KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

SD LENTERA HARAPAN KUPANG

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : 2

Standar Kompetensi, Kompetensi Dasar dan Indikator

1
Memahami teks pendek dan puisi anak yang dilisankan
1.1. Menyebutkan kembali dengan kata-kata atau kalimat sendiri teks pendek
1.1.1 Menjawab pertanyaan sesuai cerita yang didengarkan
1.1.2 Menceritakan kembali cerita dengan menggunakan kata-kata sendiri
1.1.3 Memodifikasi cerita dengan menggunakan kata-kata sendiri
1.2 Mendeskripsikan isi puisi
1.2.1 Mengulang pembacaan puisi
1.2.2 Menjelaskan isi puisi
1.2.3 Mengklasifikasikan jenis puisi
Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan pengalaman secara lisan melalui kegiatan bertanya, bercerita, dan deklamasi
2.1. Bertanya kepada orang lain dengan menggunakan pilihan kata yang tepat dan santun dalam berbahasa
2.1.1 Menyebutkan contoh-contoh kalimat tanya
2.1.2 Menanyakan atau menanggapi kegiatan sehari-hari teman sekelas
2.1.3 Mensimulasikan percakapan
2.2. menceritakan kegiatan sehari-hari dengan bahasa yang mudah dipahami orang lain.
2.2.1 Menyebutkan kegiatan sehari-hari
2.2.2 Melengkapi cerita
2.2.3 Mengurutkan jadwal aktivitas selama 1 hari penuh
2.3. Mendeklamasikan puisi dengan ekspresi yang tepat
2.3.1 Membaca puisi
2.3.2 Mencontohkan puisi dengan ekspresi yang tepat
2.3.3 Mensimulasikan puisi dengan kata-kata dan ekspresi yang tepat
Memahami teks pendek dengan membaca lancar dan membaca puisi anak
3.1. Menyimpulkan teks pendek (10 - 15 kalimat) yang dibaca dengan membaca lancar
3.1.1 Membaca dan mengulang isi bacaan
3.1.2 Menceritakan teks yang dibaca menggunakan kalimat atau kata-kata sendiri
3.1.3 Menentukan pesan dari cerita pendek

3.2 Menjelaskan isi puisi anak yang dibaca

3.2.1 Membaca puisi anak
3.2.2 Menjelaskan arti
Puisi
3.2.3 Mengklasifikasi jenis puisi

Menulis
permulaan
4.1 Melengkapi cerita sederhana dengan kata yang tepat
melalui kegiatan
4.1.1 Memilih cerita sederhana untuk dibaca
melengkapi cerita isi cerita sederhana yang telah dipilih
4.1.2 Menjelaskan
dan
4.1.3dikte
Menentukan jawaban dari cerita sederhana yang diberikan
4.2. Menuliskan kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan menggunakan huruf tegak bersambung dan memperhatikan penggunaan huruf kapital dan tanda titik
4.2.1 Menulis abjad a-z menggunakan huruf tegak lurus bersambung
4.2.2 Menyebutkan tanda baca
4.2.3 Menjalin huruf-huruf tegak lurus bersambung menjadi kata.
4.3.4 Menyusun kalimat sederhana menggunakan huruf tegak lurus bersambung dengan memperhatikan huruf kapital dan tanda baca.

Mengetahui,
Kepala Sekolah Kupang, 18 juli 2011

Herni Susana, S.Pd

: Ganjil
: 2011/2012

KKM KKM KKM KKM

Indikator KD SK Mapel

13 14 15 16

60
62
60
60
62
64
67
62
63

64
66
63
64
64
65 64
64
64
64
66
63
64
64

63
63
63
62
63
63
63
 63

63
64

65
64
65
67
65
65
64
65
66
63

Kupang, 18 juli 2011

Guru Kelas 2