KONTRAK BELAJAR PROFESI NERS 27

STASE KEPERAWATAN GAWAT DARURAT DI IGD

Nama Mahasiswa : Lussi Fitri Nur Dina

Nim :070113a041

MIN TUJUAN KOMPETENSI OUTCOME TARGET METOD PAR

GGU PRAKTIK WAKTU E AF CI
1 Orientasi Pengenalan dengan 1. mahasiswa mampu mengetahui letak alat, Hari
dengan CI, lingkungan kebiasaan yang ada diruangan, prosedur dan pertama
lingkungan praktik, dan tata tindakan praktik
tempat praktik tertib tempat praktik 2. mahasiswa mengenal dan mematuhi tata tertib di
ruang tempat praktik
1&2 Memberikan Melakukan 1. mahasiswa mampu melakukan pengkajian Senin 14 Bedside
asuhan pengkajian a. Primary survey (ABCDE), Mei 2018 teaching
keperawatan emergency b. Secondary survey (AMPLE dan Head to Toe) dan
pada pasien c. Tertiery survey (Pemeriksaan Penunjang) Demonst
kegawat secara berurutan dan tepat rasi
daruratan 2. mahasiswa mampu menganalisa hasil dari
pengkajian
3. mahasiswa mampu merumuskan prioritas masalah
keperawatan yang didapatkan dari hasil
pengkajian
Pemasangan dan 1. mahasiswa mampu melakukan pemasangan EKG Selasa 15 Bedside
interpretasi EKG 12 12 lead sesuai prosedur mei 2018 teaching
lead dan monitoring 2. mahasiswa mampu mengintrepetasi hasil dan
pemeriksaan EKG Demonst
3. mahasiswa mampu menyiapkan pasien dan alat rasi
untuk tindakan monitoring
Pemeriksaan AGD 4. Mahasiswa mampu mengambil darah arteri Rabu 16 Bedside
dan terapi inhalasi dengan tepat mei 2018 teaching
5. Mahasiswa mampu menggunakan teknik yang dan
 benar agar darah dari arteri berhenti mengalir Demonst
keluar rasi
6. Mahasiswa mampu mengintrepetasi hasil
pemeriksaan AGD
7. Mahasiswa mampu mepersiapkan alat, obat dan
pasien untuk terapi inhalasi
Memberikan asuhan 1. mahasiswa mampu menggunakan format Kamis 17 Wawanc
keperawatan pada pengkajian kegawatdaruratan pada pasien fraktur mei 2018 ara,
pasien dengan costae klavikula pemeriks
fraktur costae 2. mahasiswa mampu menganalisa dan aan fisik,
klavikula memprioritaskan masalah keperawatan pada Analisis
pasien dengan fraktur costae klavikula reading
3. mahasiswa mampu menyusun intervensi dan textbook,
mengimplementasikannya Bedside
4. mahasiswa mampu melakukan pemasangan bidai teaching
pada pasien fraktur costae klavikula dan
5. mahasiswa mampu melakukan rawat luka baru demonstr
6. mahasiswa mampu melakukan evaluasi SOAP asi
pada pasien fraktur costae klavikula
Menyiapkan pasien 1. Mahasiswa mampu mempersiapkan alat dan Jum’at 18 Bedside
dan alat untuk WSD pasien untuk tindakan WSD mei 2018 teaching
dan
Demonst
rasi
Memberikan asuhan 2. mahasiswa mampu menggunakan format Sabtu,ming Bedside
keperawatan pada pengkajian kegawatdaruratan pada pasien dengan gu,senin teaching
pasien dengan gangguan dan trauma pada sistem pernafasan 18,19,20 dan
trauma dan 3. mahasiswa mampu menganalisa dan mei 2018 Demonst
gangguan pernafasan memprioritaskan masalah keperawatan pada rasi
pasien dengan gangguan dan trauma pada sistem
pernafasan
4. mahasiswa mampu menyusun intervensi dan
mengimplementasikannya
 5. mahasiswa mampu mempersiapkan alat dan
pasien untuk tindakan WSD
6. Mahasiswa mampu mempersiapkan pasien dan
alat untuk tindakan trakheostomi
7. mahasiswa mampu melakukan pengambilan
corpus alineum
Merawat luka baru 1. Mahasiswa mampu melakukan teknik perawatan Selasa 21 Bedside
dan menghentikan luka sesuai prosedur, dan menghentikan mei 2018 teaching
pendarahan perdarahan secara efektif dan
Demonst
rasi
Merawat luka bakar 1. Mahasiswa mampu melakukan teknik perawatan Rabo,kamis Bedside
luka bakar sesuai prosedur dan kondisi pasien 22,23 mei teaching
2018 dan
Demonst
rasi
Melakukan 1. mahasiswa mampu melakukan RJP yang Jum’at 24 Bedside
resusitasi jantung berkualitas mei 2018 teaching
paru dan DC shock 2. mahasiswa mampu melakukan rescue breathing dan
dengan benar Demonst
3. mahasiswa mampu menyiapkan pasien dan alat rasi
untuk tindakan DC shock
Mempersiapkan 1. Mahasiswa mampu menyiapkan pasien dan alat Sabtu 25 Bedside
intubasi dan untuk intubasi mei 2018 teaching
pemasangan 2. Mahasiswa mampu menyiapkan psien dan alat dan
ventilator untuk ventilator Demonst
3. Mahaiswa mampu memahami cara memasang rasi
ventilator sesuai
Melakukan evaluasi 1. Mahasiswa mampu menyelesaikan WOC dan Minggu 26 Evaluasi
dengan CI ruangan laporan kasus yang dikelola selama 2 minggu 1 mei 2018
2. Mahasiwa mampu menjelaskan dan menjawab
hasil dari laporan tersebut dengan CI ruangan
 KONTRAK BELAJAR PROFESI NERS 27

STASE KEPERAWATAN KRITIS (HCU MELATI)

Nama Mahasiswa : LUSSI FITRI NUR DIANA

NIM : 070117B041

MINGGU TUJUAN KOMPETENSI OUTCOME TARGET METODE PARAF

PRAKTIK WAKTU CI
3 Orientasi Pengenalan dengan 1. Mahasiswa mampu mengetahui letak alat, Hari Orientasi dan
dengan CI, lingkungan nama-nama alat, kegunaan alat, kebiasaan pertama perkenalan
lingkungan praktik, dan tata yg ada di ruangan dan prosedur tindakan praktik
tempat tertib tempat praktik 2. Mematuhi tata tertib di ruangan
praktik
3 dan 4 Memberikan Monitoring keadaan 1. Mahasiswa mampu memonitoring kesadaran Senin 28 Bedside
asuhan pasien setiap jamnya pasien mei 2018 teaching dan
keperawatan dalam 24 jam dan 2. Mahasiswa mampu memonitoring tanda-tanda demonstrasi
pada pasien merekaman EKG 12 vital pasien setiap jamnya
kritis lead 3. Mahasiswa mampu menyiapkan pasien dan
alat untuk tindakan monitoring serta
melakukan intrepetasi bedside monitor
4. Mahasiswa mampu melakukan pemasangan
 EKG 12 lead sesuai prosedur
5. Mahasiswa mampu mengintrepetasi hasil
pemeriksaan EKG
Penggunaan syringe 1. Mahasiswa mampu menyiapkan dan Selasa, 29 Bedside
pump melakukan pemasangan syringe pump Mei 2018 teaching dan
sesuai prosedur Demonstrasi
2. Mahasiswa mampu mengoperasikan
syringe pump dengan benar dan
pemberian dosis dengan benar
3. Mahasiswa mampu mengganti jika obat
yang di pasang di syringe pump sudah
habis
Mengoperasionalka 1. Mahasiswa mampu memasang infus pump Rabo 30 Bedside
n penggunaan Infus 2. Mahasiswa mampu mengoperasionalkan mei 2018 teaching dan
pump infus pump sesuai dosis yang di berikan demonstrasi
3. Mahasiswa mampu memperbaiki infus
pump jika terdapat masalah
4. Mahasiswa mampu mengganti infus pump
jika sudah habis dan bisa
mengoperasionalka sesuai dosis yang di
berikan
Penggunaan bedside 1. Mahasiswa mampu menyiapkan dan Kamis 31 Bedside
monitor melakukan pemasangan bedside monitor mei 2018 teaching dan
sesuai prosedur Demonstrasi
2. Mahasiswa mampu mengoperasikan
bedside monitor dengn benar
Mengelola pasien 1. Mahasiswa mampu menggunakan Jum’at,sabt Bedside
dengan CKD format pengkajian kritis pada pasien u 01,02 juni teaching dan
dengan penyakit CKD 2018 Demonstrasi
2. Mahasiswa mampu menganalisa dan
memprioritaskan masalah keperawatan
pada pasien dengan CKD
3. Mahasiswa mampu menyusun intervensi
 dan mengimplementasikannya
4. Mahasiswa mampu melakukan evaluasi
SOAP pada pasien dengan CKD
Persiapan trolley 1. Mahasiswa mampu melakukan RJP yang Minggu 03 Bed side
emergency berkualitas, rescue breathing, dan juni 2018 teaching
Tindakan RJP persiapan alat untuk tindakan emergency demonstrasi

Mengelola pasien 1. Mahasiswa mampu menggunakan format Senin,selasa Wawancara,

gagal jantung dan pengkajian stase kegawatdaruratan pada 04,05 juni pemeriksaan
gagal nafas pasien dengan gagal jantung dan gagal 2018 fisik, Bedside
nafas teaching dan
2. Mahasiswa mampu menganalisa dan demonstrasi
memprioritaskan masalah keperawatan
pada pasien dengan gagal jantung dan
gagal nafas
3. Mahasiswa mampu menyusun analisa
data, intervensi dan
mengimplementasikannya serta evaluasi

Melakukan 1. mahasiswa mampu melakukan RJP yang Rabo 06 Bed side

resusitasi jantung berkualitas juni 2018 teaching
paru dan DC shock 2. mahasiswa mampu melakukan rescue demonstrasi
breathing dengan benar
3. mahasiswa mampu menyiapkan pasien
dan alat untuk tindakan DC shock
Melakukan suction 1. Mahasiswa mampu mengetahui suction Kamis, 07 Bedside
pasien ventilator dan ventilator Juni 2018 teaching dan
2. Mahasiswa mampu melakukan suction Demonstrasi
sesuai SOP
Pengukuran CVP 1. Mahasiswa mampu memahami indikasi Jum’at 08 Bedside
pemasangan CVS juni 2018 teaching dan
2. Mahasiswa mengetahui nilai norma Demonstrasi
pengukuran CVP
 3. Mahasiswa mampu melakukan
pegukuran CVP
Melakukan evaluasi 1. Mahasiswa mampu menyelesaikan Sabtu, 09 Evaluasi
dengan CI ruangan WOC dan laporan kasus yang dikelola Juni 2018
selama 2 minggu 1
2. Mahasiwa mampu menjelaskan dan
menjawab hasil dari laporan tersebut
dengan CI ruangan