A. PROSES KEPERAWATAN
1. Kondisi klien:
Pasien mengatakan enggan melakukan perawatan diri (mandi) semenjak bercerai
dengan suaminya 3 bulan yang lalu, Pasien mengatakan, tidak ada gunanya untuk
mandi dan merawat diri jika tidak memiliki suami. Pasien dirawat di Rumah Sakit sejak
1 hari yan lalu, badan pasien tampak kotor dan bau, begitupun dengan pakaiannya.
Pasien mengatakan terakhir melakukan mandi 2 minggu yang lalu. Pasien tampak
tidak peduli dengan penampilannya, wajahya memakai bedak tetapi tidak rata dan
berkerudung tidak rapi. Kuku pasien panjang dan kotor.
2. Diagnosa Keperawatan
Defisit perawatan diri : Mandi
3. Tujuan Khusus
Setelah dilakukan asuhan keperawatan 1x24 jam pasien mampu melakukan mandi
secara mandiri melalui latihan mandi
4.Tindakan Keperawatan
1. Identifikasi masalah perawatan diri: kebersihan diri, berdandan, makan/minum,
BAB/BAK.
2. Jelaskan pentingnya kebersihan diri.
3. Jelaskan cara dan alat kebersihan diri.
4. Latih cara menjaga kebersihan diri:mandi dan ganti pakaian, sikat gigi, cuci rambut,
potong kuku.
5. Masukkan pada jadual kegiatan untuk latihan mandi, sikat gigi (2 kali per hari), cuci
rambut (2 kali per minggu), potong kuku (1 kali per minggu).
2. Evaluasi/Validasi
Apa keluhan mbak saat ini? Apa yang mbak rasakan? Apa yang sudah mbak lakukan
untuk mengatasi rasa enggan melakukan mandi?
Ketika mandi mbak melakukan apa saja? Iya benar sekali, kita saat mandi melakukan
gosok gigi, sampoan, dan sabunan, untuk alat-alat yang diperlukan saat mandi antara
lain sabun, shampoo, handuk, sikat gigi, dan pasta gigi. Selain itu mbak bisa melakukan
kebersihan diri dengan memotong kuku menggunakan gunting kuku.
Bagaimana kalau sekarang kita ke kamar mandi, saya akan membimbing mbak
melakukan mandi. Sekarang mbak siram seluruh tubuh mbak termasuk rambut, lalu
mbak bisa mengambil sampo secukupnya ditelapak tangan mbak, dan usapkan pada
bagian rambut hingga berbusa, pijat-pijat, bilas dengan air bersih, bagus sekali mbak.
Selanjutnya mbak gosok gigi, mbak berkumur terlebih dahulu, lalu oleskan pasta gigi
pada sikat gigi dan mbak bisa gosok gigi, Mulailah menyikat gigi dari sisi depan gigi di
salah satu sisi mulut dengan gerakan melingkar. Setelah sisi depan dibersihkan, sikat
gigi bagian belakang, sisi atas dan bawah, dengan gerakan maju mundur secara
perlahan. Dan mbak bisa berkumur dengan air bersih. Dan yang terakhir adalah
sabunan, mbak bisa ambil sabun dan ratakan pada seluruh tubuh, basuh dari bagian
atas tubuh yaitu bawah lengan, payudara, vulva, dan kaki. Jangan pernah memasukan
busa sabun vagina mbak karena ini dapat menyebabkan iritasi, vagina dapat
membersihkan dirinya sendiri secara alami. Setelah semua bagian tubuh sudah
dibersihkan dan dibasuh dengan benar, bilas sampai bersih. Pastikan semua busa
sudah hilang. sekarang keringkan diri mbak dengan handuk bersih, terutama area
lipatan kulit seperti jari-jari kaki, ketiak, dan selangkangan. Lalu mbak pakai pakaian
yang bersih Wah bagus sekali mbak. Sekarang saya akan memandu mbak untuk
memotong kuku mbak, ini alatnya mbak, sekarang mbak coba potong kuku jari tangan
kiri mbak, nah, benar, bagian yang panjang dipotong mbak, mbak bisa lanjutkan pada
tangan kanan, kaki kiri dan kanan mbak.
TERMINASI
1. Evaluasi respon klien terhadap tindakan keperawatan
Subyektif:
Bagaimana perasaan mbak setelah melatih mandi untuk meningkatkan kemampuan
perawatan diri mbak?
Obyektif:
Bagaimana mbak? Apakah ada manfaat yang bisa mbak rasakan setelah melakukan
diskusi tadi? Apakah mbak bisa menyebutkan sekali lagi bagaimana cara mandi yang
benar?
2. Rencana Tindak lanjut klien (apa yang perlu dilatih klien sesuai dengan hasil
tindakan yang telah dilakukan)
Jadi ketika mbak akan memulai aktivitas usahakan untuk mandi di pagi hari,
begitupun setelah melakukan aktivitas, apalagi saat mbak melakukan aktivitas berat
sampai berkeringat, mbak perlu mandi untuk membersihkan keringat mbak untuk
menjaga kebersihan tubuh mbak.
Tempat: Baik jika mbak bersedia, kira-kira untuk tempatnya mbak lebih nyaman
dimana? Diruangan mbak atau perlu ke taman mbak?