Anda di halaman 1dari 7

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SatuanPendidikan : SMP NEGERI 4 BINJAI


Mata Pelajaran : BahasaInggris
Kelas / Semester : VII / 1
MateriPokok : TELL THE DATE
AlokasiWaktu : 2 x Pertemuan
Chapter : III

A. KompetensiInti

KI 1 : Menghargaidanmenghayatiajaran agama yang dianutnya


KI 2 : Menghargaidanmenghayatiperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
(toleransi, gotongroyong), santun, percayadiri,
dalamberinteraksisecaraefektifdenganlingkungansosialdanalamdalamjangk
auanpergaulandankeberadaannya.
KI 3 : Memahamipengetahuan (faktual, konseptual, danprosedural) berdasarkan
rasa ingintahunyatentangilmupengetahuan, teknologi, seni,
budayaterkaitfenomenadankejadiantampakmata.
KI 4 : Mencoba, mengolah, danmenyajidalamranahkonkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, danmembuat) danranahabstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, danmengarang)
sesuaidengan yang dipelajari di sekolahdansumber lain yang
samadalamsudutpandang/teori.

B. KompetensiDasardanIndikator

KompetensiDasar

3.3 Mengidentifikasifungsisosial, strukturteks,


danunsurkebahasaanteksinteraksitransaksionallisandantulis yang
melibatkantindakanmemberidanmemintainformasiterkaitnamahari, bulan,
namawaktudalamhari, waktudalambentukangka, tanggal, dantahun,
sesuaidengankontekspenggunaannya. (Perhatikankosa kata
terkaitangkakardinaldan ordinal)

4.3 Menyusunteksinteraksitransaksionallisandantulissangatpendekdansederhana yang


melibatkantindakanmemberidanmemintainformasiterkaitnamahari, bulan,
namawaktudalamhari, waktudalambentukangka, tanggal, dantahun,
denganfungsisosial, strukturteks, danunsurkebahasaan yang
benardansesuaikonteks
Indikator Pencapaian Kompetensi

3.3.1 Menggunakanstrukturteks yang runtutdantepatsesuaikonteks


4.3.1 Menggunakanunsur – unsure kebahasaan ( Intonasi, ucapandantekanan kata
yang benar.

C. Tujuan Pembelajaran

Setelah kegiatan pembelajaran, siswa diharapkan dapat:

- Siswa mampu memahamifungsisosial,


StrukturteksdanunsurkebahasaandariteksuntukmenyatakandanmenanyakanTang
gal
-MenyusuntekslisandantulisuntukmenyatakandanmenanyakanTanggal

Focus penguatankarakter :
1. Percayadiri
2. Kejujuran
3. Kedisiplinan

D. MateriPembelajaran

a. FungsiSosial
Menyebutkan/menanyakanTanggaldarikeadaan/peristiwa/kegiatan.

b. Strukturteks
• Memulai
• Menanggapi (diharapkan/di luar dugaan)
Angka ordinal tanpa the untuk menyebut tanggal (lisan): a.l. 1st, 2nd, 23rdc.

Unsur Kebahasaan

• Angka ordinal tanpa the untuk menyebut tanggal (tulis): antara lain. 1st, 2nd,
23rd, 31st of May.

E. MetodePembelajaran

Scientific

F. Langkah – langkahpembelajaran
1. KegiatanAwal
a. Menyiapkanpesertadidiksecarapsikisdanfisikuntukmengikuti proses
pembelajaran
b. Mengajukanpertanyaantentangmateri yang
sudahdipelajaridanterkaitdenganmateri yang akandipelajari
c. Mengantarkanpesertadidkkepadasuatupermasalahanatautugas yang
akandilakukanuntukmempelajarisuatumateridanmenjelaskantujuanpembelajar
anataukompetensidasar yang akan di capai
d. Menyampaikangarisbesarcakupanmateridanpenjelasantentang yang
akandilakukanpesertadidikuntukmenyelesaikanpermasalahanatautugas

2. KegiatanInti

Siswa Guru
Mengamati
 Mengamati  Guru
tanggaldenganmengamatikalender memancingsiswauntukberta
dengan Percaya diri nya
 Menyebutkantanggaldengankegiatan “What date is today ?

Mempertanyakan
 Siswadiharapkan member
pertanyaandenganbimbingandanarahang
uru,siswamempertakankalimatmenyebut  Guru
danmenanyakanwaktudalambentukangka membagikelasmenjadikelom
pokkeciluntukmelatihsiswau
Mengeksplorasi ntukberkomunikasidalamko
 Siswamenyebutkandanmenanyakantangg nteks yang
al dalamkontekssimulasi role play tepatmelaluisimulasidan role
play
 Siswaberusahamenyebutkandanmenanya
kantanggal dengan menggunakan ordinal  Guru
number berusahamenerapkanteknika
tanmenggunakan media
Mengasosiasi sehinggaanak bias
 Siswamembandingkanantaramenyebutka menyebutkandanmenanyaka
ndanmenanyakantanggal ntanggal

Mencipta  Guru
 Siswamenyebutdanmenanyakantanggal mengajaksiswamembanding
denganbahasainggris kanantaramenyebutkandanm
enanyakantanggal dengan
menggunakan ordinal
number

 Guru
memperlihatkankepadasiswa
variasitanggal dengan
menggunakan ordinal
number

 Guru
menghimbausiswauntuk
membuat proyek kalender

3. Penutup

 Guru bersama-
samagenganpesertadidikatausendirimembuatrangkumanatausimpulanpelajara
n
 Melakukanpenilaianataurefleksiterhadapkegiatan yang
sudahdilaksanakansecarakonsistenatauterprogram
 Memberikanumpanbalikterhadap proses danhasilbelajar
 Memberikantugas individual / Kelompok

G. METODE PEMBELAJARAN:
Scientific

H. SumberBelajar
 Kalender
 Buku “ When English Ring The Bell”

I.RubrikPenilaian

I. PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN


Penilaiansikap

Aspect Tested Criteria

Berani Selaluberani 5
Seringberani 4
Jarangberani 3
Sekaliberani 2
Tidakberani 1

Sopan Selalusopan 5
Seringsopan 4
Jarangsopan 3
Sekalisopan 2
Tidaksopan 1

Peduli Selalumenunjukkansikappeduli 5
Seringmenunjukkansikappeduli 4
Jarangmenunjukkansikappeduli3
Sekali2 menunjukkansikappeduli 2
Tidakmenunjukkansikappeduli 1

Pengetahuan.

Aspect Tested Criteria

Kosakata Hampirsempurna 5
Ada kesalahandanmengganngumakna 4
Ada kesalahandanmengganggumakna 3
Banyakkesalahandanmengganggumakna 2
Terlalubanyaksehinggasulitdipahami 1

Pemahaman/tataBahasa Sangatmemahami 5
Memahami 4
Cukupmemahami 3
Kurangmemahami 2
Tidakmemahami 1

Intonasi Hampirsempurna 5
Ada kesalahantapitidakmengganggumakna 4
Ada kesalahandanmengganggumakna 3
Banyakkesalahandanmengganggumakna 2
Terlalubanyakkesalahansehinggasulitdipahami
1

Pengucapan Hampirsempurna 5
Ada kesalahantapitidakmengganggumakna 4
Ada
beberapakesalahandanmengganngumakan 3
Banyakkesalahandanmengganggumakna 3
Terlalubanyakkesalahansehinggasulitdipahami
1

Ketrampilan

Aspect tested Criteria

Kerjasama Selalubekerjasama 5
Seringbekerjasama 4
Jarangbekerjasama 3
Sekalibekerjasama 2
Tidakbekerjasama 1

Communicative action Selalutepatberkomuikasi 5


Seringtepatberkomunikasi 4
Jarangtepatberkomunikasi 3
Sekalitepatberkomunikasi 2
Tidaktepatberkomunikasi 1

Penilaianpembelajaran Remedial
 Siswa menyebutkandanmenanyakantanggal, dantahun dengan bahasa Inggris, di dalam
dan di luar kelas.

PenilaianPengayaan
 Siswa menuliskan tanggal tanggal penting dalam jurnal atau buku hariannya.

Mengetahui Binjai , Juli 2018


Kepala SMP Negeri 4 Binjai
Guru Mapel Bahasa Inggris
Hj. Julinarwati, Spd,M.AP Ika Yovita, S.Pd
NIP.196007161984032003 NIP. 197507192007012003

Anda mungkin juga menyukai