KISI-KISI PENULISAN SOAL

ULANGAN TENGAH SEMESTER GENAP

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Mata Pelajaran : Fisika Alokasi waktu : 90menit

Kelas/Peminatan/Jurusan : X / IPA Jumlah soal PG : 25 soal
Tahun Pelajaran/Semester :2017/2018 / 2 Jumlah soal Essay : 5 soal

Kompetensi Jumla Nomor Bentuk Bobot

NO Kompetensi Inti Materi Pokok Indikator
Dasar h Soal Soal Soal Soal
1 Memahami, Menganalisis Hukum Newton 10 soal Diberikan gambar benda diam di atas bidang 1 PG mudah
menerapkan, interaksi gaya Macam-macam datar, siswa dapat menentukan komponen
dan serta Gaya dan gaya yang belum diketahui
2 menganalisis hubungan pengertiannya Diberikan gambar beberapa benda dengan 2 PG sulit
pengetahuan antara gaya, massa dan gaya berbeda-beda, siswa dapat
faktual, massa, dan menentukan hubungan antara massa, gaya
konseptual, gerakan benda dan percepatan benda
3 prosedural, dan pada gerak Diketahui percepatan benda A dan B untuk F 3 PG sulit
metakognitif lurus tertentu. Siswa dapat menentukan percepatan
berdasarkan yang dialami benda A+B dengan gaya yang
rasa ingin sama
4 tahunya tentang Diberikan gambar, siswa dapat menentukan 4 PG mudah
ilmu gambar yang menunjukkan pasangan gaya
pengetahuan, aksi-reaksi
5 teknologi, seni, Penerapan hukum Diberikan empat pernyataan, siswa dapat 5 PG sulit
budaya, dan Newton menentukan pernyataan benar mengenai gaya
humaniora - Bidang datar gesekan
6 dengan - Bidang miring Diberikan gambar benda di atas bidang datar 6 PG sedang
wawasan - Katrol yang, siswa dapat menentukan besaran yang
kemanusiaan, - Lif belum diketahui
7 kebangsaan, - Aksi Reaksi Diberikan gambar benda di atas bidang 7 PG sedang
kenegaraan, dan miring, siswa dapat menentukan besaran
 peradaban yang belum diketahui
8 terkait Diberikan gambar mobil melaju di bidang 26 Essay sedang
penyebab miring, siswa dapat menentukan besaran
fenomena dan yang belum diketahui
9 kejadian, serta Diberikan gambar katrol, siswa dapat 8 PG sedang
menerapkan menentukan besaran yang belum diketahui
10 pengetahuan Diberikan gambar lift, siswa dapat 9 PG sedang
prosedural pada menentukan besaran yang belum diketahui
11 bidang kajian Menganalisis Hukum Gravitasi 11 soal Siswa dapat menyebutkan definisi gaya 10 PG mudah
yang spesifik keteraturan Newton gravitasi
12 sesuai dengan gerak planet Siswa dapat menentukan dimensi besaran 11 PG mudah
bakat dan dalam gravitas
13 minatnya untuk tatasurya Siswa dapat menentukan hubungan antara 12 PG sulit
memecahkan berdasarkan massa benda, jarak antar benda dan besar
masalah hukum- gaya gravitasi
14 hukum Percepatan Siswa dapat membandingan percepatan 13 PG sulit
Newton gravitasi gravitasi bumi dengan percepatan gravitasi
planet lain
15 Siswa dapat menentukan percepatan gravitasi 27 Essay sedang
pada jarak tertentu di atas permukaan bumi
16 Medan Gravitasi Diberikan dua buah benda, siswa dapat 14 PG sedang
menentukan lokasi medan gravitasi sama
dengan nol
17 Diberikan empat benda, siswa dapat 28 Essay sulit
menentukan besaran yang belum diketahui
18 Hukum Kepller Diberikan empat pernyataan tentang hukum 15 PG sedang
Keppler, siswa dapat menentukan pernyataan
yang benar
19 Diberikan data jarak rata-rata planet, siswa 16 PG mudah
dapat menentukan periode revolusi planet
20 Diberikan data perbandingan periode revolusi 17 PG sedang
planet, siswa dapat menentukan jarak rata-
 rata salah satu planet
21 Siswa dapat menentukan perbandingan 18 PG sedang
kecepatan orbit satelit
22 Menganalisis Usaha dan Energi 9 soal Diberikan gambar benda dengan gaya 19 PG mudah
konsep energi,  Energi kinetik tertentu, siswa dapat menentukan besaran
usaha (kerja), dan energi yang belum diketahui
23 hubungan potensial Diberikan beberapa peristiwa sehari-hari, 20 PG sulit
usaha (kerja)  Konsep usaha siswa dapat menentukan pernyataan benar
dan  Hubungan mengenai energi potensial
24 perubahan usaha dan Diberikan data mengenai kecepatan mobil, 21 PG sedang
energi, hukum energi kinetik siswa dapat menentukan besaran yang belum
kekekalan  Hubungan diketahui
25 energi, serta usaha dengan Diberikan data pegas, siswa dapat 22 PG sedang
penerapannya energi menentukan besaran yang belum diketahui
26 dalam potensial Diberikan data mengenai benda jatuh bebas, 23 PG sedang
peristiwa  Hukum siswa dapat menentukan besaran yang belum
sehari-hari kekekalan diketahui
27 energi Diberikan gambar benda melaju di bidang 29 Essay sulit
mekanik miring dengan ketinggian tertentu, siswa
dapat menentukan besaran yang belum
diketahui
28 Daya Diberikan data mengenai setrika listrik, siswa 24 PG sulit
dapat menentukan besaran yang belum
diketahui
29 Diberikan data mengenai transformator, 2 PG sulit
siswa dapat menentukan besaran yang belum
diketahui
30 Diberikan data lift, siswa dapat menentukan 30 Essay sulit
efisiensi lift
 Mengetahui,
Kepala madrasah
Penyusun
Guru mapel

……………………. …………………..

Penyusun :
Bening Ika Pertiwiningsih, S.Pd (MA Muhammadiyah Majenang) - 085747792489