Angket Faktor-Faktor Penyebab Kesulitan Belajar Siswa

A. Identitas Siswa
Nama :
Kelas :
Jenis Kelamin :
Hari/Tanggal :
B. Petunjuk Pengisian
1. Pilih salah satu jawaban yang paling sesuai dengan keadaan anda yang
sebenarnya dengan memberi tanda ( √ ).
2. Perubahan jawaban dapat dilakukan dengan cara melingkari (O) pada
pilihan yang dibatalkan pada lembar jawaban.
3. Jawaban yang paling benar adalah jawaban yang sesuai dengan
pendapat anda, dan jawaban yang anda pilih tidak akan berpengaruh
apapun terhadap nilai anda.
4. Keterangan pilihan :
SS : Sangat Setuju
S : Setuju
TS : Tidak Setuju
STS: Sangat Tidak Setuju
C. Setelah selesai menjawab semua pertanyaan, kembalikan angket ini
kepada yang bersangkutan.
D. Pernyataan Jawaban
N

SS S TS STS
1 Saya mudah berkonsentrasi dalam belajar
karena memiliki kondisi badan yang sehat.
2 Saya merasa mudah lelah ketika belajar.
3 Saya mengalami kesulitan dalam dalam
mengingat materi pelajaran yang telah di
pelajari.

4 Saya tidak mudah berkonsentrasi dalam

belajar karena memiliki kondisi badan yang
kurng sehat.
5 Saya dapat mengerjakan tugas guru dengan
 baik karena saya sehat.
6 Saya tidak dapat memahami materi ketika
saya sakit.
7 Saya dapat mengikuti pelajaran karena
badan yang sehat.
8 Saya merasa kesulitan yang saya temukan
dapat mempengaruhi prestasi belajar saya.
9 Selama pelajaran berlangsung, saya
mengajukan pertanyaan pertanyaan yang
belum jelas kepada guru.
10 saya selalu siap, menjawab pertanyan yang
di berikan oleh guru tentang pelajaran yang
telah disampaikan.
11 Nilai ulangan yang bagus dapat membantu
memberikan motivasi dalam kegiatan belajar
saya.
12 saya merasa senang ketika guru memberikan
pujian kepada saya ketika mendapatkan nilai
yang bagus
13 guru selalu menegur saya karena tidak
berhasil dalam belajar.
14 Saya tidak memiliki motivasi dalam
Belajar
15 Saya merasa minat belajar saya kurang
terhadap mata pelajaran Biologi.
16 Saya merasa adanya aktivitas yang kurang
terarah dari guru di dalam kelas.
17 Saya merasa kurang mampu dalam
menguasai materi biologi yang diajarkan.
18 Saya memiliki hubungan yang kurang baik
dengan guru mata pelajaran Biologi.
19 Saya mampu mengamati contoh yang telah
diberikan oleh guru di dalam kelas.
20 Saya mampu mengingat materi pelajaran
yang telah di jelaskan oleh guru di kelas
21 Saya mampu menerapkan nila-nilai mata
pelajaran biologi dalam kehidupan sehari-
hari
22 Saya mampu memahami materi pelajaran
biologi yang telah di jelaskan oleh guru
23 Saya mampu berpartisipasi di depan kelas
untuk memberikan contoh kepada teman-
temannya.
24 Saya merasa memiliki keterampilan dan
merasa bisa dalam hal praktek pada mata
 pelajaran Biologi.
25 Saya memiliki kecakapan dan mampu
dalam mengucapkan materi yang diberikan
26 Saya dapat menjelaskan/mendefinisikan
kembali materi yang di jelaskan oleh guru.
27 Saya bersedia berpartisipasi dalam
kelompok belajar di luar maupun di dalam
Kelas.
28 Saya menganggap penting dan bermanfaat
segala materi yang diajarkan oleh guru.
29 Saya mudah bosan menerima pelajaran yang
telah di ajarkan guru di sekolah
30 Saya sering memerlukan waktu yang
lebih lama untuk memahami materi yang
disampaikan guru.
31 Guru mata pelajaran biologi sering
memberikan bantuan jika saya mengalami
kesulitan dalam belajar mata pelajaran
Biologi.
32 Saya merasa guru menerangkan materi
pembelajaran terlalu cepat.
33 Saya dapat menyimpulkan materi yang telah
diberikan guru.
34 Guru Biologi sering menggunakan media
pembelajaran (video, gambar, games,
power point) yang dapat memudahkan saya
paham dengan materi yang disampaikan.
35 Terlalu cepat guru dalam menjelaskan
materi pelajaran Biologi sehingga saya
kurang memahami materi tersebut
36 Orang tua saya tidak pernah mengarahkan
saya untuk rajin belajar.
37 Keterbatasan sarana di laboratorium
membuat saya enggan untuk mengikuti
kegiatan praktikum.
38 Lingkungan sekolah sangat bersih sehingga
saya merasa nyaman.
39 Saya dan guru begitu akrab sehingga saya
mudah dalam memahami pelajaran Biologi.
40 Ruang kelas saya begitu gelap sehingga
membuat saya mengantuk di saat belajar.
41 Orang tua saya menasehati saya agar rajin
belajar Biologi.
42 Orang tua saya tidak pernah menasehati saya
 untuk rajin belajar Biologi.
43 Orang tua saya tidak pernah mengarahkan
saya untuk rajin belajar Biologi.
44 Keluarga saya selalu mendukung mengikuti
kegiatan belajar Biologi.
45 Keluarga saya tidak mendukung saya untuk
belajar Biologi.
46 Lingkungan rumah saya bersih sehingga
nyaman untuk belajar.
47 Saya sering mengulangi pelajaran jika
pulang sekolah
48 Teman-teman saya selalu mendukung saya
pada saat belajar.
49 Teman-teman saya tidak mendukung saya
pada saat belajar
50 Lingkungan rumah saya bersih dan selalu
mendukung kegiatan belajar.
51 Lingkungan rumah saya kurang bersih dan
kurang mendukung kegiatan belajar