BAHASA INDONESIA

I. Tulislah kembali kalimat-kalimat berikut dengan menggunakan kaidah ejaan bahasa Indonesia
yang benar (EyD)!
1. setiap 17 agustus bangsa Indonesia merayakan proklamasi kemerdekaannya
2. janganlah kamu suka mengkambing hitamkan orang lain.
3. kita tidak dapat meramalkan apa yang akan terjadi pada abad yang ke-XXII
4. ia bekerja pada kantor berita antara sampai dengan tahun 2006.
5. dialah pengarang buku kelurga gerilya yang terkenal itu.
6. perkara itu dibela oleh tn daniel sh
7. masih ada penduduk jakarta yang mandi di kali ciliwung
8. seminggu sekali diadakan kegiatan ekstra kurikuler
9. rapat dimulai pukul 08:30 sd 12:15 wib.
10. ia harus membayar spp Rp 15 0000 per bulan
II. Perbaikilah kalimat-kalimat berikut sehingga menjadi kalimat yang efektif!
1. Dari penelitian itu membuktikan bahwa kerang hijau berprotein tinggi.
2. Sering digunakan untuk kejahatan, komputer itu kini dilengkapi dengan alat pengaman.
3. Walaupun malam tadi ia menyelesaikan laporan sampai larut malam, tetapi pagi ini ia masuk
kantor juga seperti biasa.
4. Peningkatan hasil produksi pertanian kami dibantu oleh para petugas penyuluh lapangan.
5. Karena sudah diketahui sebelumnya, polisi segera menangkap penjahat itu.

III. Bacalah paragraf berikut dengan seksama, kemudian jawablah pertanyaan yang ada di
bawahnya!
Nasib pegawai negeri berangsur-angsur diperbaiki. Penghasilan mereka sejak 1968
sudah beberapa kali dinaikkan. Bagi dosen, guru SD, SMTP dan SMTA, bahkan sudah
diberikan tunjangan fungsional dan tunjangan profesi. Perumahan bagi pegawai negeri
berangsur-angsur ditambah dengan bantuan BTN. Jaminan kesehatan, walaupun belum
sempurna, sudah dilaksanakan melalui penggunaan kartu kuning (Askes). Jaminan hari tua
ditanggulangi dengan Taspen. Kenaikan pangkat lebih baik pengadministrasiannya daripada
masa lalu. Pegawai yang bekerja dengan baik diberikan penghargaan. Banyak usaha
pemerintah yang telah, sedang, dan akan dilaksanakan, yang mengarah kepada perbaikan
nasib pegawai negeri.

1. Apa topik paragraf di atas?

2. Di mana letak topik tersebut?
3. Apa jenis paragraf tersebut dilihat dari segi letak kalimat utamanya?
4. Tuliskan lima ide penjelas yang membangun paragraf tersebut!
5. Teknik apa yang digunakan penulis dalam mengembangkan paragraf tersebut?