FEI Kesetariatan WSiels +1 Mendengar dan Bertuiut| hyimpaikan makluinat yang erdapat dalam arahan, pesanan dan pegummuman ringkas dengan betil an | SP. 1.2.2 E Lihat maklumat dé bawab, kemudian dengar dan fahamt arahan yong disampaikan oleh guru. Nyatakan semula arahan yong terdapat dalam perbuatan, ca Peraturan di Makmal Sains Beratur ketika masuk ke makmal sains. Masuk hanya dengan kebenaran daripada guru, 4 Tidak bergurau senda dan berkejar-kejaran ketika di makmal sains, Patuhi arahan guru. Ny Gunakan bahan ji mengikut keperluan, * Buang sisa uli kaji ke dalam tong sampah, * Cuci alatan setelab selesar digunakan dan letakkan alatan yang digunakan di tempat asal Tinggalkan makmal dalam keadaan bersth. Murid-murid —: Selamat pagi, Cikgu Amin, Cikgu Amin Selamat pagi, murid-murid, Hari ini cikgu akan membawa kalian ke makral sains ‘untuk membuat eksperimen, Sebelum kallan masuk ke makmal sains, kalian mestilah mematuht peraturan yang ditetapkan. Katian mesti (1) ___ sains dan hanya dibenarkan Kalan mest! menunggu cikgu di luar mak (2) . Murid-murid — : Kam faam, eikgu. Kami juga mesti mematubl arahan guru dengan tidak (3)_ ket di makmal sains. Cikgu Amin Betul. Selain itu, gunakan (4) : Murid-murid — Baik, cikgu. Kami juga akan membuang sisa uji kaji ke dalam tong sampah, Cikgu Amin Pastikan kamu mencuci semua alatan setelah selesai digunakan dan (5) _— mematuhi langkab-langkah keselamatan ketika berada di dalam Murid-murid Ya, cikgu. Kami aki makmal sains. Akhir sekali, (6) ya Semua pengguna mesti mematubi peraturan dan langkah-langkah keselamatan agar dapat mengelakkan berlakunya kemalangan yang tidak diingini, 1. eksperimen » penyetiatkan 5 berkejarkejaran = berlari beramai+ 7 sisa rej 2 peraturan : sesuatu yang telah ditetapkan ramai 8 komalongan | kecelakaan 3 kebenaran | keizinan 6 kayi: ponyetidikan untiake 4 berguray senda berjenaka imengetahut sesuatu percubaan Tahap Pang Tanddatangan Gun Tari nMSTels aa SPR | Membina wyat turggal dan ayat majmuk untuk meajawab soalon pemahaman dengan etal | Jawab soatan perahaman yang diberikan dengan menggunakan ayat tungaal dan ayat majmuk. BAT | Mongaplihasi Sekolah merupakan tempat kita belajar Oleh sebab itu, tempat kita menimba ilmu ini mestilah berada dalam keadaan yang selamat dan selesa, Apakah ciri-ciri sekolah selamat? Sekolah selamat ialah sekolah yang memiliki khidmat pengawal keselamatan di pintu masuk sekolah, Pengawal keselamatan ini boleh merenda kawasan sekolah mengikut masa tertentu sebagai usaha memastikan keselamatan sekolah terjaga. Selain itu, sekolah perlu menyediakan alat pemadam api. Alat pemadam api mustahak untuk memadamkan api. Sebagai langkah preventif, pihaksekolah perlu bersikap bagai sediakan payung sebelum hujan dengan memastikan semuaalat pemadam api dapat berfungsi dengan bail. Alat pemadam api perlu diletalekan dé tempat yang paling strategik agar dapat memberikan bantuan kecemasan dalam masa yang paling singkat. Bukan itu sahaja, sebuah sekolah yang selamat turut memiliki pelan arah keselamatan. Pelan ini memudahkan murid mengetahui tindakan yang harus diambil leh mereka dan * arah yang dituju ketika perkara kecemasan berlaku seperti kebakaran, banjir dan sebagainya. 1 Mengapakah sekolah selamat perlu memiliki khidmat pengawal keselamatan di pintu masuk sekolah? 2 Apakah kegunaan alat pemadam api? 3 Mengapakah pihak sekolab perlu memastikan semua alat pemadam api boleh berfungsi dengan baile dan menyediakan alat pemadam api di tempat yang paling strategik? 4 Selain khidmat pengawal keselamatan dan alat pemadam api, apakah yang harus dimiliki oleh sekolah selamat? 5 Apakah fungsi pelan arah keselamatan? 6 Pada pendapat anda, apakah objektif pihak sekalah melancarkan Program Sekolah Selamat? fy Tahap Penguasaan Tandatangan Guru: —_____ Tanith 2