SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK N 1 SEDAN REMBANG

Bidang Keahlian : Pariwisata
Program Keahlian : Tata Busana
Kompetensi Keahlian : Tata Busana
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Durasi (Waktu) : 350 JP (@ 45 Menit)
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual,
operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Tata Busana pada tingkat
teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia
kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim
dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang Tata Busana. Menampilkan kinerja di
bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis,
mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan
gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.1 Memahami 3.1.1 Menjelaskan pengertian  Mengamati untuk Pengetahuan:
Kewirusahaan 5
kewirausahaan dan kewirausahaan mengidentifikasi
wirausaha dan Wirausaha dan merumuskan  Tes
3.1.2 Menjelaskan Pengertian Tertulis
wirausaha masalah tentang
kewirausahaan dan  penugasan
3.1.3 Menjelaskan sikap dan wirausaha
prilaku wirausaha yang  Mengumpulkan Keterampilan
sukses data tentang :
3.1.4 Menjelaskan karakter kewirausahaan dan  portofolio
wirausaha wirausaha.

4.1 Melakukan 4.1.1 Melakukan  Mengolah data

tentang
pengelompokkan Pengelompokan sikap kewirausahaan
karakter wirausaha dan prilaku wirausaha dan wirausaha
yang sukses
 Mengomunikasika
4.1.2 Melakukan n tentang
pengelompokkan kewirausahaan
karakter wirausaha dan wirausaha

3.2Menganalisis peluang 3.2.1 Menjelaskan pengertian Peluang Usaha  Mengamati untuk Pengetahuan:
10
usaha produk barang peluang usaha mengidentifikasi
dan jasa dan merumuskan  Tes
3.2.2 Menerapkan metode Tertulis
analisis peluang usaha masalah tentang
peluang usaha  penugasan
3.2.3 Menganalisis peluang  Mengumpulkan
usaha data tentang Keterampilan
peluang usaha. :
4.2 Merencanakan produk 4.2.1 Mengidentifikasi
usaha peluang usaha dari  Mengolah data  Portofolio
suatu produk usaha tentang peluang
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
4.2.2 Merencanakan produk usaha
usaha barang/jasa
 Mengomunikasika
n tentang peluang
usaha
3.3Menerapkan dokumen 3.3.1 Menjelaskan pengertian Dokumen  Mengamati untuk Pengetahuan:
10
administrasi usaha dokumen administrasi Administrasi mengidentifikasi
usaha Usaha dan merumuskan  Tes
masalah tentang Tertulis
3.3.2 Menjelaskan fungsi dari
dokumen administrasi dokumen  penugasan
usaha administrasi usaha
 Mengumpulkan Keterampilan
3.3.3 Menjelasan jenis-jenis data tentang :
dokumen administrasi dokumen  Portofolio
usaha administrasi usaha
3.3.4 Menentukan dokumen  Mengolah data
administrasi usaha tentang dokumen
administrasi usaha
4.3 Membuat dokumen 4.3.1 Mengidentifikasi
usaha dokumen administrasi  Mengomunikasika
usaha yang dibutuhkan n tentang
dokumen
4.3.2 Merencanakan administrasi usaha
pembuatan dokumen
usaha
3.4 Menganalisis 3.4.1 Menjelaskan pengertian Kebutuhan  Mengamati untuk Pengetahuan:
15
kebutuhan sumber daya dalam Sumber Daya mengidentifikasi
sumberdaya usaha usaha Usaha dan merumuskan  Tes
masalah tentang Tertulis
3.4.2 Menjelaskan Prinsip 5
M (Manpower, Material, kebutuhan  penugasan
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
Money, machine, sumberdaya usaha
Methode) + 2 M (Media,  Mengumpulkan Keterampilan
Motivation) dalam data tentang :
usaha kebutuhan  Portofolio
3.4.3 Menerapkan 5 M + 2 M sumberdaya usaha
dalam usaha  Menganalisis
kebutuhan
3.4.4 Menganalisis sumberdaya usaha
Kebutuhan sumber
daya usaha  Mengolah data
tentang kebutuhan
4.4 Membuat 4.4.1 Merencanakan sumberdaya usaha
perencanaan kebutuhan sumber
 Mengomunikasika
kebutuhan daya manusia n tentang
sumberdaya usaha kebutuhan
4.4.2 Merencanakan
kebutuhan sumber sumberdaya usaha
daya modal
4.4.3 Merencanakan
Kebutuhan sumber
daya bahan yang
diperlukan
4.4.4 Merencanakan
kebutuhan sumber
daya
peralatan/infrastruktur
yang dibuthkan
4.4.5 Merencanakan
prosedur kerja yang
akan diterapkan
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
4.4.6 Merencanakan media
promosi yang akan
digunakan
3.5 Menganalisis sistem 3.5.1 Menjelaskan pengertian  Mengamati untuk Pengetahuan:
Sistem 10
layanan usaha sistem produksi suatu mengidentifikasi
produk usaha produksi dan merumuskan  Tes
produk usaha masalah sistem Tertulis
3.5.2 Menjelaskan jenis-jenis
sistem produksi suatu produksi produk  penugasan
produk usaha usaha
 Mengumpulkan Keterampilan
3.5.3 Menjelaskan proses data tentang sistem :
produksi suatu produk produksi produk  Portofolio
usaha usaha
3.5.4 Menjelaskan jensi-jenis  Menganalisis
proses produksi suatun sistem produksi
produk usaha produk usaha
3.5.5 Menjelaskan sistem  Mengolah data
pengadaan bahan tentang sistem
produksi produk
3.5.6 Menentukan proses usaha
produksi suatu produk
 Mengomunikasika
usaha n tentang sistem
3.5.7 Menganalisis sistem produksi produk
produksi suatu produk usaha
usaha

4.5 Merencanakan sistem 4.5.1 Merencanakan sistem

layanan usaha produksi suatu produk
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
usaha
4.5.2 Merencanakan proses
produksi suatu produk
usaha
4.5.3 Merencanakan sistem
pengadaan bahan
3.6 Menerapkan layanan 3.6.1 Menentukan Jenis  Mengamati untuk Pengetahuan:
Produksi/Layan 30
usaha produksi/layanan mengidentifikasi
usaha an Usaha dan merumuskan  Tes
masalah Tertulis
3.6.2 Menerapkan proses
produksi /layanan produksi/layanan  penugasan
usaha usaha
 Mengumpulkan Keterampilan
4.6 melakukan ayanan 4.6.1 Menyiapkan alat dan data tentang :
usaha bahan yang dibutuhkan produksi/layanan  Unjuk
dalam memproduksi usaha Kerja
/melakukan pelayanan
 Mengolah data  Portofolio
usaha
tentang
4.6.2 produksi/layanan
Memproduksi/melakuk usaha
an pelayanan usaha  Mengomunikasika
n tentang
produksi/layanan
usaha
3.7 Menerapkan media 3.7.1 Menjelaskan pengertian  Mengamati untuk Pengetahuan:
Media Promosi 10
promosi pemasaran media promosi mengidentifikasi
pemasaran Pemasaran dan merumuskan  Tes
masalah Tertulis
3.7.2 Menjelaskan fungsi
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
media promosi pembuatanmedia  penugasan
pemasaran promosi untuk
pemasaran Keterampilan
3.7.3 Menjelaskan jenis-jenis
media promosi  Mengumpulkan :
pemasarn data tentang
 Portofolio
pembuatanmedia
3.7.4 Menentukan media promosi untuk
promosi pemasaran pemasaran
4.7 Membuat media 4.7.1 Menyiapkan alat dan  Mengolah data
promosi untuk bahan untuk membuat tentang
pemasanan media promosi pembuatanmedia
pemasaran promosi untuk
pemasaran
4.7.2 Membuat media
promosi pemasanan  Mengomunikasika
n tentang
pembuatanmedia
promosi untuk
pemasaran
3.8 Menghitung harga 3.8.1 Menjelaskan pengertian  Mengamati untuk Pengetahuan:
Harga Pokok 10
pokok produksi harga pokok produksi mengidentifikasi
Produksi dan merumuskan  Tes
3.8.2 Menjelaskan Pengertian Tertulis
BEP (Break Event Point) masalah harga
pokok produksi  penugasan
3.8.3 Menentukan perkiraan-  Mengumpulkan
perkiraan yang terkait data tentang harga Keterampilan
dengan perhitungan pokok produksi :
harga pokok prosuksi  Portofolio
 Mengolah data
3.8.4 Menentukan perkiraan- tentang harga
perkiraan yang terkait pokok produksi
dengan BEP (Break
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
Event Point)  Menghitung harga
3.8.5 Menghitung harga pokok produksi
pokok produksi  Mengomunikasika
4.8 Menentukan BEP dan 4.8.1 Menentukan BEP n tentang harga
pokok produksi
keuntungan usaha (Break Event Point)
4.8.2 Menentukan
Keuntungan usaha
3.9 Menganalisis 3.9.1 Menjelaskan tentang  Mengamati untuk Pengetahuan:
Pemasaran 20
pemasaran produk pemasaran produk mengidentifikasi
produk dan merumuskan  Tes
3.9.2 Menjelas strategi Tertulis
pemasaran produk masalah
pemasaran produk  penugasan
3.9.3 Menentukan  Mengumpulkan
pemasaran produk data tentang Keterampilan
pemasaran produk :
3.9.4 Menganalisis
Pemasaran Produk  Mengolah data  Unjuk
tentang pemasaran Kerja
4.9 Melakukan 4.9.1 Menyiapkan alat dan produk
pemasaran produk bahan yang diperlukan  Portofolio
dalam melakukan  Melakukan
pemasaran produk pemasaran
produk
4.9.2 Melakukan pemasaran
produk  Mengomunikasika
n tentang
pemasaran
produk
3.10 Menganalisis laporan 3.10.1 Menjelaskan  Mengamati untuk Pengetahuan:
Laporan 25
keuangan sederhana pengertian laporan mengidentifikasi
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
keuangan sederhana dan merumuskan  Tes
Keuangan
masalah laporan Tertulis
3.10.2 Menjelaskan jenis- sederhana keuangan
jenis laporan  penugasan
sederhana
keuangan sederhana
 Mengumpulkan
3.10.3 Menjelaskan fungsi Keterampilan
data tentang :
laporan keuangan laporan keuangan
sederhana bagi usaha sederhana  Portofolio
3.10.4 Menerapkan prosedur  Mengolah data
penyusunan laporan tentang laporan
laba/rugi keuangan
sederhana
3.10.5 Menerapkan prosedur
penyusunan Laporan  Menganalisis
perubahan modal laporan keuangan
sederhana
3.10.6 Menerapkan prosedur
 Mengomunikasika
penyusunan Laporan n tentang laporan
neraca keuangan
3.10.7 Menganalisis laporan sederhana
keuangan sederhana
4.10 Membuat laporan 4.10.1 Menyiapkan format
keuangan sederhana dan alat yang
dibutuhkan untuk
membuat laporan
keuangan sederhana
4.10.2 Membuat laporan
keuangan sederhana
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.11 Mengevaluasi hasil 3.11.1 Menentukan hasil  Mengamati untuk Pengetahuan:
Perencanaan 20
kegiatan usaha kegiatan usaha mengidentifikasi
tindak lanjut dan merumuskan  Tes
3.11.2 Menganalisis hasil Tertulis
kegiatan usaha hasil evaluasi masalah hasil
usaha kegiatan usaha  penugasan
3.11.3 Mengevaluasi hasil  Mengumpulkan
kegiatan usaha data tentang hasil Keterampilan
kegiatan usaha :
4.11 Membuat 4.11.1 Mengidentifikasi
perencanaan tindak kekurangan hasil  Mengolah data  Portofolio
lanjut hasil evaluasi kegiatan usaha tentang hasil
usaha kegiatan usaha
4.11.2 Mengidentifikasi
kelebihan hasil  Menganalisis hasil
kegiatan usaha kegiatan usaha

4.11.3 Membuat  Mengomunikasika

n tentang hasil
perencanaan tindak
kegiatan usaha
lanjut hasil evaluasi
usaha
3.12 Menerapkan media 3.12.1 Menjelaskan  Mengamati untuk Pengetahuan:
Media Promosi 10
promosi untuk pengertian media mengidentifikasi
pemasaranoffline promosi untuk Pemasaran dan merumuskan  Tes
/online pemasaran offline/online masalah Tertulis
offline/online pembuatanmedia  penugasan
3.12.2 Menjelaskan fungsi promosi untuk
pemasaran Keterampilan
media promosi untuk :
pemasaran offline/online
offline/online  Mengumpulkan 
data tentang
3.12.3 Menjelaskan jenis-  Unjuk
pembuatan media kerja
jenis media promosi
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
untuk pemasaran promosi untuk  Portofolio
offline/online pemasaran
offline/online
3.12.4 Menentukan media
promosi untuk  Mengolah data
pemasaran tentang
offline/online pembuatanmedia
promosi untuk
4.12 Membuat media 4.12.1 Menyiapkan alat dan pemasaran
promosi untuk bahan untuk offline/online
pemasaranoffline/onli membuat media  Mengomunikasika
ne promosi untuk n tentang
pemasaran pembuatanmedia
offline/online promosi untuk
pemasaran
4.12.2 Membuat media offline/online
promosi untuk
pemasaran
offline/online
3.13 Menganalisis 3.13.1 Menjelaskan tentang  Mengamati untuk Pengetahuan:
Pemasaran 15
pemasaran pemasaran mengidentifikasi
offline/online offline/online produk dan merumuskan  Tes
offline/online masalah Tertulis
3.13.2 Menjelas strategi
pemasaran pemasaran produk  penugasan
offline/online offline/online
 Mengumpulkan Keterampilan
3.13.3 Menentukan data tentang :
pemasaran pemasaran produk 
offline/online offline/online
 Unjuk
3.13.4 Menganalisis  Mengolah data kerja
Pemasaran
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
offline/online tentang pemasaran  Portofolio
4.13 Melakukan pemasaran 4.13.1 Menyiapkan alat dan produk
offline/online bahan yang offline/online
Melakukan
diperlukan dalam
pemasaran
melakukan pemasaran produk
offline/online offline/online
4.13.2 Melakukan pemasaran  Mengomunikasika
offline/online n tentang
pemasaran
produk
offline/online
3.14 Menerapkan 3.22.1 Menjelaskan  Mengamati untuk Pengetahuan:
HAKI 24
Pengajuan Hak Atas pengertian HAKI mengidentifikasi
Kekayaan Intelektual dan merumuskan  Tes
3.22.2 Menjelaskan dokumen Tertulis
(HAKI) masalah Hak Atas
HAKI yang dibutuhkan
Kekayaan  penugasan
3.22.3 Menerapkan prosedur Intelektual (HAKI)
pengurusan HAKI  Mengumpulkan Keterampilan
data tentang Hak :
Atas Kekayaan  Portofolio
4.14 Membuat pengajuan 4.22.1 Menyiapkan dokumen Intelektual (HAKI)
Hak Atas Kekayaan pengurusan HAKI
Intelektual (HAKI)  Melakukan
4.22.2 Melakukan pengajuan Pengajuan HAKI
HAKI
 Mengolah data
tentang Hak Atas
Kekayaan
Intelektual (HAKI)
 Mengomunikasika
n tentang Hak Atas
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
Kekayaan
Intelektual (HAKI)

Rembang, Juli 2021

Mengetahui,
a.n. Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Waka Kurikulum

Sigit Wahyudi Wibowo, M.Pd Eko Juwarsih, S. Pd.

NIP. 19830610 200501 1 006 NIP. -
 ID12/02166
ID12/02166