REFRENSI JUDUL SKRIPSI

Nama: Sahrun Niam

Nim : 180101185

Kelas : VII/E

(Wali Dosen: D.r. Syukri M.Pd)

1. Peran Guru Aqidah Akhlak Untuk Mengatasi Perilaku Bullying Pada Siswa XI MA
Nahdlatus Shaufiah Wanasaba.
Refrensi :
 Priyatna, Andri. 2010.Lets End Bullying (Memahami, Mencegah, dan Mengatasi
Bullying). Jakarta: Gramedia
 Sejiwa. 2008. Bullying: Mengatasi Kekerasan di Sekolah dan Lingkungan Sekitar
Anak. Jakarta: Grasindo
 Mumtahanah. (2018). “Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi
Perilaku Menyimpang Siswa”. Jurnal Tarbawi Pendidikan Agama Islam. Vol 3
No 1 Januari-Juni 2018 ISSN :2527-4082
 Jannatul Firdaus & Nur Aisyah. 2020.” Revitalisasi Nilai-Nilai Pendidikan
Agama Islam Dalam Menanggulangi Problematika Bullying Di Pesantren”.
Jurnal Sains Sosio Humaniara. Vol 2 No 2 Desember 2020 P-ISSN:2580-1244 E-
ISSN:2580-2305
 Yens,IIfajri. 2016.”Perilaku Bullying Dan Peran Guru BK/Konselor Dalam
Mengatasinya (Studi Deskriptif Terhadap Siswa Smo Negeri 3 Lubuk Basung).
Konselor. Vol 5 No 2 Juni 2016 ISSN:1412-9760
2. Strategi Pembelajaran Al-Qur’an Dalam Meningkatkan Kualitas Bacaan Al-Qur’an Di
TPQ Sirojul Munir
Refrensi :
 Firda Nisa Dkk.2020. “Startegi Meningkatkan Kualitas Baca Tulis Al-Qur’an Di
Taman Pendidikan Al-Qur’an Nurul Musthofa Mangliawan Wendid Malang”.
Jurnal Pendidikan Islam Vol 5 No 4 2020 P-ISSN:2087-0678X
 Muhaimin Dkk.1996.” Strategi Belajar Mengajar (penerapan dalam
pembelajaran)”. Surabaya:Citra Media Karya Anak Bangsa.
  Syaiful Bakhri & Muhmudin Sudin. 2020. “Panduann Mentoring Bina baca Al-
Qur’an (BBQ)”. Ciputat Jakarta: LPP-AIK UMJ
 Nurchalis Dkk. 2019.”Strategi Pembelajaran Al-Qur’an Di Ma’had Al-Jami’ah
Uin Ar-Raniry Banda Aceh”. Jurnal Penelitian Pendidikan Agama Dan
Keagamaan Vol 17 No 1 2019
 Aspani. 2021. “Strategi Pembelajaran Baca Tulis Al-Qur’an Dalam
Meningkatkan Kemampuan Membaca Dan Menulis Al-Qur’an Di Mtsn 9 Hulu
Sungai Tengah”. Jurnal Penelitian Tindakan Kelas. Vol 7 No 1 Januari-Juli 2021

3. Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pembinaan Akhlak Siswa Siswi Kelas V
SD 05 Mamben Daya

Refrensi :

 Pamungkas Imam. 2012. “Akhlak Muslim Modern”. Bandung: Marja.

 Derajat, Zakiyah. 2008. “Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam”.
Jakarta:Bumu Aksara,
 Fajar Alamsyah Dkk.” Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membina
Akhlak Siswa Di SD Negeri 23 Tolitoli”. Jurnal Ilmu Pendidikan Vol. 1, No. 1,
Juli 2020
 Euis Rosyidah.2019. “Upaya Guru Pendidikan Islam Dalam Pembentukan
Akhlak Peserta Didik Di TPQ Al-Azam Pekanbaru”. Al-Idarah: Jurnal
Kependidikan Islam Vol 9 No 2 2019
 Sylviyanah Selly.2012. “Pembinaan Akhlak Mulai Pada Sekolah Dasar”. Jurnal
Tarbawi Vol.1 No 3 Sepetember 2012