَ ُموْ ن‬

4.  Iqlab ( ُ‫إ ْقالَب‬ ) adalah apabila Nun sukun dan tanwin bertemu dengan huruf
Ba’( ‫ب‬  )
Cara membacanya dibalik  atau di jadikan mim ( ‫م‬ )
Contoh: ٌ‫ ِك َرا ٌم بَ َر َرة‬.ٌ‫ص ْير‬
ِ َ‫َس ِم ْي ٌع ب‬
Keterangan :
Iqlab artinya: membalik atau ditukar

ْ
5.  Ikhfa haqiqi (‫إخفَا ُء َحقِ ْيقِى‬  ) adalah apabila Nun sukun dan tanwin bertemu dengan
salah satu dari huruf Ikhfa yang 15 yakni:
‫دجتثكقفظطشسزذ‬
ْ
Cara membacanya : samar-samar antara Idh-har  (  (  ِ‫اظهَا ُر‬  dan Id-Gham ( ‫إِ ْدغَا ُم‬ )
artinya: harus terang, tetapi di sambung dengan huruf yang lain di mukanya
dengan mendengung.
Contoh : ‫ أَ ْنفُ ُس ُك ْم‬. ‫ ِم ْن ُك ْم‬. ‫ أَ ْندَادًا‬. ‫ق‬
ُ ‫ يَ ْن ِط‬. ‫ع‬
ٍ ْ‫ ِم ْن جُو‬.

BAB II
HAL BACAAN PANJANG ATAU MAD
( ‫ َم ُّد‬ )

َ ‫ َم ُّد‬ ) adalah apabila ada:

    Mad thabi’e ( ‫طبِ ْي ِعي‬
Alif ( ‫ا‬ ) sesudah fathah ( َ  ) atau yaa’ sukun (  ْ‫ى‬ )  sesudah kasroh ( ِ  ) atau wau
sukun (  ْ‫و‬ )  sesudah dhommah ( ُ )
Cara membacanya : harus panjang sepanjang dua harokat ( dua gerakan huruf )
atau disebut satu alif
 َ ‫ َم‬. ‫ فِ ْي ِه‬. ‫ قُوْ لُوْ ا‬.
Umpamanya: ‫ نُوْ ِح ْيهَا‬. ‫ال‬
Keterangan :
Mad artinya : panjang
Thabi’i artinya : biasa

BAB 3
MAD FAR'IY
(  ّ‫فَرْ ِعي َم ُّد‬  )

ِ َّ‫ َم ُّد َوا ِجبْ ُمت‬ ) adalah apabila ada mad thabi’I bertemu
1.  Mad Wajib Muttashil ( ُ‫صل‬
dengan hamzah ( ‫ء‬ ) di dalam satu kata ( kalimat) cara membacanya : wajib
panjang 5 harakat atau dua setengah kalimat mad thabi’I atau dua setengah alif
Umpamanya : ‫ َو َرا َء‬. ‫ َسا َء‬. ‫ َجا َء‬. ‫ سُوْ َء‬. ‫ ِج َئ‬. ‫َسوآ ٌء‬
Keterangan: 
Muttashill artinya: bersambung

ِ َ‫ ائِ ُز ُم ْنف‬f‫ ُّد َج‬f‫ َم‬ ) adalah apabila ada mad thabi’i bertemu
2.  Mad Jaiz munfashil ( ‫ ُل‬f‫ص‬
dengan hamzah ( ‫ء‬ ) tetapi  hamzah itu di lain kalimat
Cara membacanya: boleh dipanjangkan seperti mad thabi’i akan tetapi seperti mad
wajib muttashil lebih baik
Umpamanya: ‫ فِي أَ ْنفُ ِس ُكم‬. ‫ قُوْ لًوا أَ ْنفُ َس ُك ْم‬. ‫ ِبَ َما أُ ْن ِز َل‬. ‫َوالَ أَ ْنتُ ْم‬
Keterangan:
Jaiz artinya: boleh ( dibolehkan )
Munfashil artinya : Terpisah

ِ ‫ َم ُّد الَ ِزم ُمثَقَّلْ ِك ْل‬ ) atau mad lazim muthawwal (‫َم ُّد الَ ِزم‬
3.  Mad Lazim Mutsaqqal kilmi ( ‫مى‬
‫ ُمطَ َّو ُل‬ ) adalah apabila ada mad thobi’I bertemu dengan tasydid ( --ّ-- ) di dalam
satu perkataan kalimat.
Cara membacanya: harus panjang selama 3 mad thabi’I atau 6 harakat
Umpamanya: ُ‫ الصَّاخَ ة‬. ‫ الطَّا َّمة‬. َ‫َوالَ الضَّالِّ ْين‬
Keterangan:
Lazim artinya: pasti dan wajib
Mustaqqol artinya: diberatkan
 Kilmi artinya: sebangsa
Muthawwal artinya:di panjangkan

ِ ‫ف ِك ْل‬
4.    Mad Lazim Mutsaqqal kilmi (‫مى‬ ْ َّ‫ َم ُّد الَ ِزم ُم َخف‬ ) adalah apabila ada mad thabi’i
bertemu dengan huruf mati /sukun ( --ْ--- ) cara membacanya: seperti mad lazim
muthawwal ( sepanjang 6 harakat )
Umpamanya: ‫اآلن‬ hanya ada satu perkataan dalam surat yunus ( ‫يونس‬ )

5.    Mad layin ( ‫ ُّدلَي ِِّن‬f‫ َم‬ )  adalah apabila ada wau sukun (  ْ‫و‬ )  atau ya’ sukun (  ْ‫ى‬ )
sedang huruf yang sebelumnya itu berharakat fathah ( --َ--  )  cara membacanya
sekedar lunak atau lemas
ٌ ‫ بَي‬. ‫ف‬
Umpamanya: ‫ْت‬ ٌ ْ‫ َخو‬. ٌ‫ريْب‬
Keterangan: 
Layin artinya: lunak

ٌ ‫ َو ْق‬ ) atau
6.  Mad ‘Aridh Lissukun ( ‫ َم ُّد عَا َرض لِل ُّس ُكوْ ن‬ ) adalah apabila ada waqaf ( ‫ف‬
tempat pemberhentian membaca, sedang waqaf itu ada mad thabi’i atau mad layin
Cara membacanya ada 3 macam:
a) Yang  lebih utama supaya dibaca panjang ( 6 harakat )
b) Yang pertengahan dibaca 4 harakat
c) Yang pendek yakni boleh dibaca seperti mad thabi’i yaitu dua harakat

Umpamanya:  َ‫ ال ُمحْ ِسنُوْ ن‬. ‫ص ْي ٌر‬

ِ ‫ َس ِم ْي ٌع َب‬. َ‫خَ الِ ُدوْ ن‬
Keterangan:
‘aridh artinya : yang bertemu atau yang bertentangan
 li artinya : karena
sukun artinya: mati atau berhenti

ِ َ‫صلِةُ ق‬
7.  Mad Shilah Qashiroh ( ُ‫ص ْي َرة‬ ِ ‫ َم ُّد‬ ) adalah apabila ada haa’dhamir ( ‫ه‬ ) sedang
sebelumnya ada huruf hidup yang berharakat (-َ--ِ--ُ- )
Cara membacanya: harus panjang seperti mad thabi’i ( dua harakat )
Shilah artinya: hubungan
Qashirah artinya: pendek
8.  Mad Shilah Thawilah (‫صلِةُ طَ ِو ْيلَة‬ِ ‫ َم ُّد‬ ) adalah apabila ada mad shilah qashirah ( ‫َم ُّد‬
ِ َ‫صلِةُ ق‬ ) 
ُ‫صي َْرة‬ ِ bertemu dengan hamzah ( ‫ء‬ ) 
Cara membacanya : seperti mad jaiz munfashil
Umpamanya: ‫ ِع ْن َدهُ إِالَّ بِإ ِ ْذنِ ِه‬. ُ‫َما لَهُ أَ ْخلَ َده‬

9.  Mad I’wadh (  ُ‫ َم ُّد ِع َوض‬ ) adalah apabila ada fathatain ( --ً-- ) yang jatuh pada waqaf 
( pemberhentian ) pada akhir kalimat
Cara membacanya: di panjangkan seperti mad thabi’i dan tidak dibaca seperti
tanwin
Umpamanya:‫ فَ ْتحًا ُمبِ ْينًا‬. ‫ص ْيرًا‬
ِ َ‫ َس ِم ْيعًا ب‬. ‫َعلِ ْي ًما َح ِك ْي ًما‬
Keterangan: Iwadh artinya: ganti

10.Mad Badal ( ‫دَل‬ffَ‫ َم ُّدب‬ ) adalah apabila ada hamzah ( ‫ء‬ ) bertemu dengan mad
( panjang )
Cara membacanya tetap seperti mad thabi’i
ٌ ‫ ْإي َم‬. ُ‫آ َخ َذه‬
Umpamanya : ‫ آ َد َم‬. ‫ان‬
Keterangan :
Badal artinya: ganti, dinamakan mad badal karena asli hurufnya dalah hamzah
sukun (  ْ‫ )ء‬di ganti dengan wau sukun (  ْ‫و‬  ) dasn yaa’ sukun (  ْ‫ى‬ )
‫آ َد َم‬  aslinya  ‫أَ ْأ َد ُم‬
ْ
ٌ ‫إي َم‬ asalnya 
‫ان‬ ُ‫ْإإ َمان‬
ُ‫آخَ َذه‬ asalnya ُ‫أَ ْأخَ َذه‬

ِ ْ‫ َم ُّد الَ ِزم َحر‬ )adalah apabila pada permulaan

11. Mad lazim Harfi Musyabba’ ( ‫ف ُم َشبَّع‬
surat Al-qur’an terdapat salah satu atau lebih dari huruf yang delapan yakni: nun
( ‫ن‬ ) qaff ( ‫ )ق‬shad ( ‫ص‬ ) ain ( ‫ع‬ ) sien ( ‫س‬ ) laam ( ‫ل‬ ) kaaf ( ‫ك‬ ) dan mim ( ‫م‬ )
yang di kumpulkan di dalam kalimat yaitu : (‫نقص عسلكم‬  )
Cara membacanya : harus dibaca panjang sepanjang 6 harakat
Umpamanya : ‫ يس‬. ‫ آلم‬. ‫ والقلم‬ ‫ن‬
Keterangan :
Musyabba’ artinya : dikenyangkan
 ْ َّ‫فى ُم َخف‬
12. Mad lazim Harfi Mukhffaf ( ‫ف‬ ِ ْ‫ َم ُّد الَ ِزم َحر‬ ) adalah apabila pada permulaan
surat dari Al-qur’an ada huruf yang lima yaitu: haa’ ( ‫ه‬ ) thaa’ ( ‫ط‬ ) haa ( ‫ح‬ ) raa’
( ‫ر‬ ) yang dikumpulkan dalam satu kalimat ( ُ‫ َح ٌّى طَهُوْ ر‬ )
Cara membacanya: ditempatkan dengan tasydid dan mad thabi’i nya
Umpamanya : ‫ يس‬. ‫ آلم‬. ‫حم‬

13.Mad Tamkien (  ُ‫ َم ُّد تَ ْم ِكيْن‬ ) adalah apabila ada yaa’ sukun (  ْ‫ى‬  ) yang di dahului
dengan yaa’ yang bertasydid dan yang harakatnya kasroh ( --ِ-- )

ِ ْ‫ ) َم ُّدفَر‬adalah adalah mad yang membedakan antara pertanyaan dan

.14 Mad Farq (  ‫ق‬
yang bukan, yang di dalam Al-qur’an terdapat di empat tempat
Cara membacanya:
Harus dipanjangkan untuk membedakan antara pertanyaan atau bukan
Umpamanya: f‫آال َّذ َك َر ْي ِن َح َّر َم أَ ْم األُ ْنثَيَ ْين‬                                                                         
                              ‫ قُلْ آهللُ أَ ِذنَ لَ ُك ْم‬                               
                               َ‫آهللُ خَ ْي ٌر اَ ْم َما يُ ْش ِر ُكوْ ن‬
Keterangan : farq artinya : membedakan atau pembedaan 

BAB 4
HAL MIM SUKUN ( ‫م‬ )

Hukum membaca Mim sukun ada tiga macam :

1.  Ikhfa syafawi ( ‫فَ ِوى‬ff‫ا ُء َش‬ffَ‫إِ ْخف‬ ) adalah apabila mim suku bertemu dengan huruf
ba’( ‫ب‬ )
Cara membacanya harus samar-samar di bibir dan didengungkan
ّ ِ‫ َوهُ ْم بِ ِه َدخَ ْلتُ ْم ِب‬. ‫هلل‬
Contoh: ‫هن‬ ِ َ‫إِ ْعت‬
ِ ‫ص ْم بِا‬
2.  Id-Gham Mimi ( ‫إِ ْدغَا ُم ِمي ِْم‬  ) adalah apabila mim sukun (    ‫ ) ْم‬bertemu dengan huruf
mim (    ‫)م‬
Cara membacanya seperti  ( ‫إِ ْدغَا ُم ُمتَ َماثِلَيْن‬ )
      :  َ‫ أَ ْم ِّم ْن يَرْ ِجوْ ن‬. ِ‫َمالَهُ ْم ِّم ِن هللا‬
3.   Idh-har Syafawi ( ‫فَ ِوى‬f‫ا ُر َش‬ffَ‫إِ ْده‬ ) adalah apabila Nun sukun dan tanwin bertemu
dengan salah satu dari huruf hijaiyah yang 26 selain Mim ( ‫م‬ ) dan ba’ ( ‫ب‬ ) cara
 membacanya yang terang di bibir dengan mulut tertentu. Dan harus lebih
dijelaskan lagu apabila bertemu dengan haruf wau ( ‫و‬ ) dan fa’ ( ‫ف‬ )
Contohnya:  َ‫ َعلَ ْي ِه ْم َوالَ الضَّالِّ ْين‬. ‫ لَهُ ْم فِ ْيهَا‬. َ‫أَ ْن َع ْمت‬

BAB 5
(GHUNNAH)
HAL MIM TASYDID DAN NUN TASYDID

Mim tasydid (   ‫م‬ )

ْ
Nun sukun ( ‫ن‬ )
     Ghunnah  ( ُ‫ ُغنَّة‬ ) adalah apabila adaMim tasydid dan Nun yang bertasydid maka di
baca dengan mendengung
Contohnya:         ‫ أَ َّما‬. ‫ إِ َّن‬. ُ‫الجنَّة‬
َ . ُ‫ النَّاس‬.

BAB 6
ID-GHAM MUTAMATSILAIN

Id-gham Mutamatsilain ( ‫إِ ْدغَا ُم ُمتَ َماثِلَيْن‬ ) adalah apabila ada dua huruf  yang sama
(  ‫ب‬ dan 
َ ْ‫ب‬ ) sedang yang pertama sukun ( mati ) dan harakat yang kedua
berharakat.
Cara membacanya : harus di masukkan ( ditasydidkan ) kepada huruf yang kedua.
Contohnya: ‫ارة‬
َ ‫ت تِ َج‬ َ ‫ اِ ْذ َذه‬. ‫ك ال َح َجر‬
ْ ‫ فَ َما َربِّ َح‬. ‫َب‬ َ ‫اِضْ ِربْ بِ َع‬
َ ‫صا‬
َ ‫ اِ ْذ َّذه‬. ‫الح َج َر‬
ْ ‫ فَ َما َربِّ َح‬. ‫َب‬
                  : ‫ت تَّ َجا َر ٍة‬ َ ‫ك‬ َ ‫اِضْ ِربْ بِّ َع‬
َ ‫صا‬
Pengecualian: apabila ada dua huruf yang sama bertemu dari huruf wau sukun
ِ dan huruf ya sukun (  ْ‫ى‬ ) bertemu
(  ْ‫و‬ ) bertemu dengan huruf wau berharokat (‫و‬ )
dengan wau berharokat ( ‫ى‬ )
ِ maka tidak di id-ghamkan / dimasukkan ( ‫ام‬ff‫ادغ‬ )
ke dalam huruf yang kedua, tetapi harus dibaca dengan panjang sebagaimana
mestinya.
ِ . ‫ آ ِمنُوا َو َع ِمل ُوا‬. ‫صابِرُوا‬
Umpamanya :  َ‫في يَوْ ِم َكان‬ َ ‫اِصْ بِرُوا َو‬
 BAB 7
ID-GHAM MUTAQORIBAIN
ِ َ‫ا ْد َغاُم ُمتَق‬ )
( ‫اربَيْن‬

ِ َ‫ا ْد َغاُم ُمتَق‬  ) apabila ada huruf :

Id-Gham mutaqoribaini (‫اربَ ْي ِن‬
ْ bertemu dengan huruf Dzal ( ‫ذ‬ )
Tsaa ‘ sukun ( ‫ث‬ )
Baa’ sukun    (  ْ‫ب‬ ) bertemu dengan huruf Mim ( ‫م‬ )
Qaaf sukun   ( ‫ ْق‬ ) bertemu dengan huruf  kaaf ( ‫ك‬ )
Cara membacanya : harus dimasukkan /di idghamkan kedalam huruf yang kedua
itu
Umpamanya:
ْ َ‫يَ ْله‬ dibaca ‫ك‬
 ‫ث َذلِك‬ َ ِ‫يَ ْلهَ َّذل‬
‫اِرْ كَبْ َم َعنَا‬ dibaca ‫اِرْ َك َّم َعنَا‬
‫أَلَ ْم ن َْخلُ ْق ُك ْم‬ dibaca  ‫أَل َم ْن َْخلُ ُّك ْم‬
Keterangan :
Mutaqoribain artinya: dua berdekatan

BAB 8
ID-GHAM MUTAJANISAIN
( f‫اِ ْدغَا ُم ُمتَ َجاِنثَي ِْن‬ )

Id-gham mutajanisain ( f‫اِ ْدغَا ُم ُمتَ َجاِنثَ ْين‬ ) adalah apabila ada huruf :
ْ bertemu dengan huruf thaa’ ( ‫ط‬ )
Taa’ sukun ( ‫ت‬ )
ْ bertemu dengan huruf dal ( ‫د‬ )
Taa’ sukun ( ‫ت‬ )
ْ bermemu dengan huruf taa’( ‫ت‬ )
Thaa’ sukun ( ‫ط‬ )
Dal sukun ( ‫د‬ ) bertemu dengan huruf taa’ ( ‫ت‬ )
Laam sukun (  ْ‫ل‬ ) bertemu dengan huruf raa’ (‫ر‬ )
ْ bertemu dengan huruf Dzoo’ ( ‫ظ‬ )
Dzal sukun ( ‫ذ‬ )
Cara membacanya:
Dimasukkan ( di idghamkan atau di tasydidkan ) ke dalam huruf yang ke dua
 Umpamanya:
ْ ‫اَ َمن‬      dibaca  ‫أَ َمنَطَّائِفَة‬
 ٌ‫َت طَاِئفَة‬
 َ َّ‫لَقَت‬
َ ‫لَقَ ْد ت‬     dibaca  ‫اب‬
‫َاب‬
ْ ‫بَ َس‬      dibaca ‫ت‬
َ‫طت‬ ّ ‫بَ َس‬
َّ‫قُلْ َرب‬      dibaca   ِّ‫قُرَّب‬
ْ ِ‫إ‬
َ ‫إِ ْذ‬     dibaca ‫ظلَ ُموْ ا‬
‫ظلَ ُموْ ا‬

BAB 9
HAL LAAM TA’AIEF
( ‫ال‬ )

laam Ta’ari adalah alif dan laam  ( ‫ال‬ ) yang disambungkan dengan perkataan-
perkataan ( nama benda ) dalam bahasa arab. Laam Ta’arif di bagi beberapa
macam:

ْ ِ‫إ‬ ) adalah apabila alif dfasn laam ( ‫ال‬ ) bertemu di

1.  Idh-qomariah  ( ‫ ِة‬f َ‫ا ُر قَ َم ِري‬ffَ‫ظه‬
sambungkan dengan 14 huruf berikut:  ‫ ع‬ ‫ ح‬ ‫ ج‬ ‫ ك‬ ‫ و‬ ‫ ح‬ ‫ ف‬ ‫ ع‬ ‫ ق‬ ‫ ى‬ ‫ م‬ ‫ ه‬ ‫ ء‬ ‫ب‬
َ ‫أَب ِْغ َح َّج‬ )
yang dikumpulkan dalam kalimat satu kalimat  ( ُ‫ك َوخَف َعقَ ْي َمة‬
cara membacanya harus terang
َ . ‫ ال َح ِم ْي ُم‬. ‫ ال َغ َما ُم‬. ُّ‫ البِر‬. ‫األَ ْن َعا ُم‬ 
contoh :  ُ‫الجنَّة‬
KETERANGAN :
Qomar artinya                   : bulan
Qomariah artinya              : sebangsa bulan

2. Id-Gham Syamsyah ( ‫يَّ ِة‬f‫ا ُم َش ْم ِش‬ff‫إِ ْد َغ‬ ) adalah apabila alif dan laam ( ‫ال‬ ) bertemu
dengan salah satu huruf yang 14 yakni selain huruf qomariah yaitu:  ‫ ر‬. ‫ ذ‬. ‫ د‬. ‫ ث‬. ‫ت‬
‫ ن‬. ‫ ل‬ . ‫ ظ‬. ‫ ط‬. ‫ ض‬. ‫ ص‬.‫ ش‬.‫ س‬.
Cara membacanya : harus dimasukkan kedalam salah satu huruf yang 14 tersebut.
ِ ‫ الر‬. ُ‫ التَّوْ بَة‬. ‫ال َّسالَ ُم‬
َّ ‫ بِال‬. ُ‫ ال َّش ْمس‬. ‫َّح ْي ُم‬
Contohnya: ‫صب ِْر‬
Keterangan :
Syam artinya: Matahari
Syamsyah artinya: sebangsa matahari
 BAB 10
HAL LAAM TEBAL DAN TIPIS

1.    Laam Tebal ( ‫ ُمفَ َّخ َمة‬ )  adalah apabila Laam  ( ‫ل‬ )  dalam perkataan Allah ( ‫هللا‬ ) di
dahului oleh fathah atau dhommah maka haruslah dibaca tebal
Umpanya :  ‫ اللَّهُ َّم‬. ِ‫ َرسُوْ ُل هللا‬. ُ‫ َشهَ َد هللا‬ 
2.    Laam Tipis ( ‫ ُم َرقَّقَة‬ ) apabila laam dalam perkataan Allah ( ‫هللا‬ ) didahului oleh
kasroh  dan semua laam yang tidak di dalam perkataan Allah, maka harus dibaca
tipis. Umpamanya: ‫ َوعَلَّ َم‬. ‫ ال ِّذى‬. ‫ َولَهُ ال َح ْم ُد‬. ِ‫ بِاهلل‬. ِ‫بِس ِْم هللا‬

BAB 11
HAL MEMBACA RA’
( ‫ر‬ )

Cara membaca raa’ ada itu tiga macam :

1.    yang di tebalkan ( ‫ ُمفَ َّخ َمة‬ ) yaitu :
َ contoh : ‫َربَّنَا‬
a) raa’ Fathah ( ‫ر‬ )
b)  raa’ dhammah ( ُ‫ر‬ ) contoh : ‫َح َّر َم‬
c) raa’ sukun (  ْ‫ر‬ ) sedang huruf sebelumnya berbaris fathah ( --َ-- ) atau
dhommah  (--ُ-- ) contoh :  ُ‫ضيَّة‬
ِ ْ‫َمر‬
d) raa’ sukun (  ْ‫ر‬ ) sebelum kasroh ( --ِ--) tetapi kasroh itu bukan asli dari asal
perkataan contoh :  ‫ اِرْ َح ُم‬. ‫اِرْ ِجعُوْ ا‬
e) raa’ sukun (  ْ‫ر‬ ) huruf sebelumnya juga kasroh yang asli ( -ِ- ) tetapi sesudah
raa’ itu ada salah satu dari huruf isti’laa’ ( ‫اِ ْستِ ْعالَء‬ ) yang tujuh yaitu : kha’ ( ‫خ‬ )
shod ( ‫ص‬ ) ghoin ( ‫غ‬ ) dhod ( ‫ض‬ ) tha’ ( ‫ط‬ )  dan dzo’ ( ‫ظ‬ ) yang tidak
berharakah huruf isti’laa; dalam satu kalimat bunyinya ( ‫ض ْغ ٍط قِظ‬ ُ
َ َّ‫خص‬ )
contohnya: ٌ‫ فِرْ قَة‬. ‫صا ٌد‬
َ ْ‫ ِمر‬. ٌ‫قِرْ طَاس‬

2.    yang tipis ( ‫ ُم َرقَّثَة‬ ) yaitu:

a) apabila raa’ tadi berharkat kasroh (  ‫ر‬ )
ِ baik pun dalam permulaan perkataan
atau pertengahan atau penghabisan baik pada kata kerja ( ‫فِ ْع ٌل‬ ) atau kata benda
( ‫ )ا ْس ٌم‬contohnya : ‫ الفَجْ ُر‬. ‫ أَ ِرنَا‬. ‫ق‬
ٌ ‫ِر ْز‬
b)  apabila sebelum raa’ ada yaa’ sukun (  ْ‫ى‬ ) contoh: ‫ قَ ِديْر‬ . ‫َخ ْي ٌر‬
 c) apabila sebelum raa’ sukun  (  ْ‫ر‬ ) itu huruf yang berharakat kasroh yang asli
tetapi yang sesudahnya bukan huruf isti’laa’ ( ‫اِ ْستِ ْعالَ ُء‬ )
contohnya َ‫ فِرْ عَوْ ن‬. ‫أَ ْن ِذرْ هُ ْم‬:

3.    yang boleh di baca tebal dan tipis yaitu : raa’ sukun (  ْ‫ر‬ ) dan huruf yang
sebelumnya berharakat kasroh ( -ِ- ) sesudahnya ada salah satu huruf isti’laa’ yang
berharakat kasroh ( -ِ- )
ِ ْ‫ِم ْن ِعر‬
ٍ ْ‫ بِ ِحر‬. ‫ض ِه‬
contohnya: ‫ص‬

BAB 12
HAL QAQALAH
( ُ‫قَ ْلقَلَة‬ )

1.  Qalqalah shughra (‫قَ ْلقَلَةُ صُ غ ََرى‬ ) adalah apabila ada salah satu huruf : ( ‫ب ج د ط ق‬  )
yang sukun ( mati ) dan matinya dari asal kata-kata dalam bahasa arab. Cara
membacanya : harus bergerak dan berbunyi seperti membalik
Contoh : ‫ نَجْ َعل‬. ‫ إِب َْرا ِه ْي َم‬. َ‫يَ ْقطَعُوْ ن‬
2.  Qalqalah kubra (‫قَ ْلقَلَةُ ٌكب َْرى‬ )  adalah apabila huruf qalqolah yang lima tersebut mati
di sebabkan waqof ( berhenti ) atau titik koma cara membacanya: lebih jelas dan
lebih berkumandang
ْ َ‫ َس َوا ُء الصِّ را‬. ْ‫ اُول ُو األَ ْلبَاب‬. ‫ِم ْن ِخالَ ْق‬
Contoh : ‫ط‬
Keterangan :
Qalqalah artinya : getaran suara
Sughra artinya : yang lebih kecil
Kubra artinya : yang lebih besar