LATIHAN SOAL USBN BAHASA INDONESIA

A. PILIHAN GANDA
1. Bacalah kutipan teks laporan hasil observasi berikut!
Banyak yang percaya bahwa umur kupu-kupu yang sangat singkat. Sebenarnya, kupu-kupu dewasa mampu
hidup selama seminggu ataupun hampir setahun tergantung pada spesiesnya. Kebanyakan spesies melalui
tingkat larva yang cukup lama, dan ada yang mampumenjadi dorman ketika dalam tingkat pupa atau telur
agar dapat mengarungi musim dingin.
Makna istilah spesies dalam kutipan teks laporan hasil observasi tersebut adalah….
A. jenis
B. satuan
C. kelompok
D. kumpulan
E. golongan

2. Cermati teks berita berikut!

Kita masih ingat media yang mempengaruhi cara mengonsumsi makanan pada masa lalu. Pada masa lalu,
buku menu merupakan satu-satunya panduan yang mengubah cara kita memasak. Tak lama kemudian,
televisi yang menghadirkan selebritis kuliner mengubah pilihan-pilihan makanan kita. Setelah itu, muncul
blog yang menjadi referensi dalam masak-memasak. Kini, yang mengubah kita dalam mengonsumsi
makanan adalah instagram.

Ide pokok teks tersebut adalah ....

A. perkembangan media yang mempengaruhi cara mengonsumsi makanan
B. fungsi buku menu masakan dalam kehidupan masyarakat
C. peranan instagram dalam bidang kuliner bagi masyarakat saat ini
D. peranan media televisi dalam bidang kuliner Indonesia
E. pengaruh media sosial dalam bidang kuliner pada masa lalu

3. Bacalah paragraf tersebut dengan cermat!

(1)Keadaan ekonomi di berbagai daerah di Indonesia menyebabkan banyak pencari kerja yang rela
melakukan apa saja agar dapat bekerja di Malaysia, Singapura, dan Thailand. (2)Mereka rela mengeluarkan
uang puluhan juta agar bisa berangkat ke negara tujuan. (3)Sesampainya di negara tujuan memang mudah
mereka memperoleh pekerjaan. (4)Akhirnya, pemalsuan Paspor,Visa dan identitas mereka lakukan agar
mudah memasuki negara tujuan tersebut. (5)Banyak para pekerja itu yang meminta upah melebihi
kemampuan kerjannya.
Kalimat utama paragraf tersebut ditandai dengan nomor….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

4. Cermatilah teks editorial di bawah ini!

Tugas penyidik adalah memperoleh pengakuan benar-tidaknya kejahatan yang disangkakan dan
seberapa jauh kadar kebenaran dan ketidakbenarannya. Tidak jarang usaha memperoleh pengakuan jujur itu
tidak mudah, bahkan memperoleh hambatan. Maka, dikembangkan berbagai cara untuk memperoleh
pengakuan tersangka.
Pemeriksaan dengan kekerasan dinilai serta dirasakan sebagai hal yang berlawanan dengan asas dan
budaya hukum. Sebab, asas dan budaya hukum jelas bersendikan perikemanusiaan. Ujiannya justru ketika
pentidik dihadapkan pada pemeriksaan kasus-kasus kejahatan yang pelik, namun sisi lain juga ada tuntutan
untuk segera terselesaikannya proses hukum.
Simpulan yang tepat untuk melengkapi teks editorial di atas ialah….
A. Tindakan emosional sering di lakukan oleh penyidik terhadap tersangka yang berbeli-belit
jawabannya
B. Tindakan kekerasan harus dilakukan oleh penyidik jika ia ingin cepat menyelesaikan tugas
penyidikannya.
C. Dalam menjalankan tugasnya, penyidik selalu dihadapkan pada kasus-kasus pemeriksaan yang pelik
D. Demi mendapat pengakuan tersangka, penyidik wajib menggunakan berbagai cara, termasuk cara
kekerasan.
E. Tuntutan untuk segera ada kepastian hukum mendorong penyidik menabrak rambu-rambu
penyidikan

5. Bacalah teks berikut!

(1) Brebes dikenal sebagai sentra produksi bawang terbesar di Jawa tengah. (2) Di daerah tersebut para petani
menanami lahannya dengan bawang baik bawang merah maupun bawang putih. (3) Namun untuk tahun ini
tanaman tersebut banyak yang terserang hama Lim Umiza. (4) Serangan hama ini akan mengacam kegagalan
 2
panen para petani bawang. (5) Untuk mengatasi masalah ini pemerintah memberikan pengarahan tentang
cara memberantas hama tersebut.
Bukti bahwa penulis berpihak kepada pemerintah ditunjukan kalimat nomor….

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

6. Bacalah teks berikut!

Yanti seorang anak yang rajin dan tekun. Ia rajin mengikuti pelajaran di sekolah. Setiap diadakan diskusi di
sekolah, ia sering diminta tampil sebagai pembicara. Rata-rata empat jam sehari ia belajar sendiri di rumah.
Bahkan, ia tidak segan-segan bertanya kepada guru jika ada hal-hal yang belum dimengerti, atau belum jelas.
…

Kalimat yang berupa akibat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah….

A. Karena itu, tidak heran apabila Yanti meraih juara satu di sekolahnya.
B. Jadi, Yanti mendapat penghargaan yang pantas dari sekolahnya.
C. Oleh karena itu, Yanti sangat dicintai dan dihormati teman-temannya.
D. Makanya Yanti bisa diterima di perguruan tinggi ternama di negeri ini.
E. Sudah sepantasnyalah Yanti mendapat dukungan dari keluarganya.

7. Bacalah teks berikut!

(1) Salah satu indikator pendidikan yang berkualitas di sebuah negara adalah adanya kurikulum, sistem
penilaian, dan buku teks pelajaran. (2) Seperti apa pun kurikulum dan sistem penilaian, kunci utama dalam
implementasi di lapangan adalah guru. (3) Filipina, India, dan Korea Selatan memiliki beberapa praktik baik
yang bisa diterapkan di Indonesia dalam melaksanakan reformasi kurikulum dan sistem penilaian. (4) Di tiga
negara tersebut, misalnya sama-sama sudah ada ujian nasional. (5) Ujian di ketiga negara tersebut masih
dilaksanakan dengan cara berbasis kertas. (6) Indonesia sejak tiga tahun terakhir sudah menerapkan ujian
nasional berbasis komputer.

Maksud kalimat nomor (2) dalam teks tersebut adalah ...

A. Guru merupakan faktor penentu berhasil tidaknya pelaksanaan kurikulum dan sistem penilaian.
B. Guru merupakan pelaksana kurikulum dan sistem penilaian dalam kegiatan pembelajaran.
C. Pelaksanaan kurikulum dan sistem penilaian di lapangan melibatkan guru.
D. Kerjasama antarguru dalam melaksanakan kurikulum dan sistem penilaian sangat diharapkan.
E. Kurikulum dan sistem penilaian merupakan program pemerintah yang harus dilaksanakan oleh guru.

8. Cermati kalimat kompleks berikut!

Pada 17 Agustus 1945, tak lama setelah Jepang takluk kepada Sekutu, atas desakan para aktivis pemuda yang
sempat menculik Soekarno ke Rengas Dengklok, Soekarno dan Hatta memproklamasikan kemerdekaan
Indonesia.
Inti kalimat kompleks tersebut adalah …
A. Soekarno dan Hatta memproklamasikan kemerdekaan Indonesia.
B. Soekarno dan Hatta memproklamasikan pada 17 Agustus 1945.
C. Soekarno dan Hatta setelah Jepang takluk memproklamasikan kemerdekaan.
D. Pada 17 Agustus 1945 Jepang takluk kepada sekutu.
E. Kemerdekaan Indonesia pada 17 Agustus 1945 setelah Jepang takluk.

9. Bacalah teks berikut dengan saksama!

Titi Rihana adalah seorang ibu rumah tangga yang tinggal di Megabrata, kota Bandung, memiliki talenta
khusus yaitu membuat aneka kerajinan dari plastik bekas. Suatu hari Titi Rihana melihat banyak sampah
plastik yang digunakan untuk menguruk tanah. Melihat kondisi itu ia merasa sedih. Plastik-plastik itu,
walaupun sudah tertanam puluhan tahun tidak akan hancur dan terurai dalam tanah. Sejak saat itu ia berniat
tidak akan membuang sampah plastik sembarangan, tetapi memanfaatkannya menjadi barang yang berguna.
Ia pun berlatih sendiri memanfaatkan sampah plastik mulai dri membersihkan, menggunting, menganyam
hingga merajut. Aneka produknya berupa bunga, tas, boneka dan lai-lain dibuat berdasarkan desain yang ia
pelajari dari buku, majalah dan tayangan televisi.
Abstraksi (ringkasan) yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah ...

A. Titi Rihana seorang ibu rumah tangga yang memiliki talenta khusus merasa sedih melihat plastik
bekas digunakan sebagai bahan uruk di pekarangannya.
 3
B. Titi Rihana yang tinngal di Megabrata, kota Bandung memiliki talenta khusus membuat aneka
kerajinan dari plastik bekas yang ia dapatkan dari buku, majalah dan tayangan televisi.
C. Titi Rihana memiliki talenta khusus dalam memanfaatkan plastik bekas menjadi aneka macam
produk berdasarkan desain yang ia pelajari dari berbagai sumber.
D. Titi Rihana memiliki talenta khusus membuat aneka kerajinan barang bekas yang bernilai ekonomis
berdasarakan desain yang ia pelajari dari buku, majalah dan tayangan televisi.
E. Titi Rihana yang memiliki talenta khusus merasa sedih ketika melihat banyak sampah plastik
digunakan untuk menguruk tanah, padahal sampah pllastik susah diurai.

10. Bacalah teks berikut dengan saksama!

Olah raga pada masa muda mempunyai dua keuntungan, yaitu dapat memupuk bakat olah raga untuk
menjadi juara serta memanfaatkan waktunya denganbaik daripada menganggur yang berdampak negatf.
Namun, banyak alas an lain mengapa kita kita menganjurkan orang muda berolah raga, antara lain:
terhindar dari penyakit, berpikiran sehat, dan membentuk pola hidup.
…., umumnya dapat diketahuibahwa olah raga di masa muda dapat membuat pertumbuhan yang
sempurna. Dada yang bidang, bahu yang lebar, otot yang kuat, dan tulang yang kokoh.
Konjungsi antar paragraf yang tepat adalah…
A. Akibatnya
B. Di samping itu
C. Maka dari itu
D. Contohnya
E. Dengan demikian.

11. Bacalah kutipan cerpen berikut!

Ketika engkau sudah bisa membaca nasihat ini anakku, tentu keadaan dunia telah berubah. Mungkin engkau
pada saat itu telah menjadi salah seorang calon penerbang ruang angkasa, dan di dusun-dusun telah
berkilauan lampu-lampu listrik daripada neon, dan Irian Barat telah menjadi hak milik Indonesia. Pada waktu
engkau membaca nasehatku ini, anakku, mungkin engkau tidak lagi perlu menunggu bus sampai tiga jam di
Salemba, jalan di mana ayahmu dulu pernah menanti bus sampai tiga jam lebih di hujan dan panas.
(NasehatUntukAnakku: Motinggo Busye)

Ringkasan yang sesuai dengan kutipan tersebut adalah ....

A. Pesan ayah kepada anaknya agar membaca nasihatnya tentang perubahan dunia yang akan dialami
anaknya.
B. Tulisan seorang ayah untuk anaknya agar mau membaca nasihatnya yang ditulis pada zaman yang
berbeda.
C. Seorang ayah berpesan pada anaknya agar senantiasa mengingat nasihatnya karena dunia akan
berubah.
D. Cinta seorang ayah kepada anaknya ditunjukkan dengan memberi nasihat kalau dunia anaknya itu
akan berubah.
E. Nasihat ayah kepada anaknya ditulis saat anaknya belum bisa membaca dan kemungkinan perubahan
dunia yang terjadi saat anak itu bisa membaca nasihatnya.

12. Bacalah penggalan novel berikut!

Sore itu sepi. Kami duduk di beranda. Angkasa kosong, hampa. Menjelang pukul empat, satu per satu
kawanan burung punai melintas kampung menuju hamparan buah bakung di hulu sungai, nun di utara. Saat
makan sore mereka tiba, mereka berarakan dari sarang-sarangnya di puluhan pulau terpencil sekitar Pulau
Belitung.
( Padang Bulan, Andrea Hirata)
Latar tempat penggalan novel tersebut adalah....
A. Hulu sungai
B. Pulau Belitung
C. Beranda rumah
D. Sebuah kampong
E. Di sebuah sarang

13. Bacalah penggalan novel berikut!

Hujan gerimis menambah senja lekas menggelap. Guntur menghempas-hempas di ujung langit, dan cahaya
kilat memancar-mancar. Terang yang ditimbulkannya amat cepat diganti oleh gelap yang lebih pekat.
Jalan-jalan kosong dan sepi. Beberapa orang bergegas lari dari hujan dan lari dari ancaman yang telah
 4
lama memeluk seluruh kota. Sebuah truk penuh berisi serdadu-serdadu bermuka keras menderu diatas
jalan-jalanyang kosong….
(MochtarLubis,JalantakAdaUjung)
Tahapanalur kutipan noveldiatasialah….
A. pengenalan peristiwa
B. penggawatan/komplikasi
C. klimaks
D. resolusi
E. penyelesaian

14. Cermati teks eksposisi berikut!

(1) Tiba di Jakarta pertama kali paling bekerja di Bengkel Mebel sebagai buruh harian. (2) Majikannya lekas
jatuh simpati karena ia rajin dan jujur. (3) Meski kecil ia setorkan upahnya setiap minggu. (4) Benarlah kata
teman-temannya, ia ulet bagai rotan. (5) Belum dua tahun, ia sudah memboyong istri dan seorang anaknya dari
kampung.
Kalimat keempat kutipan cerpen tersebut bermajas ....
A. klimaks
B. antiklimaks
C. hiperbola
D. asosiasi
E. personifikasi

15. Bacalah kutipan cerpen berikut!

“Bung, tolong matikan rokoknya, Bus ini akan tambah pengap dengan asap rokok Bung!”. “Iya tolong
matikan rokoknya, “kata penumpang lain. Akan tetapi, pemuda itu tenang-tenang saja. “Bung tidak dengar,
ya?” Pemuda itu menatap tajam. “Peduli apa, Pak. Tak ada larangan merokok dalam bus ini.” Apa harus
minta permisi dulu untuk merokok,” katanya ketus.
(Asap-asapRokok, Hidayat M.)

Amanat yang terkandung dalam kutipan cerpen tersebut adalah …

A. Jangan mengganggu orang lain

B. Cari bus yang bebas untuk merokok
C. Jangan bersikap acuh tak acuh
D. Jangan berkata ketus kepada orang lain
E. Hormatilah kepentingan orang lain di tempat umum

16. Bacalah kutipan cerpen berikut!

(1) Ada kesempatan orang menoleh ke kanan kiri. (2) Yang berjalan kaki dan berhenti di dekat mobil, dan
yang di dalam mobil pun memperoleh kesempatan untuk menengok ke kanan kiri. “Lihat, ini aku, orang
penting, naik sedan mengkilap, tidak seperti kamu berjalan kaki.” (3) Orang yang di dalam andong melirik ke
sebelah, kepada orang yang menuntun sepeda, dan yang bersepeda memandang kepada penumpang, becak
yang disebelahnya ada perasaan ganjil yang tiba-tiba melintas kilat dalam hati mereka. (4) Laki-laki lain
melirik kepada perempuan cantik yang kebetulan terhenti di dekatnya. (5) Gadis itu kemalu-maluan dan lalu
mengundurkan sepedanya, mencari kawannya yang terhenti di belakangnya.
(PalangPintuJalanMalioboro: Muhamad Dimyati).

Bukti watak salah satu tokoh yang sombong terdapat pada kalimat nomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

17. Perhatikan kutipan cerita rakyat berikut!

Tanpa ragu, Puteri Kuning mengambil sapu dan mulai membersihkan taman itu. Daun- daun kering
dirontokkannya, rumput liar dicabutnya, dan dahan-dahan pohon dipangkasnya hingga rapi. Semula inang
pengasuh melarangnya, namun Puteri Kuning tetap berkeras mengerjakannya.Kakak-kakak Puteri Kuning yang
melihat adiknya menyapu, tertawa keras-keras. "Lihat tampaknya kita punya pelayan baru,"kata seorang
diantaranya. "Hai pelayan! Masih ada kotoran nih!" ujar seorang yang lain sambil melemparkan sampah.
Taman istana yang sudah rapi, kembali acak-acakan. Puteri Kuning diam saja dan menyapu sampah-sampah
itu. Kejadian tersebut terjadi berulang-ulang sampai Puteri Kuning kelelahan.
Nilai dalam kutipan cerita rakyat tersebut yang sesuai dengan kehidupan saat ini adalah....
 5
A. Menghormati kedua orangtua
B. Mendengarkan nasihat orangtua
C. Tidak semena-mena kepada orang lain
D. Bertindak sesuka hati kepada orang lain
E. Tidak mencampuri urusan orang lain

18. Cermatilah kalimat berikut!

Setiap atlitprofesionil, pada saat bertanding pasti menggunakan metoda bermain secara konsekwen, berbeda
dengan yang amateran.

Perbaikan kata bercetak miring dalam kalimat tersebut yang tepat adalah….
A. atlet, propesional, methoda, konsekuwen, amatiran
B. atlet, profesionil, metode, konsekuen, amatiran
C. atlet, profesional, metode, konsekuen, amatiran
D. atlit, profesi, methodik, konsekwen, amatir
E. atlit, profesi, methodik, konsekuen, amatir

19 Cermati kutipan resensi novel berikut!

Novel karya A.Fuadi berjudul Negeri 5 Menara menceritakan secara ringkas kehidupan di pondok pesantren
besera pernak-pernik kehidupannya yang dapat memberi gambaran bahwa di pondok pesantren tidak hanya
mempelajri ilmu agama saja, tetapi banyak ilmu umum yang dipelajari. Para siswa di pondok juga mempelajari
ilmu pengetahuan umum dan keterampilan berbahasa asing seperti bahasa Inggris dan bahasa arab. Selain itu,
siswa di pondok pesantren juga mendapat pelajaran cara berorganisasi dan kesenian. Novel ini juga dapat
memberi motivasi bagi para pembacanya seperti dengan kata yang berbunyi Man Jada Wa Jada yang artinya
siapa yang sungguh-sungguh pasti akan berhasil.

Kalimat resensi yang menunjukkan kelebihan novel Negeri 5 Menara berdasarkan penjelasan terebut adalah….
A. Dari novel Negeri 5 Menara pembaca tidak hanya dihibur lewat cerita yang menarik, tetapi pembaca
juga diajak melihat kehidupan pondok pesanten yang sesungguhnya.
B. Kehidupan pondok pesantren yang diangkat dalam novel Negeri 5 Menara tidak hanya tentang
keagamaan, tetapi juga ilmu umum lainnya.
C. Dibalik bahasanya yang menarik, sayangnya, dalam novel ini tidak diceritakan bagaimana setiap
tokoh dapat sukses pada akhirnya.
D. Secara keseluruhan novel Negeri 5 Menara bagus dan menarikuntuk dibaca khususnya oleh para
remaja Indonesia.
E. Tulisan tangan A.Fuadi tidak perlu diragukan lagi. Beliau menceritakan sisi kehidupan yang
sebenarnya dalam novel Negeri 5 Menara.

20. Bacalah kutipan novel berikut!

Kutipan Novel 1
Segera setengah kudorong, dia kuajak keluar menuju ke kantor. Aku ingin mempertemukan hatiku dengan
hatinya. Supaya aku tahu apa yang sedang dirasakannya. Supaya aku mendengar hatinya yang merintih
kesakitan. Orang mungkin hanya melihat Waskito sebagai sosok yang nakal. Orang mungkin tidak tahu apa
yang sedang dialaminya. Semua itu terjadi cepat bagai kejapan mata. Aku sendiri tidak mampu menemukan
jawaban terang ketika beberapa saat berselang di tanya oleh para rekan mengapa aku bertindak nekad. Detik
itu aku hanya berpikir menyambar kesempatan yang tersuguh. Atau barangkalipula karena aku telah demikian
mengenal kedalaman hati anak didik ku ini ? Mungkin karena aku tidak mempunyai perkiraan bahwa Waskito
akan menolakku.
(Pertemuan Dua Hati, NH Dini)
Kutipan Novel 2
“Aku sudah membunuh Andi, Roy,” Toni menangis. Meratapi nasib sobatnya. Kemudian memegangi
kepalanya yang di balut perban, dan paha kirinya yang diamputasi. Dia menangis kesakitan. Botol yang berisi
cairan merah itu menetes satu-satu mengaliri selang dan masuk ke urat nadinya. “Jangan terlalu dipikirkan,
Toni. Siapa yang pernah tahu tentang nasib seseorang?’ Roy memenangkannya. “Oh, God! mengapa ini mesti
terjadi? Aku cacat, Roy! Jalanku akan terseok-seok. Diperhatikan orang dan dicemoohkan!”
“Mengerikan ! aku rasa, lebih baik mati ketimbang begini,”
(Balada Si Roy, Gola Gong)
Perbedaan tema pada kedua kutipan novel tersebut adalah .....
A. Kutipan novel 1 kasih saying, Kutipan novel 2 keputusasaan
B. Kutipan novel 1 keberanian, Kutipan novel 2 penyesalan
C. Kutipan novel 1 keputusasaan, Kutipan novel 2 keberanian
D. Kutipan novel 1 pendidikan, Kutipan novel 2 kasih sayang
E. Kutipan novel 1 penyesalan, Kutipan novel 2 pendidikan
 6
21. Bacalah penggalan novel berikut!
Tiga puluh lima tahun yang lalu. Saya adalah seorang pemuda, hidup di tengah keluarga bangsawan menengah
ke atas. Ayah seorang perwira berpangkat tinggi, yang sangat terhormat di negeri ini. Ibu saya tak kalah
terhormatnya, seorang lady dari keluarga bangsawan terkemuka di ma’adi, ia berpendidika tinggi, pakar
ekonomi lulusan sarbone yang memegang jabatan penting dan sangat dihormati di kalangan elit negeri ini.
Saya anak sulung, adik saya dua, lelaki dan perempuan. Kami hidup dalam suasana kebangsawaan dengan
aturan hidup sendiri. Perjalanan hidup sepenuhnya diatur dengan undang-undang dan norma kebangsawanan.
Keluarga besar kami hanya mengenal pergaulan dengan kaum bangsawan.
Ringkasan yang tepat dari novel tersebut adalah...
A. Tokoh ‘’saya’’ adalah keturunan bangsawan yang terikat oleh aturan, undang-undang dan norma
kebangsawanan sehingga hanya mengenal pergaulan kalangan atas.
B. Tokoh ‘’saya’’ adalah keturunan bangsawan yang ingin hidup bebas merdeka dan tidak terikat oleh
aturan dan norma kebangsawanan.
C. Tokoh ‘’saya’’ adalah keturunan bangsawan yang hanya mau bergaul dengan kalangan bangsawan
dan kalangan atas karenaa terikat oleh peraturan
D. Tokoh ‘’saya’’ adalah keturunan bangsawan berusia tiga puluh lima tahun yang hidupnya terikat oleh
norma dan peraturan bangsawan.
E. Tokoh ‘’saya’’ adalah bangsawan yang hanya mau bergaul dengan kalangan atas karena terikat oleh
peraturan undang-undang, dan norma kebangsawanan.

22. Bacalah teks berikut!

Dunia yang sangat luas ini pada dasarnya adalah sebuah masyarakat yang besar. Dalam masyarakat seperti itu
terdapat kelompok-kelompok warga yang [...] komunitas. ASEAN adalah salah satu contoh komunitas. Ada
komunitas lain, yaitu masyarakat Uni Eropa yang terlebih dahulu berhasil [...].
Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ....
A. membentuk, pembentukan
B. dibentuk, membentuk
C. terbentuk, dibentuk
D. pembentukan, terbentuk
E. membentuk, dibentuk

23. Bacalah kalimat berikut!

Meningkatnya [...] Gunung Agung di Provinsi Bali telah menimbulkan rasa khawatir dan kesulitan di kalangan
masyarakat setempat.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....
A. efektivitas
B. produktivitas
C. aktivitas
D. keefektifan
E. aktivis

24. Bacalah paragraf deskripsi berikut dengan saksama!

Kelurahan Bibi Ani terletak di sebuah lereng gunung yang sangat subur. Jarak tempat tinggal Bibi Ani dengan
puncak gunung itu hanya sekitar 8 kilometer. Dari puncak gunung ini kita bisa memandang hamparan sawah
yang padinya telah menguning untuk siap panen. [….] Rumah penduduk yang dikelilingi oleh pepohonan yang
menghijau membuat suasana menyenangkan. Aku rasanya ingin lebih lama tinggal bersama Bibi Ani.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . . .
A. Sungai di sekitar pegunungan itu sering menyebabkan banjir.
B. Sungai yang ada di sekitar pegunungan itu sangat dalam.
C. Sungai di dekat gunung itu sangat kotor.
D. Sungai di kaki gunung itu berkelok-kelok menyisir kaki gunung.
E. Banyak ikan yang ada di sungai itu.

25. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

1) Di pintu masuk museum, petugas memeriksa karcis Weni.
2) Di MURI Weni dapat menyaksikan berbagai karya anak bangsa.
3) Pada bulan Agustus tahun lalu, Weni berkunjung ke Museum Rekor Indonesia (MURI) di Jakarta
4) Sebelum masuk, Weni dapat menyaksikan berbagai karya anak bangsa.
5) Kemudian, Weni dapat memasuki area museum.
Urutan peristiwa agar dapat membentuk cerita padu adalah... .
A. 3-1-4-2-5
B. 3-2-1-4-5
C. 3-2-4-1-5
D. 3-4-1-2-5
E. 3-4-1-5-2
 7
26. Bacalah pantun rumpang berikut!
Baja dikeling rekat menyatu
[...]
Tentara rakyat bersatu padu
[...]
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun rumpang tersebut adalah ...
A. Tiada pisah dirundung masa
Negara kuat aman sentosa
B. Mudah lepas dimakan usia
Meskipun miskin tetap bahagia
C. Ular belang sangat berbisa
Perbuat apa yang kita bisa
D. Ular kobra sangat berbisa
Bangun negara gagah perkasa
E. Ombak di laut keluarkan busa
Hadapi masalah dengan dewasa

27. Perhatikankutipanteksulasan/resensiberikut!
Buku remaja Membangun Kepribadian menarik untuk dibaca semua kalangan. Buku Remaja Membangun
Kepribadian memiliki cirikhas dibandingkan buku lain psikologi remaja.Gaya bahasa penulis mudah dipahami oleh
pembaca. (….) Sebagian besar buku psikologi remaja menyampaikan gagasan secara berbelit- belit.
Kalimat tepat untuk melengkapi ulasan/resensi rumpang tersebutadalah....
A. Dika ingin semua bagian dalam buku dimasukkan ke dalam film agar keutuhan plot cerita tiga babak
utuh.
B. Dika memisahkan beberapa bagian dalam buku yang kurang menarik agar tidak dimasukkan dalam
pembuatanfilm.
C. Semua unsure canda dalam buku karya Dika tetap dimasukkan dalam film agar keutuhan plot cerita tiga
babak utuh. Dikirim dari perangkat
D. Dika merelakan beberapa bagian dalam buku tidak dimasukkan kedalam film agar keutuhan plot cerita
terjaga.
E. Semua komedian, termasuk Dika, menyadar i bahwa mengulang-ulang guyonan tidak akan
membuatnya bertambah lucu

28. Perhatikan teks prosedur di bawah ini!

1) Letakkan stetoskop pada arteri brakialis yang terletak pada daerah lipatan siku!
2) Ketika denyut nadi mulai terdengar kembali, baca tekanan darah yang terdapat pada tensimeter!
3) Pasang manset tensimeter dengan cara diikatkan pada lengan bagian atas dengan posisi sekitar dua jari di
sebelah atas lipatan siku!
4) Mengondisikan pasien yang akan diukur tekanan darahnya dalam kondisi berbaring atau tiduran.
5) Dengarkan denyut nadi dengan saksama sambil naikkan tekanan dalam tensimeter dengan jalan memompa
hingga denyut nadi tidak terdengar lagi!
6) Selanjutnya lepaskan tekanan pada tensimeter secara perlahan-lahan!

Urutan teks prosedur manual di atas yang benar adalah....

A. 1), 3), 4), 5), 2), dan 6)
B. 1), 5), 3), 6), 2), dan 4)
C. 3), 5), 6), 4), 1), dan 2)
D. 4), 3), 1), 5), 6), dan 2)
E. 5), 4), 3), 1), 2), dan 6)

29. Bacalah teks berikut!

Walaupun dianggap sebagai gulma, eceng gondok juga mempunyai manfaat. Eceng gondok dapat dijadikan
peluang usaha sebagai bahan dasar kerajinan tangan. Bagian tumbuhan eceng gondok yang sudah dikeringkan
ternyata bias dimanfaatkan sebagai bahan baku pembuatan tas, kopor, sandal, keranjang, tatakan gelas, tikar, dan
sebagainya. Akhir-akhir ini eceng gondok juga banyak dimanfaatkan untuk mendukung industri mebel, yakni
sebagai pengganti rotan yang harganya semakin melangit.
Simpulan teks tersebut adalah ...
A. Eceng gondok dimanfaatkan untuk bahan kerajinan tangan dan industri mebel
B. Eceng gondok dapat dijadikan bahan kerajinan yang berkualitas tinggi
C. Eceng gondok sebagai pengganti rotan yang harganya semakin melangit.
D. Eceng gondok dibuat tas, kopor, sandal, keranjang, tatakan gelas, dan tikar
E. Eceng gondok dianggap sepele
 8
30. Cermatilah kutipan teks berikut!
Padatnya aktivitas pagi membuat kita sering kali mengabaikan mutu menu sarapan. Padahal, justru inilah saat
paling penting kita memperhatikan mutu makanan kita secara serius. Meski sibuk, jangan sampai melupakan
nilai nutrisi pada sarapan keluarga. Tubuh sangat membutuhkan bekal untuk aktivitas seharian. Di pagi hari,
utamakan asupan karbohidrat sebagai sumber energi dan proten serta lemak agar kita bisa kenyang lebih lama.
Kata nutrisidalam kutipan teks tersebut akan bermakna sama bila digantikan dengan kata….
A. makanan
B. kandungan
C. gizi
D. asupan
E. kesehatan

31. Cermati langkah-langkah berikut!

Membuat pupuk organik padat
(1). Larutkan EM4 dalam air setelah media siap!
(2). Taburkan jerami, dedak, bubuk gergaji dan bahan organik untuk lapisan kedua!
(3). Setelah itu, tutup rapat tumpukan bahan-bahan tadi dengan rapi!
(4). Siapkan media pembuat pupuk (kotoran ternak)!
(5). Buat lapisan pertama dari campuran kotoran ternak dan arang sekam yang sudah diaduk rata!
Urutan langkah-langkah yang tepat membuat pupuk organik tersebut adalah ....
A. (2), (5), (3), (1), (4)
B. (3), (4), (1), (2), (5)
C. (4), (5), (2), (3), (1)
D. (4), (1), (5), (2), (3)
E. (5), (3), (2), (1), (4)

32. Cermatilah teks di bawah ini!

(....) yang aktif umumnya tidak hangat-hangat tahi ayamdalam melakukan (...). (...) dan (...), ia berlatih secara
(...) sebab , latihan itu sudah (...) secara tetap.
Penggunaan kata yang penulisaannya sesuai dengan aturan ejaan bahasa indonesia untuk melengkapi teks di
atas adalah....
A. olahragawan, aktivitasnnya, di mana pun, kapan pun, rutin, dijadwalkan
B. olah ragawan, aktipitasnnya, dimana saja, kapan saja, kapan saja, routin, dijadualkan
C. olah ragawan, aktifitasnnya, di manapun, kapanpun, dijaduwalkan
D. olahragawan, aktifitasnnya, dimanapun, kapanpun, rutine, dijadwalkan
E. olahragawan, aktivitasnnya, di manapun, kapanpun, routin, dijadwalkan

33. Cermati kalimat-kalimat berikut!

(1) Sebelum pementasan drama, dilakukan upacara korban domba atau lembu kepada Dyonisius dan
nyanyian yang disebut”tragedi”.
(2) Sedangkan drama “komedi” sebagai lawan dari kata tragedi tersebut pada zaman merupakan karikatur
terhadap cerita duka dengan tujuan menyindir penderitaan hidup manusia.
(3) Asal mula drama pada zaman Yunani adalah Kultus Dyonisius.
(4) Pada zaman itu drama dikaitkan dengan upacara penyembahan kepada Dewa Domba atau Dewa Lembu.
(5) Kemudian dalam perkembanganya, Dyonisius yang tadinya berupa dewa berwujud binatang,berubah
menjadi manusia, dan dipuja sebagai dewa anggur dan kesuburan
Urutan kalimat yang tepat untuk dijadikan sebuah paragraf adalah nomor... .
A. (1), (4), (3), (5), dan (2)
B. (2), (4), (1), (5), dan (3)
C. (3), (4), (1), (5), dan (2)
D. (4), (3), (1), (5), dan (2)
E. (5), (4), (1), (3), dan (2)

34. Cermati kalimat-kalimat berikut!

(1) Salah satu laru itu adalah laru yang dibuat dari tempe yang sudah jadi.
(2) Laru lain yang sering dipakai adalah miselium kapang yang tumbuh dipermukaan tempe.
(3) Dalam pembuatan tempe dikenal beberapa ragi atau laru tempe.
(4) Tempe tersebut diiris-iris tipis, dikeringkan, digiling menjadi bubuk halus dan
hasilnya digunakan sebagai bahan inokulum dalam proses fermentasi.
(5) Ragi laru tempe ini digunakan dalam proses fermentasi untuk menghasilkan tempe dengan kualitas tinggi.

Agar kalimat-kalimat tersebut menjadi paragraf dedukatif, urutannya adalah ….

A. (3), (5), (1), (4), (2)
B. (3), (1), (2), (4), (5)
 9
C. (5), (1), (3), (2), (4)
D. (5), (2), (4), (1), (3)
E. (4), (2), (3), (5), (1)

35. Cermati kutipan berikut!

Beberapa kawasan di Kalimantan Tengah masih tertutup kabut asap, ( ... ) Pemerintah sudah menurunkan
hujan buatan untuk mengurangi ketebalan kabut. Kabut asap yang terjadi di Kalimantan Tengah dan menutupi
beberapa negara tetangga menunjukkan ( ... ) sistem pembakaran untuk pembukaan lahan baru masih buruk ( ...
) tidak segera diantisipasi, dampak kabut asap akan semakin meluas.
Kata hubung (konjungsi) yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...
A. biarpun, untuk, kalau
B. walaupun, bagi, bilamana
C. meskipun, bahwa, jika
D. walaupun, karena, seandainya
E. meskipun, sebab, jika

36. Cermati teks berikut dengan saksama!

Untuk menjadikan pendidikan yang baik, tidak hanya membutuhkan teori saja, tetapi juga memerlukan praktik.
Dengan adanya praktik, seorang anak didik akan mempunyai keterampilan yang pernah diajarkan di sekolah.
Selain itu, seorang anak didik tidak mudah melupakan apa yang pernah dikerjakan dan diajarkan di sekolah.
Anak didik akan terlibat langsung dengan objek yang telah mereka pelajari.
Informasi yang disampaikan dalam paragraf tersebut akan efektif apabila kalimat pertamanya diubah menjadi
…
A. Untuk mewujudkan pendidikan yang baik, tidak hanya dibutuhkan teori saja, tetapi juga
memerlukan praktik.
B. Mewujudkan pendidikan yang baik tidak hanya dibutuhkan teori saja, tetapi juga memerlukan
praktik.
C. Mewujudkan pendidikan yang baik, tidak hanya membutuhkan teori saja tetapi juga diperlukan
praktik
D. Mewujudkan pendidikan yang baik, tidak hanya dibutuhkan teori saja, tetapi juga diperlukan praktik.
E. Untuk mewujudkan pendidikan yang baik tidak hanya dibutuhkan teori saja tetapi juga diperlukan
praktik.

37. Cermati paragraf berikut dengan saksama!

Para nasabah asuransi mengeluhkan pelayanan asuransi tersubut. Ini diakibatkan oleh klaim bayaran asuransi
atas kehilangan motor terkesan berbelit-belit dan dihabiskan untuk waktu yang cukup lama.
Perbaikan kata berimbuhan yang bergaris bawah pada paragraf tersebut adalah ...
A. Layanan, pembelian, menghabiskan
B. Pelayanan, pembayaran, menghabiskan
C. Pelayan, pemberian, menghabisi
D. Pegawai, pemberi, memakai
E. Pegawai, pembayaran, terbuang

38. Bacalah paragraf di bawah ini dengan seksama!

Karya sastra ditulis dengan saran bahasa. Tanpa bahasa tentu saja orang tidak dapat menulis karya
sastra. Para sastrawan membutuhkan kemahiran bahasa. [….] Karena itu, tidak berlebihan kalau dikatakan
bahwa karya sastra umumnya merupakan potret gagasan, perasaan, atau persepsi penulisnya.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah... .
A. Para sastrawan harus lebih cerdas dalam berbahasa dan berseni untuk mengungkapkan isi hatinya.
B. Para sastrawan banyak membaca dan melatih kepekaan rasa dan logika.
C. Para sastrawan banyak menguasai kosakata dan perasaannya sensitive.
D. Mereka adalah ahli bahasa yang professional dan memiliki citra rasa seni yang tinggi.
E. Mereka harus mampu mengungkapkan ide, pikiran, dan perasaannya ke dalam kata-kata yang
memikat.

39. Cermatilah paragraf berikut!

Bagian otak yang mengatur amigdala juga terkihat lemah. Hal itu berarti ketika kurang tidur, mereka kurang
mampu mengendalikan emosinya. Alice juga melakukan penelitian genetik untuk mlihat hubungan antara
depresi dan insomnia. Orang yang mengidap insomnia jua akan lebih rentan mengalami depresi. Selain itu,
insomnia, dan depresi juga sama-sama menurunkan sistem kekebalan dan menimbulkan peradangan dalam
tubuh.
Kesalahan ejaan yang terdapat pada paragraf tersebut adalah....
A. penggunaan kata ganti
B. penggunaan kata serapan
C. penggunaan kata hubung
 10
D. penggunaan tanda koma
E. penggunaan huruf kapital

40. Cermatilah kalimat berikut ini!

Industri perbankan di Indonesia berkembang dengan pesat sejak kebijakan deregulasi sektor keuangan mulai
tahun 1983.
Agar kalimat ini efektif, kata yang harus dihilangkan adalah ....
A. pesat
B. sektor
C. mulai
D. tahun
E. dengan

B. URAIAN
41. Cermati teks berikut dengan saksama!.
Minuman beralkohol tidak baik bagi tubuh manusia. Jika Anda mengonsumsi alkohol, kesehatan Anda akan terganggu.
Minuman tersebut dapat meningkatkan risiko terserang penyakit kanker dan stroke. Minuman beralkohol juga
menyebabkan kerusakan pada jantung dan sel-sel otak.
Tulislah komentar Anda terhadap teks tersebut?

42 Cermati cerpen singkat berikut!

CERPEN 1
AROMA GETAH
BE Priyanti

Tatapan mereka menerkamku. Ini sudah yang kesekian kalinya. Aku bukan ranting yang tumbuh dari batang
pohon keluarga ini. Aku hanyalah ranting kering yang terpaksakan ditempel dengan getah lengket. Rantingku
tak bisa melekat kuat di sana. Setiap kali angin bertiup sedikit kencang, rantingku berderak-derak nyaris
terlempar dari batangnya.
"Harusnya kamu tahu diri, Wan. Sudah berapa banyak pengorbanan buatmu. Apa tidak bisa sekali ini saja kau
membalas budi kami?" Ucapan tajam Mbak Wati menghujam jantungku. Kulirik lima pasang mata yang
mengelilingiku dari berbagai penjuru. Aku menelan ludah kelu.
Aku sudah berdarah-darah. Ke mana lagi aku harus mencari wanita yang mereka bilang ibuku itu? Wanita yang
katanya melemparkan aku di bawah kaki ibu yang membesarkan aku, yang merebut laki-laki utama di rumah
ini, dan yang membawa pergi surat tanah yang kami tempati ini. "Kami tidak mau tahu, Wan. Bawa kembali
hak-hak kami itu. Ini tanggung jawabmu!"
CERPEN II
ALEA INGIN KE SURGA
Zahra Vee

Hujan mulai reda, menyisakan basah dan dingin membungkus malam. Di sudut sebuah ruko yang sudah tutup
sejak senja tadi, laki-laki paruh baya bersama anaknya berteduh beralas kardus-kardus bekas. "Pak, apakah ada
kehidupan setelah kita mati?" tanya si anak bernama Alea. Sang bapak menoleh. "Tentu saja, Nak," jawabnya.
"Apakah kehidupan di sana sama seperti di sini?" Sang bapak diam sejenak, menggeleng, tersenyum. "Jika kita
hidup sebagai orang baik, maka setelah mati kita akan tinggal di surga." Alea tampak berpikir, "Di surga kita
tidak akan kelaparan?" Lelaki paruh baya itu kembali menggeleng. Tersenyum. "Alea ingin ke surga," imbuh
Alea.
Siang itu, seperti biasa. Sepulang sekolah, Alea ngamen di lampu merah. Tapi belum sempat bocah kelas
dua SD itu mengumpulkan pundi-pundi rupiah, salah satu temannya mengabarkan bahwa kios bapaknya
diangkut petugas satpol PP. Alea pun segera berlari, tapi sebelum sampai di tempat, tangannya ada yang
menarik, mengajak bersembunyi. Rupanya itu bapaknya. Mereka hanya bisa menatap pasrah saat kios yang
dibangun penuh perjuangan itu, dihancurkan. Setidaknya mereka masih beruntung tidak ikut diangkut ke mobil
petugas.
"Pak, Alea kedinginan," ucap Alea lirih. Dipeluk tubuh putrinya erat. "Badanmu panas, Nak." Sebenarnya
bukan hanya Alea yang demam, tapi semenjak melarikan diri dari petugas satpol PP siang tadi, lelaki paruh
baya itu sudah menahan rasa sakit di seluruh badannya. "Besok pagi-pagi, bapak akan belikan obat demam,
Nak." Alea menoleh. "Uang kita kan sudah habis untuk beli makan, Pak." Lelaki itu mendesah. "Ya sudah,
sekarang tidurlah. Esok semua akan baik-baik saja." hibur sang bapak. "Semoga bangun nanti, kita sudah di
surga ya, Pak." Malam semakin larut. Sepasang bapak dan anak itu terlelap berselimut koran. Esok paginya,
pemilik ruko menemukan dua orang saling berpelukan sudah tak bernyawa.
Bandingkan cerpen singkat tersebut berdasarkan tema, sudut pandang, latar dan penokohan!

43. Bacalah kutipan teks dialog berikut!

Wali kelas : “Anto, bagaimana rencana studi wisata ke Yogyakarta, apakah teman- temanmu
setuju?”
Ketua kelas : “Saya sudah berbicara dengan teman-teman, mereka ingin ke Bali, Bu.”
 11
Wali kelas : a. [….]
Ketua kelas : “Kalau Yogyakarta kita sudah sering berkunjung ke sana sedangkan ke Bali belum
pernah.”
Wali kelas : “Tetapi ibu sudah menyampaikan rencana ini kepada kepala sekolah dan
beliau menyetujuinya.”
Ketua kelas : “Kalau ke Yogyakarta banyak teman yang tidak mau ikut, Bu.”
Wali kelas : “Bagaimana ya, padahal ibu sudah mempersiapkan semuanya.”
Ketua kelas : b. [….]
Wali kelas : “Baiklah kalau begitu, secepatnya bicarakan dengan beliau, nanti hasilnya
laporkan kepada ibu.”
Lengkapilah kutipan teks dialog tersebut dengan kalimat pada bagian yang rumpang!
Gunakan kalimat, ejaan, dan tanda baca yang tepat!

44.Cermati teks berikut!

Para hadirin semua yang sangat terhormat kami ucapkan terima kasih atas partisipasi yang telah diberikan.
Semoga amal budi para ibu/bapak mendapat imbalan dari Tuhan.
Sunting/perbaikilah kalimat-kalimat tersebut sehingga menjadi kalimat efektif!

45. Cermati kalimat-kalimat dalam teks berikut!

Setelah pensiun, Bu Rika berencana membuka beberapa usaha: minimarket, salon, dan laundry.. Tempat ketiga
usaha itu, akan jadi satu di jalan kemang dalam VI-77 Jakarta Selatan. Agar bisa mencapai BEP (break even
point) target omzet usahanya sebesar Rp.180.000.000,-/bulan. Kalau berhasil Bu Rika akan membuka gerai
ke.2 di jalan kemang selatan V. Saat ditanya apa visi/misi bisnisnya, beliau menjawab, “untuk memberi contoh
kepada anak-anak”
Sunting/perbaikilah kesalahan ejaan yang ada dalam teks tersebut!