2 Menyiapkan berbagai sumber baca (Buku bacaan, Gambar Berseri, Kartu Huruf, Kartu Kata)
3 Siswa menuliskan buku yang telah dibaca di kertas warna yang dibagi guru
Guru membimbing peserta didik dalam pelaksanaan kegiatan membaca di ruangan (sudut
3 baca) secara berkelompok.
Memberikan reward berupa penghargaan kepada peserta didik yang telah berhasil
4
menyelesaikan bacaan sesuai dengan indicator