Anda di halaman 1dari 11

UJI KOMPETENSI APOTEKER INDONESIA METODE OSCE

Kode soal
Judul station Resep Respiratory
Alokasi waktu 10 menit
Tujuan station Menguji kemampuan kandidat dalam melengkapi data dan informasi
penyelesaian masalah , komunikasi efektif, praktek profesional legal pada
swamedikasi diklofenak
Kompetensi spesifik 1. Pengumpulan data & informasi
2. Penetapan masalah
3. Penyelesaian masalah
4. Pencatatan & pelaporan
5. Komunikasi efektif
6. Sikap dan perilaku professional
Praktek Kefarmasian 1. R&D
2. Produksi
3. QC/QA
4. Perencanaan/pengadaan/penerimaan
5. Penyimpanan/penyaluran/pemusnahan
6. Pelayanan obat tanpa resep (swamedikasi)
7. Skrining resep/analisis DRP
8. Compounding produk nonsteril/steril
9. Dispensing(KIE)/Monev efektivitas terapi/ESO
Instruksi Kandidat Skenario:
Dr. Andini Sp. A Sip : 675/DKS/2008
Alamat: Jl. Batikan No.75 Yogyakarta

Yogyakarta, 17 Mei 2015


Iter 2x
R/ Rifampicin 200 mg No XX
S.1 dd pulv 1
R/ Pirazinamid 250 mg No XX
S.1 dd pulv 1
R/ INH 100 mg
S.1dd pulv 1
R/ Etambutol 200 mg
S. 1 dd pulv 1
R/vit B6
S.1 dd tab 1
Pro : An. Fajar Umur : 7 tahun
Alamat : Sruweng

Kondisi pasien ;
An. FJ mangalami keluhan batuk-batuk selama 1
bulan, terkadang disertai batuk berdarah. Oleh
dokter didiagnosis An. FJ terkena TB paru.
Diketahui : BB saat ini 19 kg, turun 1,5 kg dari 1
bulan yll. TB= 108 cm
RPO; sebelumnya pasien sudah mengkonsumsi
H a l a m a n | 1 (dari )
ambroxol namun keluhan batuk belum reda

Tugas:
1. Lakukan penggalian data dan informasi dari pasien
2. Lakukan penyelesaian masalah pasien tersebut
3. Lakukan komunikasi efektif

Instruksi Penguji A. Instruksi Kandidat


Skenario:
Dr. Andini Sp. A Sip : 675/DKS/2008
Alamat: Jl. Batikan No.75 Yogyakarta

Y ogyakarta, 17 Mei 2015


Iter 2x
R/ Rifampicin 200 mg No XX
S.1 dd pulv 1
R/ Pirazinamid 250 mg No XX
S.1 dd pulv 1
R/ INH 100 mg
S.1dd pulv 1
R/ Etambutol 200 mg
S. 1 dd pulv 1
R/vit B6
S.1 dd tab 1
Pro : An. Fajar Umur : 7 tahun
Alamat : Sruweng

Kondisi pasien ;
An. FJ mangalami keluhan batuk-batuk selama 1
bulan, terkadang disertai batuk berdarah. Oleh
dokter didiagnosis An. FJ terkena TB paru.
Diketahui : BB saat ini 19 kg, turun 1,5 kg dari 1
bulan yll. TB= 108 cm
RPO; sebelumnya pasien sudah mengkonsumsi
ambroxol namun keluhan batuk belum reda

Tugas:
1. Lakukan penggalian data dan informasi dari pasien
2. Lakukan penyelesaian masalah pasien tersebut
3. Lakukan komunikasi efektif

B. Instruksi Penguji
Amati peyelasian masalah yg dilakuka kandidat
Amati dan beri ilia komuikasi efektif kandidat

Instruksi Pemeran Ada


Standar (PS) A. Identitas Pasien:
Tn. Hardjo Umur 65 tahun
B. Riwayat Penyakit:
H a l a m a n | 2 (dari )
Hipertensi

C. Peran yang harus dilakukan:


Pasien mengalami susah buang air besar didiagnosa dokter mengalami ISK dan
ingin menebus resep di apotek
Tata letak Stasion Desain ruang konsultasi

Kebutuhan Peralatan/ A. Alat/ Peralatan


Bahan No Nama Jumlah Keterangan
.
1. Banner ruang konsultasi 1
2. Meja 1 Meja apoteker
3. Kursi 2
4. Jas apoteker 1
5.
6.
7.
8.

B. Bahan Obat/dummy yang sesuai*)


No Nama Jumlah Keterangan
.
1. Rifampisin 30
2. Pirazinamid 30
3. INH 30
4. Etambutol 30
5. Vit B6 30
6.
7.
Kebutuhan Laboran Tidak ada

Penulis Umm_0119_qc_husnul
Referensi Anonim, Drugs Infomations Handbooks, 17th ed, 2008,americans pharmachist
associations

H a l a m a n | 3 (dari )
RUBRIK PENILAIAN OSCE

N Area 3 2 1 0 Bobo Nila


o Kompetensi t i
1. Penetapan Kandidat menanyakan ke Kandidat menanyakan ke Kandidat menanyakan ke Kadidat menayakan hal
masalah pasien 6 hal pasien 4 dari 6 hal pasien 3 dari 6 hal lain selain ketiga hal
1. Kebiasaan aktifitas 1. Kebiasaan aktifitas fisik 1. Kebiasaan aktifitas tersebut
2. Riwayat pengobatan sehari-hari fisik sehari-hari
dan riwayat penyakit 2. Usia pasien 2. Usia pasien
pasien 3. Riwayat pengobatan dan 3. Riwayat pengobatan
3. Batuk kering apa riwayat penyakit pasien dan riwayat penyakit
berdahak 4. Batuk kering apa pasien
4. Batuk ada darahnya berdahak 4. Batuk kering apa
apa tidak 5. Batuk ada darahnya apa berdahak
5. Berapa lama tidak 5. Batuk ada darahnya
mengalami batuk 6. Berapa lama mengalami apa tidak
batuk 6. Berapa lama
mengalami batuk

2. Penyelesaian 1.Kandidat memberi obat Kandidat salah


masalah rifampicin,isoniazid, menunjukkan dalam obat
ethambutol,pirazinamid
2. Kandidat menulis copy
resep
3. Penetapan
masalah
4. KIE Kandidat memberikan Kandidat memberikan Kandidat memberikan Kandidat memberikan
informasi 13 informasi 10 dari 13 hal informasi 7 dari 13 hal informasi tapi salah semua
1. Aturan pakai 1. Aturan pakai 1. Aturan pakai
rifampisin 24 jam rifampisin 24 jam rifampisin 24 jam
sekali 1 puyer sekali 1 puyer sekali 1 puyer
2. Diminum pada saat 2. Diminum pada saat 2. Diminum pada saat
perut kosong , 1 perut kosong , 1 jam perut kosong , 1
jam sebelum atau 2 sebelum atau 2 jam jam sebelum atau 2
jam setelah makan setelah makan jam setelah makan
3. Rifampicin dapat 3. Rifampicin dapat 3. Rifampicin dapat
H a l a m a n | 4 (dari )
N Area 3 2 1 0 Bobo Nila
o Kompetensi t i
menyebabkan efek menyebabkan efek menyebabkan efek
samping urine, samping urine, samping urine,
keringat, dahak, keringat, dahak, dan keringat, dahak,
dan air mata air mata berubah dan air mata
berubah menjadi menjadi merah, efek berubah menjadi
merah, efek ini ini tidak berbahaya merah, efek ini
tidak berbahaya 4. Aturan pakai tidak berbahaya
4. Aturan pakai pirazinamid 24 jam 4. Aturan pakai
pirazinamid 24 jam sekali 1 puyer pirazinamid 24 jam
sekali 1 puyer 5. Aturan pakai INH 24 sekali 1 puyer
5. Aturan pakai INH jam sekali 1 puyer 5. Aturan pakai INH
24 jam sekali 1 6. Efek samping dari 24 jam sekali 1
puyer INH dapat puyer
6. Efek samping dari mengalami reaksi 6. Efek samping dari
INH dapat alergi,mual muntah, INH dapat
mengalami reaksi kehilangan nafsu mengalami reaksi
alergi,mual makan, sakit perut alergi,mual
muntah, 7. Aturan pakai muntah,
kehilangan nafsu etambutol 24 jam kehilangan nafsu
makan, sakit perut sekali 1 puyer makan, sakit perut
7. Aturan pakai 8. Efek samping 7. Aturan pakai
etambutol 24 jam etambutol dapat etambutol 24 jam
sekali 1 puyer menyebabkan reaksi sekali 1 puyer
8. Efek samping alergi, perubahan 8. Efek samping
etambutol dapat penglihatan,gatal dan etambutol dapat
menyebabkan mati rasa menyebabkan
reaksi alergi, 9. Aturan pakai Vit B6 reaksi alergi,
perubahan 24 jam 1 tab perubahan
penglihatan,gatal 10. Vit B6 berfungsi penglihatan,gatal
dan mati rasa untuk mengurangi dan mati rasa
9. Aturan pakai Vit efek samping dari 9. Aturan pakai Vit
B6 24 jam 1 tab INH B6 24 jam 1 tab
10. Vit B6 berfungsi 11. Pasien harus patuh 10. Vit B6 berfungsi
untuk mengurangi minum obat agar untuk mengurangi

H a l a m a n | 5 (dari )
N Area 3 2 1 0 Bobo Nila
o Kompetensi t i
efek samping dari pengobatan berhasil efek samping dari
INH 12. Pasien harus INH
11. Pasien harus patuh menjalani 11. Pasien harus patuh
minum obat agar pengobatan selama 6 minum obat agar
pengobatan bulan tanpa putus pengobatan
berhasil 13. Selalu menutup berhasil
12. Pasien harus mulut dengan tisu 12. Pasien harus
menjalani jika batuk, bersin menjalani
pengobatan selama atau tertawa untuk pengobatan selama
6 bulan tanpa putus mencegah penularan 6 bulan tanpa putus
13. Selalu menutup 13. Selalu menutup
mulut dengan tisu mulut dengan tisu
jika batuk, bersin jika batuk, bersin
atau tertawa untuk atau tertawa untuk
mencegah mencegah
penularan penularan

5. Sikap dan Kandidat melakukan sikap Kandidat melakukan sikap Kandidat melakukan sikap Kandidat melakukan sikap
perilaku profesional 14 hal profesional 12 hal profesional 9 hal profesional kurang dari 7
profesional 1. Memberi salam 1. Memberi salam kepada 1. Memberi salam kepada hal
kepada pasien pasien pasien 1. Memberi salam kepada
2. Menyebut nama 2. Menyebut nama pasien 2. Menyebut nama pasien
pasien 3. Bersikap ramah dan pasien 2. Menyebut nama
3. Bersikap ramah dan tersenyum 3. Bersikap ramah dan pasien
tersenyum 4. Memperkenalkan diri tersenyum 3. Bersikap ramah dan
4. Memperkenalkan diri 5. Mempersilakan duduk 4. Memperkenalkan diri tersenyum
5. Mempersilakan duduk 6. Kontak mata baik 5. Mempersilakan duduk 4. Memperkenalkan diri
6. Kontak mata baik 7. Ekspresi wajah sesuai 6. Kontak mata baik 5. Mempersilakan duduk
7. Ekspresi wajah sesuai 8. Penggunaan bahasa dan 7. Ekspresi wajah sesuai 6. Kontak mata baik
8. Penggunaan bahasa kemudahan dimengerti 8. Penggunaan bahasa 7. Ekspresi wajah sesuai
dan kemudahan pasien dan kemudahan 8. Penggunaan bahasa
dimengerti pasien 9. Bahasa tubuh/gesture dimengerti pasien dan kemudahan
9. Bahasa tubuh/gesture baik 9. Bahasa tubuh/gesture dimengerti pasien
baik 10. Intonasi baik baik 9. Bahasa tubuh/gesture

H a l a m a n | 6 (dari )
N Area 3 2 1 0 Bobo Nila
o Kompetensi t i
10. Intonasi baik 11. Mendengarkan pasien 10. Intonasi baik baik
11. Mendengarkan pasien 12. Meminta pasien ulangi 11. Mendengarkan pasien 10. Intonasi baik
12. Meminta pasien (cek pemahaman 12. Meminta pasien 11. Mendengarkan pasien
ulangi (cek pasien ) ulangi (cek 12. Meminta pasien
pemahaman pasien ) 13. Dorong pasien bertanya pemahaman pasien ) ulangi (cek
13. Dorong pasien ketidakjelasan 13. Dorong pasien pemahaman pasien )
bertanya 14. Lainnya (beri brosur; bertanya 13. Dorong pasien
ketidakjelasan dorong pasien ketidakjelasan bertanya
14. Lainnya (beri brosur; menghubungi apoteker) 14. Lainnya (beri brosur; ketidakjelasan
dorong pasien dorong pasien 14. Lainnya (beri brosur;
menghubungi menghubungi dorong pasien
apoteker) apoteker) menghubungi
apoteker)

6.

H a l a m a n | 7 (dari )
LEMBAR PENILAIAN TULIS

OSCE SESI /
TANGGAL
CENTER ROUND

Mohon penguji merujuk pada rubrik penilaian yang disediakan dalam memberi skor pada tabel di bawah ini:

URUTAN KE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
KODE
PESERTA (isi
sesuai ID)
KOMPETENS SKOR SKOR SKOR SKOR SKOR SKOR SKOR SKOR SKOR SKOR
I
1
2
3
4
5
6
JUMLAH
GLOBAL ☐Tdk ☐Tdk ☐Tdk ☐Tdk ☐Tdk ☐Tdk ☐Tdk ☐Tdk ☐Tdk ☐Tdk
RATING Lulus Lulus Lulus Lulus Lulus Lulus Lulus Lulus Lulus Lulus
SCALE ☐Borderlin ☐Borderlin ☐Borderlin ☐Borderlin ☐Borderlin ☐Borderlin ☐Borderlin ☐Borderlin ☐Borderlin ☐Borderlin
(Berilah e e e e e e e e e e
tanda✓pad ☐Lulus ☐Lulus ☐Lulus ☐Lulus ☐Lulus ☐Lulus ☐Lulus ☐Lulus ☐Lulus ☐Lulus
a kotak ☐Superior ☐Superior ☐Superior ☐Superior ☐Superior ☐Superior ☐Superior ☐Superior ☐Superior ☐Superior
yang
dipilih)

H a l a m a n | 8 (dari )
Nama Lengkap Penguji: _____________________________ Tanda Tangan Penguji: ___________________________

H a l a m a n | 9 (dari )
LEMBAR KERJA

NO. TANDA
KANDIDAT TANGAN

H a l a m a n | 10 (dari )
INSTRUKSI PEMERAN STANDAR

Penjelasan Singkat Skenario

IdentitasPasien
a. Nama : An. Fajar
b. Usia : 7 th
c. Alamat : SRuweng
d. Pekerjaan : -
Riwayat Penyakit
a. Keluhan Utama : batuk
b. Riwayat Penyakit Sekarang : TB
c. Riwayat penyakit dahulu / lainnya / kondisi khusus (hamil / menyusui) : -

d. Riwayat penyakit keluarga: -

e. Riwayat lingkungan, sosial dan gaya hidup :

f. Riwayat pengobatan : ambroxol

g. Riwayat alergi obat :-

h. Informasi lain terkait pengobatan : -

Peran yang harus dilakukan:


a. Informasi untuk PS sesuai skenario: mulai dengan penampilan biasa
b. Penampilan: cerewet, terpelajar
c. Bahasa tubuh: menunjukkan kekuatiran
d. Informasi yang harus diketahui pasien: usia 7 tahun
e. Keterangan lain:
 Pasien ingin menebus resep
 Riwayat penggunaan obat ambroxol
 Pasien SD kelas 1
 Batuk sudah 1 bulan
 Kadang disertai darah
 Dokter mendiagnosis pasien terkena TB
 Pasien mengalami penuruna BB 1,5 kg dari 1 bulan

H a l a m a n | 11 (dari )

Anda mungkin juga menyukai