BIMBINGAN TEKNIS

BAGI ADMIN LMS PADA PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK

LEMBAR KERJA

B1. Struktur Materi Pelatihan Komite Pembelajaran

No Unit Modul Capaian Pelatihan Tujuan Pembelajaran Aktivitas

Pembelajaran di
LMS

1. Guru/KS/PS:
Pendidikan Peserta merefleksikan · Peserta dapat Day 3:
Yang nilai dan filosofi Ki Hajar menjelaskan profil
Memerdekakan Dewantara dengan peserta didik yang Elaborasi
perannya sebagai dilakukan pada bagian pemahaman
guru/pendidik Demonstrasi
PAUD/kepala Kontekstual. Koneksi antara
sekolah/pengawas materi
sekolah dan merumuskan · Peserta dapat
strategi pembelajaran merefleksikan hasil
 yang sesuai dengan nilai profil peserta didik yang
dan filosofi Ki Hajar sudah dibuatnya
Dewantara berdasarkan masukan
dari peserta lain.

● Tujuan Pembelajaran
Khusus: Peserta dapat
menjelaskan
keterkaitan profil pelajar
yang sudah dibuat
sebelumnya dengan
Profil Pelajar Pancasila
yang sudah dipelajari

· Peserta dapat
menghasilkan sintesis
seluruh proses
pembelajaran selama
unit modul Pendidikan
yang Memerdekakan
dalam bentuk
powerpoint

2.
Kerangka Guru/KS/PS: 1. Peserta dapat Day 3:
Kurikulum mengetahui struktur
Peserta memahami dasar kurikulum sekolah Elaborasi
kurikulum sekolah penggerak (PAUD, SD, pemahaman
penggerak serta peran SMP, SMA)
dan fungsi pemangku Eksplorasi
kepentingan dari tingkat 2. Peserta dapat konsep
pusat sampai satuan menjelaskan fungsi dari
pendidikan dalam prinsip pembelajaran Ruang
menciptakan dan asesmen Kolaborasi
pembelajaran dan
asesmen yang berpusat 3. Peserta dapat Refleksi
pada murid menjelaskan apa saja terbimbing
prinsip-prinsip
pembelajaran Demostrasi
kontekstual
4. Peserta dapat
menjelaskan apa saja Day 4:
prinsip-prinsip asesmen
Elaborasi
5. Peserta dapat pemahaman
menjelaskan
Koneksi antara
 keterkaitan prinsip materi
pembelajaran dan
asesmen

● Melakukan pemetaan
potensi tantangan,
solusi, dan dukungan
dalam menerapkan
kurikulum Sekolah
Penggerak.

Day 4

1. Peserta dapat
membuat analisis
kepentingan dan
kekuatan dari
pemangku kepentingan
dalam menerapkan
kurikulum Sekolah
Penggerak

2. Peserta dapat
membuat peta pikiran
mengenai hal-hal yang
sudah didapatkan
sampai unit modul
Kerangka Kurikulum

3.
Capaian KS/PS: Kegiatan diskusi ini Day 4:
Pembelaja bertujuan agar
Peserta akan memahami Bapak/Ibu memahami Mulai dari diri
tujuan dan fungsi Capaian
capaian yang ada pada
Pembelajaran dalam Eksplorasi
konteks perencanaan setiap fase. Sebelum konsep
pembelajaran . Peserta melakukan diskusi,
juga akan mengambil pastikan seluruh Refleksi
kesimpulan mengenai anggota kelompok terbimbing
profil peserta didik yang Bapak/Ibu telah
disasar di dalam Capaian Ruang
mengunduh dan
Pembelajaran, serta kolaborasi
mempelajari dokumen
menyusun strategi untuk
mendampingi para guru Capaian Pembelajaran, Demonstrasi
dalam menerapkan agar kegiatan diskusi kontekstual
Capaian Pembelajaran di berjalan dengan baik.
satuan pendidikan

· Peserta dapat
menjelaskan rumusan
Capaian Pembelajaran
diintegrasikan antara
pengetahuan,
keterampilan, dan
sikap.