UJI KOMPETENSI APOTEKER INDONESIA METODE OSCE

Kode soal
Judul station Resep respiratory
Alokasi waktu 10 menit
Tujuan station Menguji kemampuan kandidat dalam melengkapi data dan informasi
penyelesaian masalah , komunikasi efektif, praktek profesional legal pada
Resep Respiratory
Kompetensi spesifik 1. Pengumpulan data & informasi
2. Penetapan masalah
3. Penyelesaian masalah
4. Pencatatan & pelaporan
5. Komunikasi efektif
6. Sikap dan perilaku professional
Praktek Kefarmasian 1. R&D
2. Produksi
3. QC/QA
4. Perencanaan/pengadaan/penerimaan
5. Penyimpanan/penyaluran/pemusnahan
6. Pelayanan obat resep
7. Skrining resep/analisis DRP
8. Compounding produk nonsteril/steril
9. Dispensing(KIE)/Monev efektivitas terapi/ESO
Instruksi Kandidat Skenario:
Ny. FT menagalami sesak nafas, serangan asma timbul 1x seminggu di pagi
hari dan 1x sebulan di malam hari . Riwayat asma Ny. FT sejak 1 tahun yang
lalu. Selain itu Ny. FT mempunyai riwayat alergi terhadap udara dingin. Saat
ini Ny. FT sedang dalam keadaan hamil 30 minggu
dr. Khalid J. Sp. D
SIP : 123/DKS/2003
Alamat : Jl. Manokwari no 12 Yogyakarta
Yogyakarta, 10 Mei 2019
Iter 2x
R/ Seretid inhaler no.1
S 2 dd 1 puff
R/ Methylprednisolon 4 mg tab no XV
S 2 dd 1 tab

Pro : An. Fatimah

Umur : 30 tahun
Alamat : Sempor

Tugas:
1. Lakukan penggalian data dan informasi dari pasien
2. Lakukan penyelesaian masalah pasien tersebut
3. Lakukan komunikasi efektif
Instruksi Penguji A. Instruksi Kandidat
Skenario:

H a l a m a n | 1 (dari )
 Ny. FT menagalami sesak nafas, serangan asma timbul 1x seminggu di pagi
hari dan 1x sebulan di malam hari . Riwayat asma Ny. FT sejak 1 tahun yang
lalu. Selain itu Ny. FT mempunyai riwayat alergi terhadap udara dingin.
dr. Khalid J. Sp. D
SIP : 123/DKS/2003
Alamat : Jl. Manokwari no 12 Yogyakarta
Yogyakarta, 10 Mei 2019
Iter 2x
R/ Seretid inhaler no.1
S 2 dd 1 puff
R/ Methylprednisolon 4 mg tab no XV
S 2 dd 1 tab

Pro : Ny.. Fatimah

Umur : 30 tahun
Alamat : Sempor

Tugas:
1. Lakukan penggalian data dan informasi dari pasien
2. Lakukan penyelesaian masalah pasien tersebut
3. Lakukan komunikasi efektif

B. Instruksi Penguji
Amati penyelesain masalah yg dilakukan kandidat
Amati dan beri nilai komunikasi efektif kandidat
Instruksi Pemeran Ada
Standar (PS) A. Identitas Pasien:
Ny. Fatimah 30 th
B. Riwayat Penyakit:
Pasien mengalami sesak nafas
C. Peran yang harus dilakukan:
Pasien mengalami sesak nafas
Tata letak Stasion Desain ruang konsultasi

Kebutuhan Peralatan/ A. Alat/ Peralatan

Bahan No Nama Jumlah Keterangan
.
1. Banner ruang konsultasi 1
2. Meja 1 Meja apoteker
3. Kursi 2
4. Jas apoteker 1
5.
6.
7.
8.

B. Bahan Obat/dummy yang sesuai*)

No Nama Jumlah Keterangan
.
1. Seretide inhaler

H a l a m a n | 2 (dari )
 2. Cetirizine
3. Metil prednisolone
4.
5.
6.
7.

Kebutuhan Laboran Tidak ada

Penulis Umm_0119_qc_husnul
Referensi Anonim, Drugs Infomations Handbooks, 17th ed, 2008,americans pharmachist
associations

H a l a m a n | 3 (dari )

N Area 3 2
o Kompetensi
1. Penetapan Kandidat menanyakan ke
masalah pasien 5 hal
1. Kebiasaan aktifitas fisik
sehari-hari
2. Riwayat pengobatan dan
riwayat penyakit
3. Berapa lama pasien
menderita riwayat
penyakit tersebut
2. Penyelesaian Kandidat memberi obat
masalah 1. Seretide inhaler
2. Methylprednisolone
3. Cetirizine
Kandidat membuat copy
resep
3. KIE Kandidat memberikan
informasi 7 hal
Sebelum menggunakan
obat hendaknya pasien
membaca basmallah atau
berdoa terlebih dahulu
1. Seretide inhaler Cara
penggunaan :
 Digunakan 1
inhalasi pada pagi
dan sore
 Lepaskan tutup
turbuhaler, tarik
RUBRIK PENILAIAN OSCE
Kandidat menanyakan ke
pasien 3 dari 5 hal
1. Kebiasaan aktifitas fisik
sehari-hari
2. Usia pasien
3. Riwayat pengobatan dan
riwayat penyakit
4. Berapa lama pasien
menderita riwayat
penyakit tersebut
5. Usia kehamilan
Kandidat memberikan
informasi 5 dari 7 hal
Sebelum menggunakan obat
hendaknya pasien membaca
basmallah atau berdoa
terlebih dahulu
1. Seretide inhaler Cara
penggunaan :
 Digunakan 1 inhalasi
pada pagi dan sore
 Lepaskan tutup
turbuhaler, tarik
inhaler ke atas
1 0 Bobo Nila
t i
Kandidat menanyakan ke Kadidat menayakan hal
pasien 1 dari 5 hal lain selain kelima hal
1. Kebiasaan aktifitas fisik tersebut
sehari-hari
2. Usia pasien
3. Riwayat pengobatan dan
riwayat penyakit
4. Berapa lama pasien
menderita riwayat
penyakit tersebut
5. Usia kehamilan
Kandidat salah
menunjukkan dalam
obat
Kandidat memberikan Kandidat memberikan
informasi 3 dari 7 hal informasi tapi salah
Sebelum menggunakan obat semua
hendaknya pasien membaca
basmallah atau berdoa
terlebih dahulu
1. Seretide inhaler Cara
penggunaan :
 Digunakan 1 inhalasi
pada pagi dan sore
 Lepaskan tutup
turbuhaler, tarik
inhaler ke atas
H a l a m a n | 4 (dari )
N Area 3 2 1 0 Bobo Nila
o Kompetensi t i
inhaler ke atas  Putar turbuhaler ke  Putar turbuhaler ke
 Putar turbuhaler ke kanan selanjutnya ke kanan selanjutnya ke
kanan selanjutnya kiri dengan cepat kiri dengan cepat
ke kiri dengan cepat kemudian akan kemudian akan
kemudian akan terdengar bunyi terdengar bunyi
terdengar bunyi “KLIK” “KLIK”
“KLIK”  Keluarkan atau buang  Keluarkan atau buang
 Keluarkan atau nafas nafas
buang nafas  Letakkan alat antara  Letakkan alat antara
 Letakkan alat mulut dan bibir, mulut dan bibir,
antara mulut dan condongkan kepala condongkan kepala
bibir, condongkan ke belakang sedikit ke belakang sedikit
kepala ke belakang  Hisap obat dengan  Hisap obat dengan
sedikit menarik nafas kuat menarik nafas kuat
 Hisap obat dengan dan dalam dan dalam
menarik nafas kuat  Keluarkan alat dari  Keluarkan alat dari
dan dalam mulut mulut
 Keluarkan alat dari  Tahan nafas 5-10  Tahan nafas 5-10
mulut detik kemudian detik kemudian
 Tahan nafas 5-10 bernafaslah secara bernafaslah secara
detik kemudian perlahan perlahan
bernafaslah secara  Tutup kembali  Tutup kembali
perlahan turbuhaler dan turbuhaler dan
 Tutup kembali berkumurlah dengan berkumurlah dengan
turbuhaler dan air untuk air untuk
berkumurlah membersihkan sisa membersihkan sisa
dengan air untuk obat yang tertinggal obat yang tertinggal
membersihkan sisa pada mulut. pada mulut.
obat yang tertinggal 2. Methylprednisolon 2. Methylprednisolon
pada mulut. diminum tiap 12 jam diminum tiap 12 jam
2. Methylprednisolon sehari sehari
diminum tiap 12 jam 3. Dikonsumsi sesudah 3. Dikonsumsi sesudah
sehari makan makan
3. Dikonsumsi sesudah 4. Methylprednisolone 4. Methylprednisolone
H a l a m a n | 5 (dari )
N Area 3 2
o Kompetensi
makan
4. Methylprednisolone
digunakan untuk
mengurangi reaksi
peradangan dalam
berbagai penyakit
misalnya asma
5. Cetirizine diminum 1 tab
Tiap 24 jam
6. Diminum sesudah
makan
7. Cetirizine adalah obat
antihistamin yang
berfungsi untuk
meredakan gejala alergi
4. Sikap dan Kandidat melakukan sikap
perilaku profesional 14 hal
profesional 1. Memberi salam kepada
pasien
2. Menyebut nama pasien
3. Bersikap ramah dan
tersenyum
4. Memperkenalkan diri
5. Mempersilakan duduk
6. Kontak mata baik
7. Ekspresi wajah sesuai
8. Penggunaan bahasa dan
kemudahan dimengerti
pasien
9. Bahasa tubuh/gesture
baik
10. Intonasi baik
11. Mendengarkan pasien
12. Meminta pasien ulangi
1 0 Bobo Nila
t i
digunakan untuk digunakan untuk
mengurangi reaksi mengurangi reaksi
peradangan dalam peradangan dalam
berbagai penyakit berbagai penyakit
misalnya asma misalnya asma
5. Cetirizine diminum 1 5. Cetirizine diminum 1
tab Tiap 24 jam tab Tiap 24 jam
6. Diminum sesudah 6. Diminum sesudah
makan makan
7. Cetirizine adalah obat 7. Cetirizine adalah obat
antihistamin yang antihistamin yang
berfungsi untuk berfungsi untuk
meredakan gejala meredakan gejala
alergi alergi
Kandidat melakukan sikap Kandidat melakukan sikap Kandidat melakukan
profesional 12 hal profesional 9 hal sikap profesional
1. Memberi salam kepada 1. Memberi salam kepada kurang dari 7 hal
pasien pasien 1. Memberi salam
2. Menyebut nama pasien 2. Menyebut nama pasien kepada pasien
3. Bersikap ramah dan 3. Bersikap ramah dan 2. Menyebut nama
tersenyum tersenyum pasien
4. Memperkenalkan diri 4. Memperkenalkan diri 3. Bersikap ramah dan
5. Mempersilakan duduk 5. Mempersilakan duduk tersenyum
6. Kontak mata baik 6. Kontak mata baik 4. Memperkenalkan
7. Ekspresi wajah sesuai 7. Ekspresi wajah sesuai diri
8. Penggunaan bahasa dan 8. Penggunaan bahasa dan 5. Mempersilakan
kemudahan dimengerti kemudahan dimengerti duduk
pasien pasien 6. Kontak mata baik
9. Bahasa tubuh/gesture baik 9. Bahasa tubuh/gesture baik 7. Ekspresi wajah
10. Intonasi baik 10. Intonasi baik sesuai
11. Mendengarkan pasien 11. Mendengarkan pasien 8. Penggunaan bahasa
12. Meminta pasien ulangi 12. Meminta pasien ulangi dan kemudahan
(cek pemahaman pasien) (cek pemahaman pasien) dimengerti pasien
H a l a m a n | 6 (dari )
N Area 3 2 1 0 Bobo Nila
o Kompetensi t i
(cek pemahaman 13. Dorong pasien bertanya 13. Dorong pasien bertanya 9. Bahasa
pasien ) ketidakjelasan ketidakjelasan tubuh/gesture baik
13. Dorong pasien bertanya 14. Lainnya (beri brosur; 14. Lainnya (beri brosur; 10. Intonasi baik
ketidakjelasan dorong pasien dorong pasien 11. Mendengarkan
14. Lainnya (beri brosur; menghubungi apoteker) menghubungi apoteker) pasien
dorong pasien 12. Meminta pasien
menghubungi apoteker) ulangi (cek
pemahaman pasien)
13. Dorong pasien
bertanya
ketidakjelasan
14. Lainnya (beri
brosur; dorong
pasien
menghubungi
apoteker)

H a l a m a n | 7 (dari )
 LEMBAR PENILAIAN TULIS

OSCE SESI /
TANGGAL
CENTER ROUND

Mohon penguji merujuk pada rubrik penilaian yang disediakan dalam memberi skor pada tabel di bawah ini:

URUTAN KE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
KODE
PESERTA (isi
sesuai ID)
KOMPETENS SKOR SKOR SKOR SKOR SKOR SKOR SKOR SKOR SKOR SKOR
I
1
2
3
4
5
6
JUMLAH
GLOBAL ☐Tdk ☐Tdk ☐Tdk ☐Tdk ☐Tdk ☐Tdk ☐Tdk ☐Tdk ☐Tdk ☐Tdk
RATING Lulus Lulus Lulus Lulus Lulus Lulus Lulus Lulus Lulus Lulus
SCALE ☐Borderlin ☐Borderlin ☐Borderlin ☐Borderlin ☐Borderlin ☐Borderlin ☐Borderlin ☐Borderlin ☐Borderlin ☐Borderlin
(Berilah e e e e e e e e e e
tanda✓pad ☐Lulus ☐Lulus ☐Lulus ☐Lulus ☐Lulus ☐Lulus ☐Lulus ☐Lulus ☐Lulus ☐Lulus
a kotak ☐Superior ☐Superior ☐Superior ☐Superior ☐Superior ☐Superior ☐Superior ☐Superior ☐Superior ☐Superior
yang
dipilih)

H a l a m a n | 8 (dari )
Nama Lengkap Penguji: _____________________________ Tanda Tangan Penguji: ___________________________

H a l a m a n | 9 (dari )
 LEMBAR KERJA

NO. TANDA
KANDIDAT TANGAN

H a l a m a n | 10 (dari )
 INSTRUKSI PEMERAN STANDAR

Penjelasan Singkat Skenario

Identitas Pasien
a. Nama : Ny. Fatimah
b. Usia : 30 th
c. Alamat : Jalan Melati no 03 kalitengah
d. Pekerjaan : irt
Riwayat Penyakit
a. Keluhan Utama : Pasien mengalami asma
b. Riwayat Penyakit Sekarang : Pasien mengalami asma

c. Riwayat penyakit dahulu / lainnya / kondisi khusus (hamil / menyusui) : 30 minggu (hamil)
d. Riwayat penyakit keluarga: -

e. Riwayat lingkungan, sosial dan gaya hidup : -

f. Riwayat pengobatan : -

g. Riwayat alergi obat : -

h. Informasi lain terkait pengobatan : -

Peran yang harus dilakukan:

a. Informasi untuk PS sesuai skenario: Ny. FT menagalami sesak nafas, serangan asma timbul
1x seminggu di pagi hari dan 1x sebulan di malam hari . Riwayat asma Ny. FT sejak 1
tahun yang lalu. Selain itu Ny. FT mempunyai riwayat alergi terhadap udara dingin. Saat
ini Ny. FT sedang dalam keadaan hamil 30 minggu
b. Penampilan: -

c. Bahasa tubuh: -

d. Informasi yang harus diketahui pasien:

 Usia pasien 30 tahun

 Hamil 30 minggu
e. Keterangan lain:

H a l a m a n | 11 (dari )
H a l a m a n | 12 (dari )