KONTRAK BELAJAR

Nama Mahasiwa : Vika Fahdian Melisatari

Pembimbing Akademik : Devi Permatasari S.Kep.,Ns.,MAN

Topic : Keperawatan Anak

Ruang : AROFAH

Tujuan Umum Tujuan Khusus Sumber Strategi Pencapaian Tujuan Kriteria

Pembelajaran Pembelajaran Penelaian
Setelah mengikuti 1. Mampu ASKEP 1 1. Observasi Peserta didik mampu saya
praktik klinik melakukan ASKEP 2 2. Study Kasus melaksanakan serta memperoleh
keperawatan anak pengkajian pada ASKEP 3 3. Diskusi memberikan asuhan Nilai apabila :
ditantanan nyata anak BBLR ASKEP KELOMPOK dengan keperawatan pada a. Nilai A
peserta didik di 2. Mampu pembimbing anak dengan BBLR =
harapkan mampu menentukan akademik di mulai dari proses apabila
menerapkan diagnose 4. Diskusi pengkajian 80%-
konsep asuhan dengan dengan menentukan
100%
keperawatan pada menganalisis perawat dan diagnose intervensi,
anak data yang di tenaga implementasi, b. Nilai B
peroleh dari kesehatan melakukan evaluasi
=
pengkajian lainnya serta
3. Mempu 5. Refesensi mendokumentasikan apabila
membuat dari buku evaluasi serta
60%-
rencana dan jurna mendokumentasikan
keperawatan asuhan keperawatan 79%
sesuai dengan
perencanaan
yang telah di
susun
4. Mampu
melakukan
 tindakan yang
sudah di
lakukan,kesulita
n-kesulitan dan
hambatan-
hambatan
selama
melakukan
keperawatan
pada anak
BBLR
5. Mampu
mendokumentas
ikan asuhan
keperawatan
pada anak BBL

Yogyakarta, Juni 2021

Menyetujui

Pembimbing Akademik Pembimbing Klinik Mahasiswa

(Devi permatasari S.Kep.,Ns.,MAN ) ( ) ( Vika Fahdian Melisatari )