SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)

MAHASISWA S1 KEPERAWATAN
STIKES PATRIA HUSADA BLITAR

 Pokok Bahasan                : Macam-macam vaksin dan cara kerjanya

 Hari/Tanggal                    : senin , Juni 2021
 Waktu/jam                        : 30 menit/ 09.00-09.30
 Sasaran                             : Mahasiswa semester 4 Stikes Patria Husada
 Tempat                            : Gedung Stikes Patria Husada
 Pelaksanaan :

I.    Tujuan Intruksional Umum

Setelah dilakukan penyuluhan diharapkan peserta lebih memahami dan
lebih mengerti tentang cara kerja berbagai vaksin
II. Tujuan Intruksional Khusus
Setelah mengikuti penyuluhan diharapkan peserta mampu:
1. Menjelaskan pengertian umum dari berbagai vaksin covid-19.
2. Mengetahui cara kerja macam-macam vaksin covid-19
III.  Metode dan teknik penyuluhan
1. Ceramah
2. Tanya jawab
IV.  Materi
(Terlampir)
 V. Kegiatan penyuluhan
No Kegiatan Kegiatan Penyuluhan Peserta Waktu
1. Pembuka 1. Membuka kegiatan Peserta menjawab 5 menit
an dengan mengucap salam salam memperhatikan
2. Memperkenalkan diri dan mendengarkan
3. Menjelaskan tujuan dari pembicara
penyuluhan
4. Kontrak waktu
5. Menyebutkan materi yang
akan diberikan
6. Melakukan apersepsi

2. Isi  Memberi penjelasan tentang Peserta 10

: mendengarkan dan menit
1. pengertian vaksin secara memperhatikan
umum. penjelasan yang di
2. Metode inactivated virus berikan
3. Metode viral vector
4. Metode mRNA

3. Evaluasi 1. Memberikan kesempatan 1. Peserta bertanya 10

peserta untuk bertanya 2. Peserta menjawab menit
2. Penyuluh bertanya pada
peserta

4. Termina- 1. Pembagian leaflet 1. Menerima leaflet 5menit

si 2. Kesimpulan 2. Memperhatikan
3. Mengucap terima kasih 3.  Mendengarkan
atas perhatian peserta 4. Menjawab salam
4. Mengucap salam penutup
VII.      Evaluasi
Dilakukan setelah ceramah diberikan dengan mengacu pada tujuan yang di tetapkan.
Kriteria evaluasi sebagai berikut :
1. Evaluasi struktur
a) Semua peserta hadir/ikut dalam kegiatan penyuluhan
b) Penyelenggaraan penyuluhan dilakukan di Gedung Stikes Patria Husada
c) Pengorganisasian penyuluhan dilakukan hari sebelumnya
2. Evaluasi proses
a) Peserta antusias terhadap materi penyuluhan
b) Peserta tidak meninggalkan tempat sebelum kegiatan selesai
c) Peserta terlibat aktif dalam kegiatan penyuluhan
3.    Evaluasi hasil
a) Peserta mengerti tentang macam-macam cara kerja vaksin covid-19
b) Dapat menjelaskan tentang macam-macam cara kerja vaksin covid-19
Lampiran 1
1. Pengertian vaksin
Vaksin adalah produk biologi yang berisi antigen yang bila diberikan kepada sese
orang akan menimbulkan kekebalan spesifik secara aktif terhadap penyakit tertentu
(Kemenkes, 2020).
Vaksin adalah zat yang terbuat dari melemahkan kuman penyakit yang dirancang
untuk membuat kekebalan tubuh agar aman terhadap penyakit menular
tertentu(Wiguna & Suantra, 2016). Kesimpulanya vaksin dapat membantu system
imun tubuh untuk menghabisi virus dan sistim imun akan mengingat cara untuk
melawan virus tersebut, sehingga virus yang sama datang kembali maka sistim
imun sudah siap menghadapinya. Jadi pada dasarnya cara kerja vaksin relative sama
yaitu untuk memberi sistim imun kita strategi perlawanan virus tanpa harus
melawan virus secara langsung, meski begitu cara penyampaiannya berbeda untuk
tiap vaksin. Dibawah ini beberapa cara/ metode vaksin

A. Inactivated virus
Inactivated virus atau vaksin mati dipergunakan sebagai perlindungan dari virus dan
bakteri. Vaksin jenis ini dibuat dengan melumpuhkan, atau mematikan virus dalam
pembuatannya (VAXCORP INDONESIA, 2019). salah satu contohnya adalah vaksin
covid-19 dari sinovac. Cara vaksin mati merangsang tubuh untuk memproduksi
antibodi sedikit berbeda dengan vaksin hidup. Sering kali, dibutuhkan beberapa dosis
untuk mencapai kadar perlindungan yang memadai dan stabil.
B. Viral vector
Viral vector merupakan vaksin yang menggunakan versi modifikasi dari virus yang
berbeda (vektor) untuk mengirimkan intruksi ke sel imun (CDC, 2021b). Manfaat
viral vector vaccine yaitu mereka yang mendapatkan vaksin jenis ini akan mendapat
perlindungan dari virus tanpa mengambil resiko / konsekuensi serius dari covid-19.
Contoh vaksin yang menggunakan metode ini adalah vaksin dari UNIVERSITAS
OXFORD yaitu AstraZeneca, dan Sputnik V dari RUSIA. berbeda dengan inactivated
virus vaksin ini menggunakan virus yang masih hidup namun relatif lebih lemah,
semisal adenovirus yang menyebabkan pilek, virus lemah tersebut kemudian
digunakan sebagai tumpangan bagi materi genetik virus covid-19 yang akan
digunakan sistim imun untuk menciptakan kekebalan tanpa harus mengekspos tubuh
terhadap bahaya dari virus covid-19 yang asli.
C. mRNA
vaksin mRNA adalah jenis vaksin baru, vaksin mRNA mengajarkan sel-sel kita cara
membuat protein yang memicu respon imun dalam tuubuh kita (CDC, 2021a). Contoh
vaksin yang menggunakan metode ini adalah vaksin Pfizer-BioNTech, dan Moderna.
Berbeda dari vaksin-vaksin sebelumnya, vaksin jenis mRNA atau messenger RNA
vaksin ini mengajari sistim imun tubuh untuk membuat protein yang digunakan
covid-19 untuk masuk ke tubuh manusia, hal itu menyebabkan sistim imun mengenali
protein tersebut dan mengetahui bahwa protein tidak seharusnya ada disana dan mulai
membangun respon kekebalan dan membuat antibodi untuk mencegah virus covid-19.

KESIMPULAN
DAFTAR PUSTAKA

CDC. (2021a). Understanding mRNA COVID-19 Vaccines | CDC. Understanding MRNA

COVID-19 Vaccines. https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/vaccines/different-
vaccines/mRNA.html
CDC. (2021b). Understanding Viral Vector COVID-19 Vaccines | CDC. Centers for Disease
Control and Prevention. https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/vaccines/different-
vaccines/viralvector.html
Kemenkes. (2020). Buku Saku infovaksin.
https://dinkes.jatimprov.go.id/userimage/dokumen/Buku Saku.pdf
VAXCORP INDONESIA. (2019). Memahami Cara Kerja Vaksin - Jenis-jenis vaksin -
VAXCORP INDONESIA. https://clinic.vaxcorpindo.com/cara-kerja-vaksin-jenis-jenis-
vaksin/
Wiguna, J. B., & Suantra, I. N. (2016). Perlindungan Hukum bagi Konsumen terhadap
Penggunaan Vaksin Palsu di Masyarakat. 1–7.