ANALISIS KKM

TAHUN PELAJARAN ......

Mata Pelajaran :
Kelas/Program : X / Semua Program
Semester : Ganjil/ Genap

Kriteria Penetapan Ketuntasan

KKM Mata Pel

Daya Dukung
Komplesitas

Indikator
Kompetensi Dasar Dan

Intake
No

KD

SK
Indikator

                 
Memahami ungkapan-
ungkapan dasar pada interaksi
1.1          
sosial untuk kepentingan
kehidupan
Ucapan salam (greetings) pada
saat bertemu dan berpisah 1 3 3 77,8
digunakan secara tepat
Memperkenalkan diri sendiri
dan orang lain diperagakan 1 3 3 77,8
dengan tepat
  Berbagai ungkapan terima 77,8
kasih dan responnya dignakan 1 3 3 77,8
secara tepat
70 70
Berbagai ungkapan
penyesalan dan permintaan
1 3 3 77,8
maaf serta responnya
diperagakan secara tepat
Menyebutkan benda-benda ,
1.2 orang, cirri-ciri, waktu, hari-          
bulan, dan tahun.
Nama – nama benda dan kata
yang mendeskripsikan benda
yang terkait dengan warna,
  1 3 3 77,8 77,8
bentuk, asal(origin), ukuran,
bahan jumlah dan kualitas
disebutkan dengan tepat
 Kriteria Penetapan Ketuntasan

KKM Mata Pel

Daya Dukung
Komplesitas

Indikator
Kompetensi Dasar Dan

Intake
No

KD

SK
Indikator

                 
Kata –kata yang
mendeskripsikan orang yang
terkait dengan profesi,
1 3 3 77,8
kebangsaan, ciri –ciri fisik,
kualitas, dan aktifitasnya
disebutkan dengan tepat.
Waktu (time of the day),
nama-nama, hari/tanggal,
1 3 3 77,8
bulan, tahun disebutkan
dengan tepat.
Mendeskripsikan benda –
1.3 benda, orang, ciri –ciri, waktu,          
hari, bulan, dan tahun
Bilangan (cardinal/ordinal)
digunakan dengan tepat dalam 1 3 2 66,7
berbagai konteks
Kata –kata di rangkai dengan
tepat untuk mendeskripsikan
benda berdasarkan warna, 1 3 2 66,7
bentuk, asal(origin), ukuran,
bahan, jumlah dan kualitas
Kata –kata dirangkai dengan
  tepat untuk mendeskripsikan 66,7
orang yang terkait dengan
1 3 2 66,7
profesi, kebangsaan, ciri –ciri
fisik, kualitas, dan
aktifitasnya.
Kata –kata dirangkai dengan
tepat untuk mendeskripsikan
sesuatu kejadian berdasarkan
1 3 2 66,7
waktu(time of the day), nama
–nama, hari/tanggal ,bulan,
tahun.
Menghasilkan tuturan
1.4 sederhana yang cukup untuk          
fungsi –fungsi dasar
 Kriteria Penetapan Ketuntasan

KKM Mata Pel

Daya Dukung
Komplesitas

Indikator
Kompetensi Dasar Dan

Intake
No

KD

SK
Indikator

                 
Ungkapan penyesalan dan
permintaan maaf serta
pemberianmaaf serta 1 2 2 55,6
pemberian responnya
disampaikan dengan tepat
Ungkapan simpati serta
pemberian respon terhadapnya 2 2 2 66,7
disampaikan dengan tepat
Ungkapan berbagai perasaan
  2 2 2 66,7 64,8
disampaikan dengan tepat
Ungkapan permintaan dan
pemberian ijin disampaikan 2 2 2 66,7
dengan tepat
Ungkapan perintah dan
permintaan digunakan secara 2 2 2 66,7
tepat
Ungkapan penawaran barang
dan jasa digunakan secara 2 2 2 66,7
tepat
Menjelaskan secara sederhana
1.5          
kegiatan yang sedang terjadi
Peristiwa yang sedang terjadi
diceritakan dengan tepat
2 2 2 66,7
sesuai dengan waktu dan
tempat kejadian
Pernyataan dengan
menggunakan “there is/there
are” disampaikan dengan tepat 1 2 2 55,6
sesuai dengan waktu dan
  tempat kejadian 63,9
Pertanyaan tentang peristiwa
yang sedang terjadi 2 2 2 66,7
disampaikan dengan tepat
Pengungkapan
perasaan/pendapat tentang
2 2 2 66,7
peristiwa yang sedang terjadi
disampaikan dengan tepat
 Kriteria Penetapan Ketuntasan

KKM Mata Pel

Daya Dukung
Komplesitas

Indikator
Kompetensi Dasar Dan

Intake
No

KD

SK
Indikator

                 
Memahami memo dan menu
sederhana, jadwal, perjalanan
1.6          
kendaraan umum, dan rambu –
rambu lalu lintas
Pesan di tulis dalam bentuk
2 3 2 77,8
memo dengan benar
Memo yang sudah ada
2 3 2 77,8
dijelaskan dengan tepat
Menu ditulis dan dijelaskan
2 3 2 77,8
dengan tepat
Tanda –tanda dan lambing
  (misalnya rambu lalu lintas) 1 3 2 66,7 72,2
dijelaskan dengan benar
Berbagai macam jadwal(time
table) dibuat dan dijelaskan 1 3 2 66,7
dengan benar
Bentuk kata sifat dan
keterangan digunakan secara 70 70
1 3 2 66,7
tepat untuk membandingkan
sesuatu
Memahami kata –kata dan
1.7 istilah asing serta kalimat          
sederhana berdasarkan rumus
Berbagai ungkapan untuk
menyatakan pilihan
1 2 2 55,6
(preferences) digunakan
dengan tepat
Ungkapan untuk menyatakan
pengandaian (conditional
  1 2 2 55,6 61,1
sentences type I) digunakan
dengan tepat
Berbagai ungkapan untuk
menyatakan
2 2 2 66,7
kemampuan(capabilities)
digunakan dengan tepat
 Kriteria Penetapan Ketuntasan

KKM Mata Pel

Daya Dukung
Komplesitas

Indikator
Kompetensi Dasar Dan

Intake
No

KD

SK
Indikator

                 
Ungkapan untuk meminta dan
member arah dan
2 2 2 66,7
lokasi(direction)digunakan
dengan tepat
Menuliskan undangan
1.8          
sederhana
Sejumlah kata dirangkai
menjadi kalimat yang 1 3 3 77,8
mengandung unsure undangan
Kalimat dirangkai dengan
  benar untuk membentuk 1 3 3 77,8 77,8
undangan
Undangan sederhana
(misalnya: undangan ulang 1 3 3 77,8
tahun) dituliskan dengan benar

Serpong,