Rencana Kegiatan Pembelajaran (Pertemuan

Kesatu Luring)
Pelaksanaan
Pendahuluan
Pembelajaran 1. Guru memberi informasi mengenai pembagian modul sebagai media
belajar siswa
Identitas Sekolah Inti
1. Guru meminta siswa membaca materi tentang tingkat keanekaragaman
Nama Sekolah hayati yang tersedia di modul
2. Guru meminta siswa melakukan setiap kegiatan yang tertera pada
Mengetahui
SMK IT Al Junaediyah modul Sukabumi, Juli 2020
Kepala Sekolah 3. Guru meminta siswa untuk Guru selalu
Mata Pelajaran
mengomunikasikan jika mengalami
Mata Pelajaran kendala saat mengerjakan kegiatan pembelajaran
Penutup
Biologi 1. Guru meminta siswa mengumpulkan modul jika semua kegiatan sudah
Wawa Rijaludawa,
Komp. Keahlian S.Pd.I, M.Ag. dilaksanakan Anggraini Irawadi, M.Pd.
2. Guru memberi kesempatan pada siswa yang masih belum
Farmasi Klinis dan Komunitas melaksanakan kegiatan pembelajaran
3. Guru dan siswa bersama-sama menyimpulkan hasil pembelajaran
Kelas/Semester mengenai tingkat keanekaragaman hayati
Kompetensi Dasar
3.1. Menganalisis berbagai tingkat Media/alat/bahan/sumber belajar
keanekaragaman hayati
 Aplikasi Telegram
4.1. Melakukan klasifikasi berbagai  Aplikasi Whatsapp
tingkat keanekaragaman  Modul
hayati

Penilaian
Tujuan Pembelajaran  Sikap : Melalui respon siswa saat guru member tugas
Melalui kegiatan pembelajaran ini peserta  Pengetahuan : Melalui hasil kerja siswa berdasarkan
didik mampu menjelaskan perbedaan modul yang sudah dibagikan
berbagai tingkat keanekaragaman hayati,  Keterampilan : Melalui cara siswa melakukan setiap
menjelaskan sistem klasifikasi mahluk hidup, kegiatan di modul yang guru berikan
mempresentasikan upaya pelestarian
keanekaragaman hayati di Indonesia
berdasarkan hasil analisis dan observasi.