RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : MTs Nurul Hikmah Banyuurip

Mata Pelajaran. : Matematika
MateriPokok. : Himpunan
Kelas/Semester : VII/Ganjil
Alokasi Waktu : 2 JP

Informasi Pembelajaran
Persiapan 1. Membuat group kelas melalui media online (misalnya gooogle
Pembelajaran classroom, whatsapp, messenger, dll) dan memastikan anggota
group telah tergabung secara keseluruhan.
2. Penyampaian materi/penugasan melalui media daring dalam
bentuk word/image/video untuk memudahkan siswa belajar
secara daring, bahan ajar/tugas tidak perlu mengejar target
kurikulum agar siswa tidak merasa terbebani.
3. Membuat kesepakatan terkait kehadiran, pengumpulan hasil
kerja melalui media daring yang disepakati (misalnya google
classroom, whatsapp, messenger, dll).
4. Memeriksa hasil kerja siswa.
5. Memberikan motivasi belajar dan selalu mengingatkan agar
patuh terhadap protocol kesehatan ketika berada diluar rumah.
Tujuan Perserta didik mampu menunjukkan sikap teliti terhadap
anggota himpunan
Strategi/Aktifitas Pembelajaran
Metode : Problem Langkah Pembelajaran :
Based Learning A. Pendahuluan
(PBL) dengan Daring 1. Melalui media daring (misalnya google classroom,
Media: whatsapp, messenger, dll), mengucapkan salam, mengecek
Browser kesehatan siswa, memotivasi pentingnya belajar di rumah.
Whatsapp 2. Menyampaikan materi tentang anggota himpunan bias
Messenger secaravideo conference atau menyimak video pembelajaran.
SumberBelajar: B. Kegiatan Inti
1. BukuSiswa 1. Guru membentuk kelompok kecil yang beranggotakan 4
2. Bahan Ajar orang.
3. Buku Matematika 2. Guru menampilkan materi tentang anggota himpunan.
Kelas 7 Kurikulum 3. Guru menyampaikan permasalahan tentang anggota
2013 himpunan.
4. Youtube 4. Guru menyampaikan permasalahan tentang anggota
Alat dan Bahan: himpunan.
1. Hp/ Laptop/ 5. Siswa mengumpulkan informasi untuk menyelesaikan
Komputer masalah tentang anggota himpunan berdasarkan apa yang
2. AlatTulis telah dipelajari secara daring.
6. Siswa melakukan diskusi untuk menyelesaikan masalah
tentang anggota himpunan berdasarkan informasi yang
telah dikumpulkan secara daring.
7. Siswa menampilkan hasil diskusi secara daring.
8. Guru dan Siswa melakukan refleksi dari hasil paparan hasil
diskusi.

C. Penutup
1. Guru memberikan ungkapan terima kasih kepada siswa1
yang tetap disiplin belajar dalam keadaan seperti pandemi
ini.
2. Guru juga memberikan informasi materi pertemuan
berikutnya secara daring.

RPP Himpunan_Pertemuan 2_MTs Nurul Hikmah_TP 2020/2021

 Asesmen/Penilaian
Jenis Penilaian Bentuk Penilaian Keterangan Penilaian
Sikap Observasi/Jurnal Teliti, Kejujuran, Kerjasama dan Mandiri,
Penugasan Tugas pada bahan ajar
Pengetahuan
TesTertulis Tes Kompetensi Online
Keterampilan Proyek Proses dan hasil pengumpulan kinerja

Pati, 13 Juli 2020

Mengetahui,
Kepala MTs Nurul Hikmah Guru Mata Pelajaran

SUGIYANTO, M.Pd. I PUJI ASTUTIK, S.Pd.

RPP Himpunan_Pertemuan 2_MTs Nurul Hikmah_TP 2020/2021