Anda di halaman 1dari 7

Tampilkan 

 data per Halaman


Pencarian: 
KD Ringkasan
No Kompetensi Dari Kls Smt Kode Kompetensi Dasar Deskripsi Status

1 Pengetahuan Balitbang VII 1 3.1 Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, dan mengidentifikasi Aktif
unsur kebahasaan teks interaksi interpersonal lisan dan fitur teks sapaan
tulis yang melibatkan tindakan menyapa, berpamitan,
mengucapkan terimakasih, dan meminta maaf, serta
menanggapinya, sesuai dengan konteks penggunaannya

2 Pengetahuan Balitbang VII 1 3.2 Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, dan mengidentifikasi Aktif
unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan fitur teks informasi
tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta jatidiri
informasi terkait jati diri, pendek dan sederhana,
sesuai dengan konteks penggunaannya. {Perhatikan unsur
kebahasaan dan kosa kata terkait hubungan keluarga;
pronoun (subjective, objective, possessive)

3 Pengetahuan Balitbang VII 1 3.3 Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, dan mengidentifikasi Aktif
unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan fitur teks informasi
tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta waktu
informasi terkait nama hari, bulan, nama waktu dalam
hari, waktu dalam bentuk angka, tanggal, dan tahun,
sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan kosa
kata terkait angka kardinal dan ordinal)

4 Pengetahuan Balitbang VII 1 3.4 Membandingkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur membandingkan teks Aktif
kebahasaan beberapa teks deskriptif lisan dan tulis interaksi deskripsi
KD Ringkasan
No Kompetensi Dari Kls Smt Kode Kompetensi Dasar Deskripsi Status

dengan memberi dan meminta informasi terkait dengan orang/binatang/benda


deskripsi orang, binatang, dan benda, sangat pendek dan
sederhana, sesuai dengan konteks penggunaannya

5 Keterampilan Balitbang VII 1 4.1 Menyusun teks interaksi interpersonal lisan dan tulis menyusun teks Aktif
sangat pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan menyapa, pamitan
menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan
meminta maaf, dan menanggapinya dengan memperhatikan
fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang
benar dan sesuai konteks

6 Keterampilan Balitbang VII 1 4.2 Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis menyusun teks Aktif
sangat pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan memberi dan meminta
memberi dan meminta informasi terkait jati diri, pendek informasi jati diri.
dan sederhana, dengan memperhatikan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan
sesuai konteks

7 Keterampilan Balitbang VII 1 4.3 Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis menyusun teks Aktif
sangat pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan memberi dan meminta
memberi dan meminta informasi terkait nama hari, bulan, informasi waktu.
nama waktu dalam hari, waktu dalam bentuk angka,
tanggal, dan tahun, dengan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai
konteks

8 Keterampilan Balitbang VII 1 4.4.1 Teks deskriptif 1 Menangkap makna secara kontekstual menangkap makna teks Aktif
KD Ringkasan
No Kompetensi Dari Kls Smt Kode Kompetensi Dasar Deskripsi Status

terkait fungsi sosial, struktur teks, dan unsur deskripsi orang,


kebahasaan teks deskriptif lisan dan tulis, sangat binatang, dan benda.
pendek dan sederhana, terkait orang, binatang, dan
benda

9 Keterampilan Balitbang VII 1 4.4.2 Teks deskriptif 2 Menyusun teks deskriptif lisan dan menyusun teks Aktif
tulis, sangat pendek dan sederhana, terkait orang, interaksi deskripsi
binatang, dan benda, dengan memperhatikan fungsi orang/binatang/benda
sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara .
benar dan sesuai konteks

10 Pengetahuan Balitbang VII 2 3.5 Menafsirkan fungsi sosial dan unsur kebahasaan dalam menafsirkan lirik Aktif
lirik lagu terkait kehidupan remaja SMP/MTs lagu terkait
kehidupan remaja.

11 Keterampilan Balitbang VII 2 4.5 Menangkap makna secara kontekstual terkait dengan menangkap makna Aktif
fungsi sosial dan unsur kebahasaan lirik lagu terkait lirik lagu terkait
kehidupan remaja SMP/MTs kehidupan remaja.

12 Pengetahuan Balitbang VIII 1 3.1 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur menerapkan teks Aktif
kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis menyatakan
yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi keharusan, larangan
terkait keharusan, larangan, dan himbauan, sesuai dan himbauan.
dengan konteks penggunaannya (Perhatikan unsur
kebahasaan must, should))

13 Pengetahuan Balitbang VIII 1 3.2 Membandingkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur membandingkan Aktif
kebahasaan beberapa teks khusus dalam bentuk greeting greeting cards
KD Ringkasan
No Kompetensi Dari Kls Smt Kode Kompetensi Dasar Deskripsi Status

card, dengan memberi dan meminta informasi terkait terkait hari-hari


dengan hari-hari spesial, sesuai dengan konteks spesial
penggunaannya

14 Pengetahuan Balitbang VIII 1 3.3 Membandingkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur membandingkan teks Aktif
kebahasaan beberapa teks personal recount lisan dan pengalaman pribadi
tulis dengan memberi dan meminta informasi terkait di waktu lampau.
pengalaman pribadi di waktu lampau, pendek dan
sederhana, sesuai dengan konteks penggunaannya

15 Pengetahuan Balitbang VIII 1 3.4 Menafsirkan fungsi sosial dan unsur kebahasaan lirik menafsirkan lirik Aktif
lagu terkait kehidupan remaja SMP/MTs lagu terkait
kehidupan remaja.

16 Keterampilan Balitbang VIII 1 4.1 Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis menyusun teks Aktif
sangat pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan menyatakan
memberi dan meminta informasi terkait keharusan, keharusan, larangan,
larangan, dan himbauan, dengan memperhatikan fungsi dan himbauan.
sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar
dan sesuai konteks

17 Keterampilan Balitbang VIII 1 4.2 Menyusun teks khusus dalam bentuk greeting card, sangat menyusun greeting Aktif
pendek dan sederhana, terkait hari-hari spesial dengan cards terkait hari-
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur hari spesial.
kebahasaan, secara benar dan sesuai konteks

18 Keterampilan Balitbang VIII 1 4.3.1 Teks recount 1 Menangkap makna secara kontekstual menangkap makna teks Aktif
terkait fungsi sosial, struktur teks, dan unsur pengalaman pribadi
KD Ringkasan
No Kompetensi Dari Kls Smt Kode Kompetensi Dasar Deskripsi Status

kebahasaan teks recount lisan dan tulis, sangat pendek di waktu lampau.
dan sederhana, terkait pengalaman pribadi di waktu
lampau (personal recount)

19 Keterampilan Balitbang VIII 1 4.3.2 Teks recount .2 Menyusun teks recount lisan dan tulis, menyusun teks Aktif
sangat pendek dan sederhana, terkait pengalaman pribadi pengalaman pribadi
di waktu lampau (personal recount), dengan di waktu lampau.
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan, secara benar dan sesuai konteks

20 Keterampilan Balitbang VIII 1 4.4 Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi menangkap makna Aktif
sosial dan unsur kebahasaan lirik lagu terkait lirik lagu terkait
kehidupan remaja SMP/MTs kehidupan remaja.

21 Pengetahuan Balitbang IX 1 3.1 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur menerapkan teks Aktif
kebahasaan teks interaksi interpersonal lisan dan tulis ucapan selamat atas
yang melibatkan tindakan menyatakan harapan, doa, dan kebahagiaan/prestasi
ucapan selamat atas suatu kebahagiaan dan prestasi, .
serta menanggapinya, sesuai dengan konteks
penggunaannya

22 Pengetahuan Balitbang IX 1 3.2 Membandingkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur membandingkan teks Aktif
kebahasaan beberapa teks prosedur lisan dan tulis prosedur resep dan
dengan memberi dan meminta informasi terkait resep manual.
makanan/minuman dan manual, pendek dan sederhana,
sesuai dengan konteks penggunaannya

23 Pengetahuan Balitbang IX 1 3.3 Membandingkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur membandingkan Aktif
KD Ringkasan
No Kompetensi Dari Kls Smt Kode Kompetensi Dasar Deskripsi Status

kebahasaan beberapa teks naratif lisan dan tulis dengan beberapa teks
memberi dan meminta informasi terkait fairy tales, naratif berbentuk
pendek dan sederhana, sesuai dengan konteks fairy tales.
penggunaannya

24 Pengetahuan Balitbang IX 1 3.4 Membandingkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur membandingkan teks Aktif
kebahasaan beberapa teks information report lisan dan information report
tulis dengan memberi dan meminta informasi terkait mata terkait mapel kelas
pelajaran lain di Kelas IX, pendek dan sederhana, IX
sesuai dengan konteks penggunaannya

25 Pengetahuan Balitbang IX 1 3.5 Menafsirkan fungsi sosial dan unsur kebahasaan lirik menafsirkan makna Aktif
lagu terkait kehidupan remaja SMP/MTs lirik lagu terkait
kehidupan remaja.

26 Keterampilan Balitbang IX 1 4.1 Menyusun teks interaksi interpersonal lisan dan tulis menyusun teks ucapan Aktif
sangat pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan selamat atas
menyatakan harapan, doa, dan ucapan selamat atas suatu kebahagiaan dan
kebahagiaan dan prestasi, dan menanggapinya, dengan prestasi.
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan yang benar dan sesuai konteks

27 Keterampilan Balitbang IX 1 4.2 Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi menangkap makna Aktif
sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks resep dan manual.
prosedur lisan dan tulis, sangat pendek dan sederhana,
dalam bentuk resep dan manual

28 Keterampilan Balitbang IX 1 4.3 Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi menangkap makna Aktif
KD Ringkasan
No Kompetensi Dari Kls Smt Kode Kompetensi Dasar Deskripsi Status

sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks beberapa teks


naratif, lisan dan tulis, sangat pendek dan sederhana, naratif berbentuk
terkait fairy tales memperhatikan fungsi sosial, fairy tales.
struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan
sesuai konteks

29 Keterampilan Balitbang IX 1 4.4.1 Teks information report 1. Menangkap makna secara menangkap makna teks Aktif
kontekstual terkait fungsi sosial, struktur teks, dan information report
unsur kebahasaan teks information report lisan dan terkait mapel.
tulis, sangat pendek dan sederhana, terkait topik yang
tercakup dalam mata pelajaran lain di Kelas IX

30 Keterampilan Balitbang IX 1 4.4.2 Teks information report 2. Menyusun teks information menyusun teks Aktif
report lisan dan tulis, sangat pendek dan sederhana, information report
terkait topik yang tercakup dalam mata pelajaran lain terkait mapel kelas
di Kelas IX, dengan memperhatikan fungsi sosial, IX.
struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara benar dan
sesuai konteks

31 Keterampilan Balitbang IX 1 4.5 Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi menangkap makna Aktif
sosial dan unsur kebahasaan lirik lagu terkait lirik lagu terkait
kehidupan remaja SMP/MTs kehidupan remaja.

Anda mungkin juga menyukai