RENCANA STRATEGIS

(RENSTRA)
TAHUN 2020 – 2024

PROGRAM STUDI D3- PEMELIHARAAN MESIN

POLITEKNIK NEGERI SUBANG

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
 KATA PENGANTAR

Berkat rahmat Allah dan kerja keras tim, Rencana Strategis (RENSTRA) Program Studi D3-
Pemeliharaan Mesin Politeknik Negeri Subang telah dapat disusun dengan baik. Renstra
merupakan penjabaran lebih lanjut sasaran dan strategi pencapaian Visi Misi dan Tujuan
Program Studi Pemeliharaan Mesin Politeknik Negeri Subang. Di samping itu untuk dapat
mengimplementasikan Renstra dengan baik dan terarah maka Renstra dijadikan pula sebagai
pijakan untuk menyusun Rencana Operasional yang pada gilirannya nanti akan dijabarkan
lebih lanjut menjadi Rencana Keuangan Anggaran Kementerian dan Lembaga (RKAKL) dan
Rencana Anggaran Biaya (RAB) yang diajukan setiap tahun.

Dari lubuk hati yang paling dalam, izinkanlah kiranya Pimpinan Program Studi Pemeliharaan
Mesin Politeknik Negeri Subang, mengucapkan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-
tingginya kepada semua pihak atas dedikasi dan peran aktifnya, sehingga RENSTRA
Program Studi Pemeliharaan Mesin Politeknik Negeri Subang ini dapat tersusun dengan baik.

Subang 1 Juni 2020

Ketua Prodi

Aditya Nugraha,S.Pd.,M.S
199107032019031011
A. LANDASAN HUKUM
a. Undang-undang No. 20 tahun 2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran
Negara RI Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia
Nomor 4310);
b. Undang-undang No.14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen (Lembaran Negara
Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 157, Tambahan Lembaran Negara Republik
Indonesia Nomor 4586); Undang-undang No. 20 tahun 2003, tentang Sistem
Pendidikan Nasional ;
c. Undang-undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi (Lembaran Negara
Republik Indonesia Nomor 158, Tambahan lembaran Negara Republik Indonesia
Nomor 5336);
d. Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan
Tinggi (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 14, Tambahan
Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5500);
e. Peraturan Menteri Riset, Teknologi, Dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia
Nomor 22 Tahun 2017 Tentang Statuta Politeknik Negeri Subang
B. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN STRATEGIS

1. Visi program studi

Pada tahun 2030 menjadi program studi pemeliharaan mesin yang terbaik di
Indonesia.

2. Misi program studi

a. menyelenggarakan pendidikan pada bidang Pemeliharaan Mesin yang

berkualitas;
b. menyelenggarakan penelitian yang berorientasi pada teknologi terapan;
c. menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat yang berorientasi
pada teknologi terapan;
d. menerapkan sistem manajemen yang transparan dan terpercaya; dan
e. menjalin kerja sama dengan stakeholders.

3. Tujuan program studi

a. Menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang

berkompeten di bidang pemeliharaan mesin.
b. Menghasilkan karya penelitian untuk pengembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi yang unggul di bidang ilmu terapan.
c. Menghasilkan karya inovatif yang dapat digunakan untuk masyarakat
dan industri.
d. Terwujudnya kerjasama antara program studi pemeliharaan mesin
Politeknik Negeri Subang dengan Pemerintahan, Industri, dan
Masyarakat.

4. Sasaran dan strategi pencapaian.

 Sasaran Rencana Strategis
a. Menghasilkan lulusan D3 yang a. Melakukan penyeleksian
memiliki kompetensi hardskill dan mahasiswa baru.
softskill di bidang Pemeliharaan b. Melaksanakan kegiatan belajar
mesin dan diterima di pasar kerja mengajar
secara nasional c. Mengadakan sertifikasi
minimal berlevel nasional
d. Meningkatkan kerjasama
bidang pendidikan dengan
berbagai institusi.
e. Meningkatkan sarana dan
prasarana pendidikan
f. Mengadakan monitoring dan
evaluasi proses belajar
mengajar
g. Meningkatkan kompetensi
mahasiswa melalui pelatihan di
luar kampus.
b. Menghasilkan lulusan yang bisa a. Melaksanakan kunjungan
berperan dan beradaptasi secara industri
efektif dalam lingkungan b. Mengadakan praktek kerja
keilmuannya yang berkembang lapangan selama 6-7 bulan
fleksibel dan cepat yang sesuai c. Mengadakan kegiatan
dengan perkembangan teknologi kunjungan pameran
pemeliharaan mesin.

c. Menghasilkan lulusan yang dapat a. Membuat peraturan-peraturan

bertindak secara yang bersifat akademik.
bertanggungjawab dan dengan b. Mengadakan kuliah umum
etika yang benar untuk mengkatkan akhlaq dan
jiwa kewirausahaan
c. Meningkatkan peran
mahasiswa dalam Himpunan
Mahasiswa
d. Pencapaian masa studi maksimal a. Membuat sistem paket dalam
tiga tahun sistem KRS
b. Mengadakan bimbingan
akademik secara teratur
c. Mengembangkan suasana
belajar yang kondusif

e. Menghasilkan penelitian untuk a. Mahasiswa ikut terlibat dalam

mengembangkan IPTEK mengadakan penelitian

f. Melaksanakan pengabdian a. Meningkatkan kerja dosen

masyarakat untuk meningkatkan dalam penelitian ilmiah.
kesejahteraan masyarakat

b. Melibatkan mahasiswa dalam

kegiatan pengabdian
masyarakat.

g. Mengadakan kerjasama dengan a. Melibatkan stakeholders

pemerintahan, industri dan dalam beberapa kegiatan
masyarakat. akademik.
C. ARAH KEBIJAKAN DAN STRATEGI
1. Penyelenggaraan Pendidikan Vokasi
a. Pembangunan fisik sarana dan prasarana
1) Pembangunan gedung Jurusan Teknik Perawatan dan Perbaikan Mesin
2) Pengembangan sarana untuk menunjang pembelajaran maupun pengelolaan

b. Pengembangan kurikulum sesuai kebutuhan industri

1) Melakukan kerja sama dengan industri
2) Melakukan FGD dengan industri
3) Melibatkan industri dalam pengembangan kurikulum
4) Menyebarkan kuesioner tentang kebutuhan industri

c. Program detasering untuk proses pengajaran dan pengelolaan

1) Melakukan kerja sama dengan industri
2) Melakukan kerja sama dengan perguruan tinggi lain
3) Mengirimkan dosen untuk mengikuti program detasering
4) Mengirimkan tenaga kependidikan untuk mengikuti program detasering
5) Mengikuti program detasering yang diadakan oleh kementerian

d. Promosi institusi
1) Mengembangkan website dan sosial media
2) Mengikuti acara-acara berskala nasional
3) Mengadakan acara-acara berskala nasional

e. Penguatan pembelajaran inovatif dengan penyelarasan prodi/bidang keahlian

mendukung sektor unggulan dan kebutuhan industri
1) Melakukan kerja sama dengan industri
2) Melakukan FGD dengan industri
3) Mengembangkan kurikulum sesuai dengan kebutuhan industri
4) Melibatkan praktisi dari industri untuk menjadi tenaga pengajar

f. Penguatan pembelajaran untuk penguasaan karakter kerja, softskill, dan bahasa

asing
 1) Mengadakan kegiatan dan tes bimbingan karir
2) Mengadakan kegiatan yang menumbuhkan karakter softskill
3) Memasukkan materi softskill dalam setiap perkuliahan

g. Perluasan penerapan teaching factory/teaching industry berkualitas

1) Melakukan kerja sama dengan industri
2) Melakukan FGD dengan industri
3) Mengembangkan kurikulum berbasis teaching factory
4) Melibatkan industri dalam pengembangan teaching factory

h. Peningkatan kerja sama pemanfaatan fasilitas praktik kerja di industri

1) Melakukan kerja sama dengan industri
2) Melakukan evaluasi kerja sama dengan industri
3) Melibatkan praktisi industri dalam pembelajaran

i. Penguatan pelatihan kecakapan kerja dan kewirausahaan

1) Mengadakan pelatihan kecakapan kerja
2) Mengadakan pelatihan kewirausahaan
3) Mengadakan pendampingan kepada wirausaha baru
4) Melakukan kerja sama dengan wirausaha/UMKM

Target Capaian
No. Indikator Kinerja
2020 2021 2022 2023 2024
1. Pembangunan
0 1 0 0 0
gedung/prasarana
2. Pengembangan sarana
20 30 40 50 60
(%)
3. FGD dengan industri 1 1 1 1 1
4. Kuesioner kebutuhan
8 10 10 12 12
industri
5. Program detasering
1 1 1 1 1
dosen
6. Program detasering
0 1 1 1 1
tenaga kependidikan
7. Mengembangkan website
20 30 40 50 60
dan sosial media (%)
 Target Capaian
No. Indikator Kinerja
2020 2021 2022 2023 2024
8. Mengadakan acara
0 1 1 1 1
berskala nasional
9. Kerja sama dengan
5 10 15 20 25
industri
10. Kerja sama dengan
1 2 3 4 5
perguruan tinggi lain
11. Kerja sama dengan
1 2 3 4 5
UMKM

2. Peningkatan Peran dan Kerjasama Industri dalam Pendidikan Vokasi

a. Peningkatan peran kerja sama industri dalam melaksanakan tri dharma
1) Menjalin kerja sama dengan industri untuk mengembangkan kurikulum
2) Menjalin kerja sama dengan industri untuk kolaborasi penelitian
3) Menjalin kerja sama dengan industri untuk program PkM

b. Peningkatan peran kerja sama industri dalam penyerapan tenaga kerja lulusan
1) Menjalin kerja sama dengan industri untuk penyerapan tenaga kerja lulusan

c. Peningkatan peran pemerintah daerah untuk mengembangkan pendidikan dan

pelatihan vokasi berbasis wilayah
1) Kerja sama peran Pemda Subang dalam pendidikan dan pelatihan untuk
mahasiswa

d. Peningkatan jumlah kerja sama dengan industri

1) Menjalin kerja sama dengan industri baik tingkat prodi maupun institusi

e. Pengadaan perkuliahan yang diisi oleh dosen pakar/dosen dari industri

1) Menjalin kerja sama dengan institusi untuk mengisi perkuliahan

Target Capaian
No. Indikator Kinerja
2020 2021 2022 2023 2024
1. Jumlah kesepakatan kerja 4 4 6 6 8
 Target Capaian
No. Indikator Kinerja
2020 2021 2022 2023 2024
sama dengan industri
pada pengembangan
kurikulum
2. Jumlah kesepakatan kerja
sama dengan industri
1 2 3 3 4
untuk kolaborasi
penelitian
3. Jumlah kesepakatan kerja
sama dengan industri 1 1 2 2 3
pada program PkM
4. Jumlah kerja sama
dengan industri untuk
4 4 6 6 8
penyerapan tenaga kerja
lulusan
5. Jumlah pelatihan untuk
1 1 2 2 2
mahasiswa
6. Jumlah kesepakatan
1 2 3 3 4
dengan industri
7. Jumlah pakar yang
1 1 2 2 3
mengajar di institusi

3. Penguatan Tata Kelola Pendidikan

a. Pembangunan sistem tata kelola teaching factory
1) Meningkatkan proses pembelajaran program studi melalui teaching factory
2) Meningkatkan kuantitas peralatan laboratorium praktik mendukung program
teaching factory yang berkolaborasi dengan industri dan dunia kerja
3) Peningkatan kerja sama pemanfaatan fasilitas praktik kerja di insutri untuk
teaching factory
 b. Pelatihan manajemen kepemimpinan
1) Pengembangan kompetensi kepemimpinan melalui program Diklat
Kepemimpinan

Target Capaian
No. Indikator Kinerja
2020 2021 2022 2023 2024
1. Jumlah mata kuliah
dengan program teaching 0 2 2 2 4
factory
2. Jumlah laboratorium
teaching factory 0 2 2 2 4
berstandar industri
3. Jumlah kerja sama
industri pemanfaatan
0 1 1 2 2
fasilitas industri untuk
program teaching factory
4. Pengembangan
kompetensi
kepemimpinan melalui 0 1 2 2 3
program Diklat
Kepemimpinan

4. Penguatan Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan

a. Peningkatan pelatihan dosen dan tenaga kependidikan vokasi sesuai kompetensi
1) Meningkatkan kualitas dan kuantitas SDM melalui program
pelatihan/workshop/diklat
2) Bekerja sama dengan balai pelatihan/diklat dalam pembuatan program
pelatihan minimal 1 tahun sekali untuk dosen dan tenaga kependidikan
3) Studi banding dengan satuan kerja lainnya dalam upaya meningkatkan
wawasan dosen dan tenaga kependidikan

b. Peningkatan keterlibatan instruktur/praktisi dari industri

 1) Mengundang praktisi dari industri di kuliah umum
2) Pembagian sks perkuliahan yang diisi oleh para praktisi dari industri
3) Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan yang dibimbing oleh praktisi dari
industri
4) Pelaksanaan tugas akhir yang dibimbing oleh praktisi dari industri

c. Peningkatan pemagangan dosen dan tenaga kependidikan di industri

1) Pelatihan kompetensi dosen program studi dengan magang di industri
2) Pelatihan kompetensi tenaga kependidikan dengan magang di industri

d. Penambahan sumber daya manusia

1) Penambahan Sumber Daya Manusia agar jabatan yang belum terisi dapat terisi
sesuai dengan tugas masing-masing jabatan
2) Peningkatkan kualitas dan kuantitas Sumber Daya Manusia

e. Peningkatan kualitas dosen melalui studi lanjut jenjang S3

1) Memberikan kesempatan untuk dosen melanjutkan S3 di dalam negeri
2) Memberikan kesempatan untuk dosen melanjutkan S3 di luar negeri

Target Capaian
No. Indikator Kinerja
2020 2021 2022 2023 2024
1. Pelatihan dosen vokasi
4 4 4 6 6
sesuai kompetensi
2. Pelatihan tenaga
kependidikan vokasi 1 2 2 2 3
sesuai kompetensi
3. Peningkatan keterlibatan
instruktur/praktisi dari
16 16 16 32 32
industri (jam per
semester per prodi)
4. Peningkatan pemagangan 1 1 2 2 3
dosen dan tenaga
kependidikan di industri
 Target Capaian
No. Indikator Kinerja
2020 2021 2022 2023 2024
(dosen per prodi per
tahun)
5. Penambahan sumber
7 8 9 10 11
daya manusia (dosen)
6. Penambahan sumber
daya manusia (tenaga 1 2 3 4 5
kependidikan)
7. Peningkatan kualitas
dosen melalui studi lanjut 0 0 1 2 2
jenjang S3

5. Menghasilkan Lulusan yang Berprestasi dan Memiliki Keahlian Terapan sesuai

bidangnya
a. Pelaksanaan kegiatan pembelajaran
1) Pelaksanaan pembelajaran sesuai dengan jadwal yang ditetapkan
2) Penerapan metode pembelajaran yang efektif dan efisien
3) Pengembangan kurikulum sesuai dengan permintaan stakeholder dan
perkembangan teknologi
4) Pelaksanaan kerja sama dengan pihak luar dalam melaksanakan proses
pembelajaran
5) Program detasering untuk proses pengajaran dan pengelolaan

b. Pelatihan keterampilan mahasiswa

1) Pengadaan pelatihan sertifikasi pendamping ijazah sesuai dengan keahlian
2) Pengadaan kerja sama dengan pihak industri mengenai pelatihan keterampilan
mahasiswa
3) Peningkatan partisipasi dalam pelatihan keterampilan yang diadakan oleh
pemerintah

c. Pelaksanaan kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL)

1) Pelaksanaan kegiatan PKL terhadap semua angkatan maahasiswa
2) Pelaksanaan PKL dilaksanakan kurang lebih 3 bulan
 3) Pelaksanaan PKL dilakukan pada institusi atau pihak industri yang relevan di
bidangnya
4) Pelaksanaan visitasi tempat PKL guna menjalin hubungan dengan pihak
indutsri

d. Pelatihan untuk peningkatan softskills

1) Pengadaan seminar, workshop dalam peningkatan softskills mahasiswa
2) Berpartisipasi dalam seminar, workshop yang diadakan oleh institusi lain

e. Pelatihan kegiatan kewirausanaan

1) Pengadaan mata kuliah kewirausahaan pada kurikulum pembelajaran

f. Penyelenggaraan studi ekskursi ke industri

1) Pengadaan studi ekskursi ke industri
2) Penjadwalan kerja sama mengenai studi ekskursi ke industri

g. Peningkatan partisipasi mahasiswa dalam mengikuti kompetisi sesuai bidangnya

1) Peningkatan partisipasi mahasiswa dalam kompetisi lokal
2) Peningkatan pasrtisipasi mahasiswa dalam kompetisi nasional
3) Peningkatan partisipasi mahasiswa dalam kompetisi internasional

Target Capaian
No. Indikator Kinerja
2020 2021 2022 2023 2024
1. IPK mahasiswa 2,8 3,0 3,0 3,0 3,0
2. Masa studi (tahun) 3 3 3 3 3
3. Waktu tunggu kerja
6 5 4 4 3
(bulan)
4. Prosentasi mahasiswa
bekerja sesuai bidangnya 60 60 65 70 70
(%)
5. Prestasi kompetisi
2 2 3 5 5
tingkat lokal
6. Prestasi kompetisi
1 1 2 3 3
tingkal nasional
7. Prestasi kompetisi
0 0 1 1 1
tingkat internasional
6. Pelaksanaan Penelitian Terapan yang Memberikan Manfaat kepada Pemangku
Kepentingan

a. Peningkatan partisipasi dalam melakukan penelitian

1) Kegiatan penelitian dilakukan oleh seluruh dosen prodi pemeliharaan mesin
Politeknik Negeri Subang dan melibatkan mahasiswa
2) Kegiatan penelitian didukung oleh lembaga-lembaga pemerintah pusat,
daerah, perusahaan dan masyarakat sekitar

b. Publikasi ilmiah di jurnal penelitian

1) Publikasi ilmiah hasil kegiatan penelitian dipublikasikan melalui jurnal
internasional, jurnal nasional terakreditasi maupun tidak terakreditasi yang
mempunyai ISSN
2) Publikasi ilmiah hasil kegiatan penelitian dipublikasikan melalui prosiding
internasional dan nasional

c. Pengimplementasian hasil penelitian

1) Implementasi hasil penelitian yang dilakukan berupa hasil produk yang dapat
dimanfaatkan atau digunakan baik oleh kalangan masyarakat/kelompok
masyarakat yang bergerak dibidang usaha pada komunitas usaha tertentu
sebagai salah satu penunjang peningkatan produktivitas usahanya
2) Implementasi yang dilaksanakan memberikan stimulus positif bagi masyarakat
dan kelompok masyarakat sebagai salah satu peningkatan kemampuan
pengetahuan dan keterampilan dalam mengembangkan dan meningkatkan
potensi masyarakat
3) Memperoleh nilai tambah dari sisi ekonomi dan memiliki kualitas terhadap
produk yang dihasilkan dari hasil pelaksanaan program penelitian

Target Capaian
No. Indikator Kinerja
2020 2021 2022 2023 2024
1. Jumlah penelitian dosen 1:3 –
1:3 1:3 1:2 1:2
(judul:dosen) 1:2
 Target Capaian
No. Indikator Kinerja
2020 2021 2022 2023 2024
2. Hasil penelitian untuk
materi pengayaan/ 100 100 100 100 100
pembelajaran (%)
3. Mahasiswa asisten Maha- Maha- Maha- Maha- Maha-
peneliti siswa siswa siswa siswa siswa
tugas tugas tugas tugas tugas
akhir akhir akhir akhir akhir
4. Jumlah pendaftaran HKI 1 1 1 1 1

7. Pelaksanaan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) yang Memberikan Manfaat

kepada Pemangku Kepentingan
a. Peningkatan partisipasi dalam melakukan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM)
1) Kegiatan PkM dilakukan oleh seluruh sivitas akademisi prodi pemeliharaan
mesin Politeknik Negeri Subang (dosen, teknisi, staf dan dosen)
2) Kegiatan PkM didukung oleh lembaga-lembaga pemerintah pusat, daerah,
perusahaan dan masyarakat sekitar

b. Publikasi ilmiah di jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (PkM)

1) Publikasi ilmiah hasil kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat dipublikasikan
melalui jurnal nasional terakreditasi maupun tidak terakreditasi

c. Pengimplementasian hasil Pengabdian kepada Masyarakat (PkM)

1) Implementasi hasil PkM yang dilakukan berupa hasil produk yang dapat
dimanfaatkan atau digunakan baik oleh kalangan masyarakat/kelompok
masyarakat yang bergerak di bidang usaha pada komunitas usaha tertentu
sebagai salah satu penunjang peningkatan produktivitas usahanya
2) Implementasi yang dilaksanakan memberikan stimulus positif bagi masyarakat
dan kelompok masyarakat sebagai salah satu peningkatan kemampuan
pengetahuan dan keterampilan dalam mengembangkan dan meingkatkan
potensi masyarakat
3) Memperoleh nilai tambah dari sisi ekonomi dan memiliki kualitas terhadap
produk yang dihasilkan dari hasil pelaksanaan program PkM
Adapun rencana target capaian sebagaimana diuraikan dalam tabel berikut:

Target Capaian
No. Program
2020 2021 2022 2023 2024
1. Program Kemitraan
1 1 2 2 2
Masyarakat (PKM)
2. Program Pengembangan
Produk Unggulan Daerah 1 1 1 2 2
(PPUD)
3. Program Pengembangan
Usaha Produk Intelektual 0 0 1 1 1
Kampus (PPUPIK)
4. Program Kemitraan
0 0 0 0 1
Wilayah (PKW)
5. Program Kemitraan
Wilayah antara PT-CSR 0 0 0 0 1
atau PT-Pemda-CSR
6. Program Pengembangan
0 0 0 0 1
Desa Mitra (PPDM)
7. Pelatihan pembuatan
1 1 1 1 1
proposal PKM
8. Penyelenggaraan seminar
1 1 1 1 1
PkM
9. Publikasi ilmiah di jurnal
3 3 3 3 3
PkM