KONTRAK BELAJAR

PRAKTEK KLINIK KEPERAWATAN ANAK

Nama : AZEL TIARA DEWI

NIM : P1337420920191
Waktu : 26 April – 2 Mei 2021
Tempat Praktek : BLENDED (SOLO)

CAPAIAN STRATEGI/
METODE REFERENSI HASIL YANG DIHARAPKAN WAKTU
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti praktik Metode dan Strategi Bagian Ilmu Selama praktek klinik manajemen keperawatan Waktu yang saya
profesi keperawatan anak Pembelajaran dan Kesehatan Anak ini saya akan menunjukkan kemampuan saya tetapkan untuk
selama 1 minggu, Bimbingan Praktik FKUI. (2012). dengan terpenuhinya capaian pembelajaran mencapai tujuan adalah
mahasiswa mampu : bagi Mahasiswa Buku Ajar Ilmu dengan bukti: sebagai berikut:
1. Melakukan komunikasi Ners pada Era Kesehatan Anak. Individu Minggu Pertama ;
yang efektif dan Adaptasi Kebiasaan Jakarta: FKUI 1. Tersusunnya kontrak belajar 1. Membuat
ketrampilan Baru (PLAN Kementerian 2. Tersusunanya LP dan WOC kasus anak kontrak belajar
interpersonal dalam B/daring) : Kesehatan RI. sakit 2. Melaksanakan
pemberian asuhan 1. Mengikuti (2016). Buku 3. Tersusunanya askep anak dan bayi sehat pre-conference
keperawatan pada anak Pre dan Post Bagan sakit 3. Membuat
Conference Manajemen 4. Terlaksanannya deteksi tumbuh kembang Laporan
dengan berbagai tingkat
bersama dengan Terpadu Balita menggunakan SDIDTK pendahuluan
usia dalam konteks
kelompok dari RS Sakit. Jakarta: SDIDTK
keluarga
dan jadual Kemenkes RI. (2016). 4. Membuat
2. Menggunakan teknologi
conference Modul Pelatihan Asuhan
dan informasi kesehatan menyesuaikan Manajemen keperawatan
secara efektif dan dengan kelompok Terpadu Balita bayi dan anak
 bertanggung jawab dilakukan melalui Sakit. Jakarta: sehat, dan
3. Menggunakan proses zoom. Kemenkes RI deteksi tumbuh
keperawatan dalam 2. Belajar kembang sdidtk
menyelesaikan masalah mandiri (Mencari 5. Membuat jurnal
klien anak pada berbagai jurnal atau sumber reflektif
tingkat usia dalam buku lainnya) 6. Melakukan post
3. Belajar conference
konteks keluarga
penemuan
ditatanan klinik
informasi baru.
a. Bayi dan anak sehat
4. Bimbingan
dan sakit di tatanan
secara daring baik
pelayanan dengan CI/dosen :
kesehatan dasar a. Diskusi dan
Puskesmas dan konsultasi
masyarakat : dengan
pemantauan pembimbing
tumbuh kembang dilakukan
anak usia 0 - 72 melalui media
bulan dengan zoom, G-meet,
menggunakan KPSP Whatsapp
di dalam buku (sesuai dengan
panduan SDIDTK kesepakatan
4. Menggunakan langkah- bersama
langkah pengambilan pembimbing)
b. Dokumentasi
keputusan etis dan
tindakan
legal pada klien anak
menggunakan
dalam konteks
foto/video
keluarga.
5. Mengkolaborasikan c. Mengikuti
berbagai aspek dalam DRK
pemenuhan kebutuhan d. Mengikuti
kesehatan klien anak panel ekspert
dalam konteks
keluarga.
6. Mendemonstrasikan
keterampilan teknis
keperawatan yang
sesuai dengan standar
yang berlaku atau
secara kreatif dan
inovatif agar pelayanan
yang diberikan efisien
dan efektif pada klien
anak.
7. Mengembangkan pola
pikir kritis, logis dan
etis dalam
mengembangkan
asuhan keperawatan
pada klien anak dalam
konteks keluarga.
8. Menjalankan fungsi
advokasi untuk
mempertahankan hak
klien dan keluarga agar
dapat mengambil
keputusan untuk
dirinya.

Solo, 26 April 2021

Menyetujui, Penyusun,

Pembimbing Akademik : Budiyati, S.Kp., M.Kep., Ns., SP.Kep

(AZEL TIARA DEWI)