Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, (gotong
royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual,operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja
Produk Kreatif danKewirausahaan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan,teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian darikeluarga, sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) :Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang
lazimdilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Produk Kreatif dan
KewirausahaanMenampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang
terukur sesuai dengan standarkompetensi kerja.Menunjukkanketerampilan menalar,
mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis,mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dariyang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak
mahir, menjadikangerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
- Mengomunikasika
4.3 Mempresentasikan 4.3.1Mempresentasika n tentang hak atas
atas kekayaan n hak atas kekayaan
Intelektual kekayaan intelektual
intelektual
3.4 Menganalisis 3.4.1 Menjelaskan Tahap- - Mengamati proses - Lisan Buku Paket
konsep konsep tahapan kerja pembuatan - Tertulis Internet
desain/prototype desain/prototyp pembuatan prototype produk - Penugasan
dan kemasan e kemasan prototype barang/jasa - portopolio
produk barang/jasa produk barang - Mengumpulkan
dan kemasan data tentang
produk proses kerjaa
4.4 Membuat barang/jasa pembuatan
desain/prototype 3.4.2 Menentukan prototype produk
dan kemasan konsep barang/jasa
produk barang/jasa desain/prototyp - Mengolah data
e dan kemasan tentang proses
produk kerja pembuatan
barang/jasa prototype produk
barang/jasa
4.4.1 Menyajikan - Menyajikan
desain/prototyp tentang proses
e dan kemasan kerja pembuatan
produk prototype produk
barng/jasa barang/jasa
Indikator Pencapaian Materi Kegiatan Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Penilaian
Kompetensi Pembelajaran Pembelajaran Waktu Belajar
3.5 Menganalisis 3.5.1 Memahami Cara - Mengamati lembar - Lisan Buku Paket
proses kerja tahp-tahapan membuat kerja/gambar - Tertulis Internet
pembuatan pembuatan lembar kerja kerja untuk - Penugasan
prototype produk prototype untuk pembuatan - portopolio
barang/jasa produk pembuatan prototype produk
barang/jasa prototype barang/jasa
3.5.2 Mengidentifikasi barang/jasa - Mengumpulkan
keunggulan dan data tentang
kelemahan lembar
prototype kerja/gambar
3.5.3 Menentukan kerja untuk
proses kerja pembuatan
pembuatan prototype produk
prototype barang/jasa
produk - Mengolah data
barang/jasa tentang lembar
3.5.4 Menganalisa kerja/gambar
proses kerja kerja untuk
pembuatan pembuatan
prototype prototype produk
produk barang/jasa
4.5 Membuat alur dan barang/jasa - Menyajikan
proses kerja tentang lembar
pembuatan 4.5.1 Membuat pola kerja/gambar
prototype produk desain dan kerja untuk
barang/jasa kemasan suatu pembuatan
produk barang / prototype produk
jasa barang/jasa