Bapak/Ibu Orangtua/Wali Siswa

Salam Sejahtera untuk kita semua, semoga kita dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan
Tuhan Yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang.

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa, kita bisa bertemu kembali secara virtual pada
hari ini.
Pandemi COVID-19 mengentak kesadaran kita karena secara radikal mengubah sikap dan
perilaku kita dalam bersosialisasi dan berelasi. Namun, pandemi yang menyekat relasi ini tidak
sepenuhnya mengisolasi kita. Teknologi digital bisa membantu kita untuk tetap terjadinya
pembelajaran secara daring. Perubahan pembelajaran menuntut kita untuk selalu belajar dan
berinovasi secara kreatif agar komunikasi dan interaksi antara guru, orangtua  dan siswa tetap
berjalan dengan baik.

Pandemi ini menyadarkan kita bahwa proses pembelajaran sudah berubah, kolaborasi IT tentu
menjadi prioritas saat ini selain sumber belajar yang lain, seperti keluarga dan lingkungan
sekitar.

Harapannya kita semakin menyadari karakterisitik yang melekat pada diri anak kita, proses
mendidik menuntut keterlibatan berbagai pihak untuk mencapai hasil yang maksimal.
seperti masyarakat, sekolah, dan orang tua. Yang paling berpengaruh adalah pendidikan di
keluarga. Penanaman struktur nilai kehidupan di keluarga akan sangat berpengaruh terhadap
tumbuh kembang anak. Karena di sanalah sentuhan pertama tentang sebuah nilai terjadi. Jika
anak mendapat “tabungan” yang cukup di keluarga tentang nilai-nilai kehidupan, di tahap
perkembangan berikut akan lebih mudah. Misalnya; jika anak sejak di keluarga tertanam baik
tentang budaya belajar, maka di sekolah juga lebih mudah anak mengikuti pelajaran. Jika yang
tertanam di keluarga adalah budaya “menikmati” kemudahan dan kemewahan, di sekolah anak
juga sulit mengikuti proses belajar.

kondisi lingkungan tumbuh kembang anak, maka sinergisitas antara orang tua dan sekolah
menjadi kunci dalam mendampingi anak. Sekolah tidak lagi menjadi pusat tunggal segala
informasi dan kebajikan dalam mendidik anak. Banyak sumber informasi di media sosial yang
bisa diakses oleh anak yang bisa jadi itu lebih dominan mempengaruhi pola perilaku anak. Maka
dari itu kontrol orang tua terhadap penggunaan gadget menjadi titik penting dalam
pendampingan anak. Sedangkan masyarakat merupakan aspek ke tiga yang diharapkan
menciptakan kondisi sosial masyarakat yang mendukung proses pendidikan.

semoga dengan kesadaran bersama untuk membangun sinergi antara orang tua dan sekolah serta
masyarakat, anak-anak bisa bertumbuh dan berkembanga maksimal sesuai dengan bakat dan
talenta masing-masing. Kita akan tetap terus bekerja sama mengembangkan kebersamaan demi
tumbuh kembang anak. Sekolah membuka lebar pintu kerjasama dan komunikasi demi cita-cita
kita bersama dalam mencerdasakan bangsa lewat anak-anak yang sekolah di SMP Yos Sudarso
Cigugur

kami Bapak Ibu Guru, senantiasa berinovasi pembelajaran kepada para peserta didik, selalu
mencari terobosan inovasi untuk memberikan layanan yang terbaik kepada para siswa khususnya
dan masyarakat pada umumnya.
Maka dalam rangka mendampingi putra putri kita dalam mengikuti PJJ atau dalam waktu dekat
mengikuti Ujian sekolah tulis maupun praktek kami pihak sekolah mengharapkan kerjasama yg
baik dari berbagai pihak khususnya dalam hal ini orang tua.

Salam sehat untuk kita semua, Tuhan memberkati selalu.