tumbuhan semak.
1. Cermatilah teks anekdot berikut!
(1) Pada malam Jumat, sejumlah polotisi
melakukan “blusukan” ke daerah-daerah banjir.
(2) Mereka membawa sembako untuk dibagi-
bagikan pada korban banjir. (3) Tidak ketinggalan
Darman (maaf bukan nama sebenarnya dan bukan
sebenarnya nama) juga meninjau salah satu
daerah yang menjadi korban banjir. (4) Ia
menebar senyum dan menjadi pusat perhatian
warga. (5) Akan tetapi, Darman sial. Ia terperosok
ke selokan dan terseret banjir. (6) Darman
ditolong oleh regu penyelamat. Lalu dibawa ke
tempat aman. (7) Darman pingsan setelah melihat
ada tulisan “Ya Allah, hanyutkanlah mereka yang
tidak ikhlas” yang menempel di dinding.
Makna tersurat dari teks anekdot tersebut
adalah….
A. Seseorang harus bersikap adil.
B. Menolonglah dengan ikhlas dan tanpa
pamrih.
C. Berlomba-lombalah dalam menolong korban
banjir.
D. Seorang pemimpin harus memenuhi kebutuhan
rakyatnya.
E. Berbuat baiklah pada siapa pun, tidak boleh
menyusahkan orang lain.
2. Cermatilah teks eksposisi berikut.
Jika Anda berminat untuk menurunkan berat
badan, madu akan sangat membantu Anda. Tentu
muncul pertanyaan, bukankah madu termasuk
jenis gula yang justru akan menambah berat
badan? Madu memang mengandung gula, tetapi
tidak seperti gula pada gula pasir. Madu
mengandung vitamin dan mineral. Biasanya,
lemak yang tidak digunakan untuk pembakaran
akan disimpan di dalam tubuh sehingga berat
badan bertambah. Madu diyakini dapat
memobilisasi lemak yang disimpan. Ketika lemak
dibakar untuk menyediakan energi dalam kegiatan
sehari-hari, berat badan akan turun dan potensi
obesitas dapat dikontrol.
Makna istilah memobilisasi dan obesitas pada
paragraf tersebut memiliki makna ... .
A. memutar dan penumpukan
B. menggerakkan dan kegemukan
C. mengerahkan dan mengendap
D. perpindahan dan pergerakan
E. memutar dan bergerak
3. Cermatilah penggalan teks berikut!
... Teman-teman dan orang-orang yang hadir di
sekitar tempat kerja Dodi bisa memaklumi hal itu
karena Dodi menderita keterbelakangan mental.
Makna kata keterbelakangan mental pada kalimat
di atas yang tepat adalah....
A. Tidak menghiraukan
B. Tidak berani tampil
C. Kelambatan perkembangan
D. Kelambatan dalam berkomunikasi
E. Kelambatan dalam beraktivitas
4. Cermatilah dialog teks negosiasi rumpang
berikut.
Hani Sulistyo : “Bisa bicara sebentar, Pak?”
Pak Dony : “Ada apa, ya?”
Hani Sulistyo : “Begini, Pak. Saya,’kan,
sudah cukup lama bekerja di perusahaan ini.
Boleh saya meminta kenaikan gaji?”
Pak Dony : “...”
Hani Sulistyo : “Saya sudah sekitar tiga
tahun di sini dan sejak masuk gaji belum naik.”
Kalimat isi negosiasi yang tepat untuk melengkapi
teks tersebut adalah....
A. Minta kenaikan gaji? Memangnya kamu belum
pernah naik gaji?
B. Maaf. Dana perusahaan tidak memungkinkan
untuk menaikkan gaji pegawai.
C. Tahun lalu kan gaji kamu sudah saya naikkan.
D. Memang kamu sudah berapa tahun kerja di
sini?
E. Kenaikan gaji karyawan diberikan setiap dua
tahun.
5. Bacalah kutipan puisi berikut.
Salju
(Wing Kardjo)
Ke manakah pergi
Mencari matahari
Ketika salju turun
Pohon kehilangan daun
...
Makna ungkapan Pohon kehilangan daun pada
puisi tersebut adalah ....
A. Kebimbangan hati
B. Sedang meranggas
C. Tidak berarti
D. Suasana dingin
E. Tertimpa bencana
6. Bacalah teks berikut!
Bunga sepatu atau kembang sepatu merupakan
tanaman yang dikenal mempunyai bentuk bunga
yang indah dan berwarna-warni. Di Indonesia,
pohon bunga sepatu banyak ditanam sebagai
tanaman hias dan ada pula yang
menggunakannya sebagai pagar hidup. Secara
alamiah, bunga sepatu mempunyai nama latin
Hibiscus Rosa Sinensis yang digolongkan dalam
Sinonim kata bentuk dan semak pada teks
tersebut adalah....
A. jenis, rendah
B. model, perdu
C. ciri, pendek
D. jenis, perdu
E. model, rendah
7. Bacalah kutipan teks berikut dengan saksama!
Larasati adalah siswa […] di sekolah kami. Selain
aktif pada kegiatan OSIS di sekolah, dia juga aktif
pada kegiatan […] mengikuti jejak orang tuanya.
Setelah lulus SMA, Larasati akan melanjutkan
kuliah di Universitas Indonesia mengambil
jurusan […] sesuai dengan sifatnya suka
membantu memecahkan masalah teman-
temannya.
Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf
tersebut adalah ….
A. tauladan, sosial, psikologi
B. teladan, sosialisasi, psycologi
C. tauladan, sosialisasi, psikhologi
D. teladan, sosial, psikhologi
E. teladan, sosial, psikologi
8. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!
(1) Mendengar nada suaranya, Wibisono tampak
serius. (2) Aku juga tidak mau dia menganggapku
tidak perhatian. (3) Paling tidak aku
menampakkan batang hidungku di sana. (4)
Koleganya juga pasti ingin mengetahui siapa istri
Wibisono. (5) Formalitas seperti itu merupakan
peraturan tidak tertulis yang harus dijalankan. (6)
Sebenarnya aku bisa saja mengelak dengan
berbagai macam dalih. (7) Namun, aku tidak ingin
melakukannya. (Ajeng, Puji Isdriani K)
Kalimat bermajas yang terdapat dalam penggalan
cerita tersebut terdapat dalam kalimat bernomor....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
9. Bacalah paragraf berikut!
Pada masyarakat awam, dikenal istilah obat kimia
dan obat herbal. Obat kimia diidentikan dengan
obat yang diracik melalui proses kimiawi,
sedangkan obat herbal umumnya dimaknai
sebagai obat yang berasal dari alam.
Ide pokok paragraf tersebut adalah ...
A. Prosedur pengobatan
B. Pengobatan penyakit melalui obat herbal
C. Perkembangan obat-obatan
D. Obat kimia tidak dianjurkan
E. Perbedaan obat kimia dengan obat herbal
10. Bacalah paragraf berikut dengan saksama.
Penulis buku “Titik Nol”, Agustinus Wibowo
menambahkan bahwa teknologi seperti Instagram
memang diakui berguna sebagai media promosi
pariwisata. Diakuinya, gaya berwisata saat ini
memang berubah lantaran adanya Instagram.
“Salah satu caranya, foto Instagram itu harus
disertai dengan info 5W1H. Dari modal informasi
itu, orang bisa mencari tahu lebih dalam lagi
yentang objek yang ditampilkan di foto,” Jelas
Agustinus. Dengan demikian, foto Instagram ikut
mengedukasi warganet yang melihatnya.
Simpulan paragraf tersebut adalah ...
A. Instagram menjadi populer karena tempat
wisata yang indah
B. Tempat yang disukai wisatawan adalah lokasi
yang sedang populer di Instagram
C. Cara membuat foto Instagram yang
menarik dan mengedukasi adalah
menyertakan info 5W1H
D. Info tempat dapat dicari dari Instagram
E. Foto Instagram yang baik adalah yang sering
dikunjungi wisatawan
11. Perhatikan paragraf berikut.
Sebuah pasar swalayan rusak karena gempa
beberapa waktu lalu dan roboh. Beberapa orang
sedang berada di pasar tersebut. Sementara itu,
ratusan ribu warga korban gempa masih tidur di
jalanan. Mereka sangat menantikan bantuan yang
belum juga datang.
Kalimat tanya yang jawabannya terdapat dalam
paragraf tersebut adalah ...
A. Mengapa gempa sampai melanda kota
tersebut?
B. Di mana ratusan ribu warga korban tidur?
C. Siapa yang membeli barang di pasar
swalayan?
D. Bagaimanakah sikap pemerintah setempat
terhadap gempa?
E. Bantuan jenis apa yang sudah mereka terima?
12. Cermatilah kedua teks berikut.
Teks 1
Orang-orang Flemish dan orang-orang Inggris
dikalahkan di Bouvines oleh Raja Perancis,
Philippe Augute, pada tahun 1214. Sebelum
pertempuran itu, Sang Raja memerintahkan
didirikannya sebuah altar tepat di tengah-tengah
kamp. Sang Raja meletakkan mahkotanya yang
bertuliskan Au plus digne atau bagi siapa saja
yang paling berjasa. Kepada para bangsawan dan
satrianya Raja berkata, “Siapa yang bertempur
 paling baik dan memenangkannya akan menjadi
raja, aku akan melepaskan semua hakku dan tidak
memeroleh apa-apa jika kalian memberiku
pertempuran terbaik malam ini.” Selama
pertempuran itu, ia berperang bagai singa. Ketika
pertempuran selesai, para bangsawan yang masih
selamat berkumpul mengelilingi altar sambil
mengelu-elukannya. “O, Rajaku! Engkaulah yang
paling berani!” Mereka menyerahkan kembali
mahkota itu kepadanya.
Teks 2
Wisuda
Persoalan muncul ketika kami temukan banyak
pita berbeda pada toga yang kami pinjam: kuning,
biru, merah. Semua ribut. Konyolnya, tak satu
pun bisa memastikan pita warna apa yang sesuai
dengan disiplin ilmu kami. Kebetulan di tas
kamera saya terselip beberapa rol film hitam
putih. Biar aman, kami sepakati wisudawan
berpose di depan kamera dengan film black and
white. Klik...! Klik...! Dua puluh tujuh wisudawan
di foto close up.
Perbedaan tema kedua teks tersebut adalah ... .
A. Teks 1 bertema perjuangan tanpa pamrih dari
pimpinannya, sedangkan teks 2 adalah
keributan
B. Teks 1 bertema perjuangan tanpa pamrih dari
rakyatnya, sedangkan teks 2 adalah pendidikan
C. Teks 1 bertema sayembara terhadap
rakyatnya, sedangkan teks 2 adalah banyak
pita toga yang berbeda
D. Teks 1 bertema penjual mahkota kepada
rakyatnya, sedangkan teks 2 adalah
kekonyolan
E. Teks 1 bertema peperangan tanpa senjata dari
rakyatnya, sedangkan teks 2 adalah pita toga
yang warna warni
13. Cermati teks biografi berikut.
Karl May, penulis Jerman yang sangat populer,
lahir tahun 1842. Sejak lahir ia menderita
kebutaan karena kurang gizi. Saat berumur 5
tahun, Karl dioperasi sehingga bisa melihat
kembali. Sekitar usia 27 tahun, Karl yang sudah
menginjak dewasa, dituduh mencuri sehingga ia
dipenjara 7 tahun. Selama di penjara, Karl banyak
membaca terutama buku geografi. Dari sanalah ia
mendapat ilham untuk menulis buku petualangan,
sementara ia sendiri tidak pernah berpetualang. Ia
pun menjadi terkenal. Penggemar karyanya antara
lain Adolf Hitler, Albert Einstein, dan Herman
Hesse. Konon remaja Indonesia tahun 30-an, yang
kemudian dikenal sebagai perintis-perintis
kemerdekaan, mengenal arti kemerdekaan setelah
membaca buku Karl May.
Keteladanan tokoh Karl May dalam kutipan
tersebut adalah ...
A. Kehidupannya selalu diwarnai dengna
penderitaan
B. Kehidupannya yang sulit menjadi halangan
untuk berkarya
C. Menulis buku-buku petualangan tanpa pernah
mengenal medannya
D. Ketekunan membaca buku membuatnya
terkenal di dunia
E. Ia banyak membaca buku dan menulis
walaupun ada dalam keterbatasan
14. Cermatilah penggalan teks berikut.
Mas Irul! Mas Irul pindah ke kursi di samping
saya ya, seat nomor 15 F. Saya sudah bilang pada
orang di samping saya untuk bisa tukar kursi
dengan Mas Irul. Bagaimana Mas?”
(Ketika Cinta bertasbih, habiburahman El
Shirazy)
Berdasarkan penggalan teks tersebut, latarnya
adalah ... .
A. Ruang penumpang
B. Ruang tunggu
C. Ruang tamu
D. Ruang periksa
E. Ruang pertemuan
15. Cermatilah kutipan novel berikut.
Hingga belasan tahun usia pernikahan kami, aku
tidak kunjung hamil. Kecemasan itu mulai timbul.
Ah, sederhana sekali kenapa kecemasan itu
datang. Buat apa suamiku bekerja siang malam
jika tidak ada yang mewarisi seluruh kekayaan
ini. Garis keturunan keluarga akan terputus.
Kenyataan itu membuatnya cemas. Begitu juga
aku, lebih cemas lagi. Dia berusaha
menenangkanku siang malam. Ah, di luar segala
tabiat buruknya, suamiku amat mencintaiku, aku
tahu itu.
Watak tokoh suami dalam kutipan tersebut adalah
...
A. Pendiam
B. Bimbang
C. Tegas
D. Pemarah
E. Penyayang
16. Bacalah kutipan cerpen berikut.
Air mataku deras membaca surat Nurul. Aku tak
tahu harus berbuat apalagi. Hatiku ikut pilu.
“Sayang, apa isinya sampai kau menangis?”
Tanya Aisha sambil mengusap air mata di pipiku
dengan ujung jilbabnya. Kutatap wajah istriku.
Haruskah aku berterus terang padanya? Aku tak
ingin membuat dirinya kacau dan cemburu. Aku
harus melindungi ketenangan jiwanya. Yang jelas
aku sama sekali tidak mau mengkhianatinya. Bisa
jadi jika aku berterus terang, dia bisa menerima
usulan Nurul, tapi aku telah berjanji pada diriku
sendiri bahwa aku tidak akan memadu istriku.
Aisha adalah perempuanku yang pertama dan
terakhir.
Konflik pada tokoh aku dalam kutipan tersebut
adalah ... .
A. Tidak mampu berterus terang
B. Lebih menyayangi istrinya
C. Lebih mempercayai Nurul
D. Tidak mampu berbuat apa-apa
E. Tidak mampu menenangkan jiwa istrinya
17. Bacalah kutipan novel berikut.
Namanya Bu Marto. Lengkapnya Martokusumo.
Tentu itu nama suaminya atau tepatnya “nama
tua” almarhum suaminya. Sebab di Jawa, adalah
hal yang mustahil anak laki-laki mendapat nama
Martokusumo sejak lahir. Terlalu tua
kedengarannya dan terlalu berat berat bobotnya.
Martokusumo adalah nama yang baik dan
memang nama yang berbobot. Nama itu
menunjukkan si pembawa nama itu bukan orang
kebanyakan. Artinya, bukan nama seorang petani
dusun yang hanya punya beberapa jengkal tanah
atau yang membutuhkan tenaganya untuk
menggarap beberapa bahu sawah.
Nilai yang terkandung dalam kutipan novel
tersebut adalah ... .
A. Budaya
B. Agama
C. Ekonomi
D. Pendidikan
E. Politik
18. Bacalah dua buah penggalan cerita berikut
dengan saksama!
Kutipan cerpen 1
Kami turun menyusuri petak-petak sawah hingga
jauh ke barat. Hanya dalam beberapa menit, dua
ekor jangkrik telah didapat dan dimasukkan ke
dalam bumbung yang terikat tali rafia di
pinggang sahabat saya itu. Saya mengikuti
dengan antusias, tapi sendal jepit menyulitkan
saya karena tanah kering membuatnya berkali-
kali terlepas, tersangkut, atau bahkan terjepit
masuk di antara retakan-retakannya. Tunggak
batang-batang padi yang tersisa pun bisa
menelusup dan menyakiti telapak kaki. Tapi
melihat dia tenang-tenang saja walaupun tak
memakai alas kaki, saya tak mengeluh karena
gengsi.
Kutipan cerpen 2
Jika saya ke rumah Tom membawa mobil,
kadang-kadang Garcia, anjing kecil saya, saya
bawa. Garcia senang berada di luar rumah. Dia
paling menyukai taman. Dia selalu menunggu
saya pulang dari kantor untuk mengajaknya
berjalan-jalan sebentar di halaman belakang atau
ke taman dekat rumah. Sekarang dia sengaja
saya kunci dalam kamar di lantai atas. Pagi ini,
saya tidak ingin dia berkeliaran di lantai bawah.
Perbedaan yang menonjol dari kedua penggalan
cerita di atas adalah....
A. kebiasaan para tokoh
B. profesi para tokoh
C. latar belakang sosial tokoh
D. perwatakan tokoh-tokohnya
E. konflik yang dialami tokoh.
19. Cermatilah kalimat-kalimat berikut.
(1) Asap arus utama ialah asap yang dihirup oleh
perokok
(2) Dalam tubuh si perokok, arus utama ini
meninggalkan partikel-partikel di paru-paru
(3) Lebih dari 85% paparan terhadap perokok
pasif diperoleh dari arus samping ini
(4) Asap rokok terdiri atas arus utama dan arus
samping
(5) Sedangkan arus samping ialah asap rokok
yang langsung beredar ke udara
Jika diurutkan menjadi sebuah paragraf yang padu
adalah ... .
A. (1)-(2)-(3)-(4)-(5)
B. (2)-(1)-(4)-(3)-(5)
C. (3)-(5)-(2)-(1)-(4)
D. (1)-(4)-(2)-(3)-(5)
E. (4)-(1)-(2)-(5)-(3)
20. Cermatilah teks berikut ini!
PENGUMUMAN
PT NUSANTARA CITRA PRIMA
Jalan Raya Tanjung Morawa Nomor 29, Medan
Telp. 02-87676543
Kami membutuhkan profesionalisme muda yang
mahir akuntansi. Pendidikan minimal SMA/
SMK. Pengalaman tidak diutamakan. Memiliki
kemauan dan kemampuan bekerja yang tinggi.
Pelamar harap langsung datang.
[...], saya bermaksud untuk mengajukan lamaran
mengisi lowongan tersebut.
Kalimat pembuka surat lamaran yang tepat untuk
mengisi bagian yang rumpang sesuai dengan
ilustrasi di atas yaitu...
A. Setelah membaca pengumuman PT Nusantara
Citra Prima yang mengerti akuntansi, ...
 B. Mencermati pengumuman PT Nusantara Citra
Prima yang mengerti akuntansi, ...
C. Berdasarkan pengumuman PT Nusantara
Citra Prima yang mengerti akuntansi, ...
D. Saya yang bertanda tangan di bawah ini, ...
E. Saya telah membaca pengumuman PT
Nusantara Citra Prima yang mengerti
akuntansi, ...
21. Cermati paragraf berikut ini!
Masih ada 250 arca Buddha yang kehilangan
kepalanya di Candi Borobudur, Kabupaten
Magelang, Jawa Tengah. Kondisi tersebut
menjadi “pekerjaan rumah” yang amat panjang
dan rumit bagi para konservator untuk bisa
memasang kepala arca ke badannya.
Tanggapan logis yang tepat pada teks tersebut
adalah ... .
A. Semua orang dapat memperbaiki arca
B. Tidak semua orang dapat memperbaiki arca
C. Kita harus meningkatkan kepandaian agar bisa
turut serta memperbaiki arca
D. Arca diperperlukan untuk melengkapi Candi
Borobudur
E. Pemasangan arca Buddha membutuhkan
konservator ahli yang piawai
22. Cermatilah kerangka karangan berikut.
Judul : Menumbuhkan Minat Tulis Menulis
Di Kalangan Remaja
Pikiran penjelas:
(1) Menulis sebagai media ekspresi bagi remaja
(2) Manfaat dan pengembangan minat tulis
menulis
(3) Hal-hal yang menyebabkan munculnya
masalah di kalangan remaja
(4) Sikap remaja terhadap dunia tulis menulis
(5) Perlu adanya tempat penyaluran minat remaja
Pikiran penjelas yang tidak sesuai judul adalah ... .
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
23. Cermatilah kutipan puisi berikut.
Insyaf
(Amir Hamzah)
Segala kupinta tiada kau beri
Segala kutanya tiada kau sahuti
Butalah aku terdiri sendiri
Penuntun tiada memimpin jari
Majas yang terdapat dalam kutipan puisi tersebut
adalah ... .
A. Epifora , majas yang berupa perulangan kata
pada akhir baris atau kalimat berurutan.
B. Metonimia, , majas perbandingan yang
biasanya menggunakan nama label atau
merek.
C. Anafora, majas yang biasanya ada
pengulangan bunyi, kata, atau struktur
D. Personifikasi, majas yg seolah olah benda
mati kek manusia
E. Litotes, majas menggunakan kata kata
berlawanan dari asli untuk merendahkan diri
24. Cermatilah dialog berikut.
Anak : “Sudahlah, Bu. Sudah larut, Ibu tidur
saja.”
Ibu: “Aku belum mengantuk, Tin.”
Anak : “Kepala Ibu sudah berkali-kali
terbentur ke meja. Itu tandanya Ibu mengantuk
Ibu: “Jangan memaksa Ibu untuk tidur, Tin.”
Anak : “...”
Ibu: “Walaupun sudah larut malam, Ayahmu pasti
pulang, Tin. Jika Ayah tidak
pulang, pasti dari tadi memberi tahu
Ibu.”
Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan
dialog tersebut adalah ... .
A. Ibu nanti jatuh sakit. Tidurlah.
B. Masih perlukah Ibu menunggu kepulangan
Ayah?
C. Tidak biasanya Ibu berjaga sampai selarut
malam ini.
D. Mari, Ibu saya pijiti supaya tidak mengantuk
E. Ibu harus jaga kesehatan supaya tidak jatuh
sakit.
25. Cermatilah paragraf berikut.
Panggil saja Pak Rudi. Meski dia hanya lulusan
SMP, hasil karyanya diminati oleh banyak orang,
bahkan hingga diekspor ke luar negeri. Meski
hanya bermodalkan izazah SMP, ia mampu
mengharumkan nama Indonesia ke mancanegara.
Berkat kreatifitas yang dimiliki, ia sanggup
merubah pohon asam menjadi berbagai peralatan
yang sangat diminati, terutama di Jepang dan
Korea Selatan.
Perbaikan kata yang dicetak miring pada paragraf
tersebut adalah ... .
A. Ijazah, kreativitas, mengubah
B. Ijasah, kreatifitas, menggubah
C. Ijasah, kreatipitas, penggubah
D. Izajah kreatipitas, merubahkan
E. Ijasah, kreativitas, perubah
26. Cermatilah kalimat berikut.
Bagi siswa yang telah melakukan praktik
lapangan harus membuat laporan.
Agar kalimat tersebut menjadi efektif, kata yang
harus dihilangkan adalah ... .
A. Telah
B. Melakukan
C. Bagi
D. Harus
E. Kerja
27. Cermatilah paragraf berikut!
Tentu kami tidak tahu [...] bernyanyi menjadi
cara yang dia lakukan [...] mengurangi rasa
khawatir dan takut dengan suasana sepi.
Kata penghubung yang tepat melengkapi kalimat
tersebut adalah....
A. kalau, agar
B. bahwa, untuk
C. karena, sehingga
D. jika, demi
E. bahwa, maka
28. Cermatilah kalimat berikut.
Kesunyian bertahan menggantung diruangan
selama beberapa saat lagi dan kemudian berganti
dengan riuh rendah tepuk tangan membahana.
Semua orang yang hadir dalam pertemuan di
Universitas California, Berkeley, Amerika
Serikat, itu pun spontan berdiri. Cerita tersebut
merupakan satu dari sekian banyak peristiwa
serupa yang dulu mewarnai perjalanan menjelang
kemerdekaan dan beberapa masa sesudahnya.
Kata yang penulisannya tidak sesuai dengan
PUEBI dalam paragraf tersebut adalah ... .
A. Di Universitas
B. Itu pun
C. Diruangan
D. Kemudia
E. Berganti
29. Perhatikan unsur-unsur proposal di bawah ini!
PROPOSAL PENTAS SENI
SMK Negeri 1 Bantul
(1) Pendahuluan
(2) Tujuan
(3) Dasar kegiatan
(4) Susunan panitia
(5) Estimasi biaya
(6) Jenis kegiatan
(7) Peserta
(8) Waktu dan tempat
(9) Penutup
Unsur-unsur proposal di atas akan membentuk
sistematika proposal yang baik dan benar dengan
urutan ....
A. 1-6-3-2-7-8-4-5-9
B. 1-4-2-6-7-8-4-5-9
C. 1-3-2-7-6-8-4-5-9
D. 1-2-3-6-7-8-4-5-9
E. 1-3-2-8-7-6-4-5-9
30. Cermati kutipan cerpen berikut!
(1) Jalanan begitu ramai. (2) Seorang laki-laki
terlihat begitu terburu-buru dengan penampilan
sangat rapi. (3) Dia berusaha menerobos
keramaian, tetapi tanpa sengaja dompetnya
terjatuh dari saku celana. (4) Aku yang berada
tepat di belakangnya melihat kejadian itu dengan
jelas. (5) Tanpa berpikir panjang, aku langsung
mengambil dompet itu dan langsung
mengembalikannya.
Bukti bahwa tokoh Aku pada kutipan cerpen
tersebut seorang penolong terdapat pada kalimat
nomor...
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
31. Cermati teks berikut.
Sambil tersenyum, Ara memamerkan tas barunya.
“Ini produk luar negeri,” katanya. “Oh,
begitu,”ujar Tia, teman sebangku Ara. Kemudian,
Tia kembali membaca buku yang sedang
dipegangnya. Tidak puas dengan tanggapan Tia,
Ara beralih ke teman di sebelah kirinya. Namun,
temannya itu segera berdiri dan menghampiri
teman yang lain. beranjak menuju meja
belajarnya. Dimatikannya lampu tidurnya dan
digantinya dengan lampu belajar. Ia mengambil
secarik kertas, pensil, dan spidol warna warni.
Tangannya mulai corat coret. Kini, ada senyum
menghiasi bibirnya, “Besok pagi, aku sudah
punya hadiah untuk Tommy.”
Bukti bahwa peristiwa tersebut terjadi pada
malam hari adalah ... .
A. Apalagi, ibu hanya diam ketika ia
menyodorkan undangan pesta ulang tahun
Tommy kemarin
B. Saat itu, ibu sedang duduk-duduk di beranda
sambil memandangi matahari yang mulai
tenggelam
C. “Ah, masa iya aku tak bisa memberi hadiah
untuk Tommy temanku?”, gumam Andi seraya
bangkit dari tempay ia berbaring
D. Dimatikannya lampu tidurnya dan
digantinya dengan lampu belajar
E. Besok pagi, aku sudah punya hadiah untuk
Tommy
32. Cermatilah kutipan cerpen berikut.
Malin sabar menghadapi sakit giginya. Sudah
banyak obat umum yang dijual orang di pasar
 dipakainya juga, tetapi tiada yang menolong.
Malin sampai mengomel kesal karena sakitnya
yang menekan setiap malam hari.
Keterkaitan kutipan cerpen tersebut dengan
kehidupan sehari-hari adalah ....
A. Hampir setiap orang yang sakit gigi
mebcoba banyak obat. Tetapi jarang yang
berhasil
B. Sebaiknya, setiap orang yang sakit gigi
berobat ke dokter gigi agar memeroleh
pengobatan secara medis
C. Kebanyakan orang minum obat-obatan
sembarangan dengan membeli obat di toko
tanpa resep dokter saat sedang sakit gigi
D. Sakit gigi bisa saja terjadi karean gigi
berlubang akibat malas menggosok gigi
E. Ada sebagian orang yang sakit gigi mencoba
berobat ke dukun karena takut giginya dicabut
oleh dokter
33. Cermati paragraf berikut ini!
Sang Pemimpi merupakan novel kedua Andrea
Hirata. Novel ini berkisah tentang masa-masa
tokohnya merajut mimpi di SMA dengan nuansa
kenakalan khas remaja. Anrea Hirata membawa
kita pada kenyataan hidup yang harus dihadapi
tokoh-tokohnya dan mimpi-mimpinya. Andrea
Hirata hampir berhasil membangkitkan obor
semangat meraih mimpi Ikal, Arai, dan Jimbron
hingga mengantarkan mereka menuju Sorbonne.
Novel Sang Pemimpi sangat kaya dengan
keindahan bahasa sehingga setiap alur
terdeskripsikan dengan sempurna.
Intelektualitasnya tinggi dan humr terjalin dengan
memesona sehingga mengekspresikan karakter
para pelaku. Novel ini sarat dengan nilai moral
yang ditunjukkan dengan rasa humanis tinggi
orang remaja. Nilai sosialnya juga sangat
menonjol, seperti kesetiakawanan antara Ikal,
Arai, dan Jimbron. Tentu saja, dilengkapi dengan
nilai agama yang kental dijalani oleh tokoh-
tokohnya.
Pernyataan yang merupakan keunggulan novel
terdapat pada bagian ... .
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (4) dan (5)
D. (5) dan (6)
E. (6) dan (7)
34. Cermatilah penulisan judul berikut.
Lomba pidato berbahasa Indonesia antar siswa
SMK se Kota Bogor
Perbaikan penulisan judul tersebut adalah....
A. Lomba Pidato Berbahasa Indonesia
antarasiswa SMK se-Kota Bogor
B. Lomba Pidato berbahasa indonesia antar siswa
SMK se-kota bogor
C. Lomba pidato Berbahasa indonesia antar siswa
se Kota Bogor
D. Lomba Pidato Berbahasa Indonesia
antarsiswa SMK Se-Kota Bogor
E. Lomba Pidato Berbahasa Indonesia
Antarsiswa seKota Bogor
35. Bacalah kutipan naskah drama berikut.
Ilham : Apa yang harus kita lakukan supaya
cita-cita yang kita miliki itu kelak bisa
terealisasi dan tidak sekedar mimpi?
Nur : Ya, tentu saja banyak sekali yang
harus kamu lakukan, misalkan dari sekarang
kamu harus mulai menata
kehidupanmu dan kepribadian kamu.
Zahra : Benar apa yang dikatakan oleh Nur.
Memang banyak sekali yang harus kita
persiapkan agar ke depan apa yang kita
impikan bisa terwujud.
Isi kutipan naskah drama tesebut adalah....
A. Masih banyak waktu bagi anak muda untuk
meraih mimpi
B. Anak muda harus mau berpikir dan
bekerja keras untuk meraih cita-cita
C. Anak muda sebaiknya bersikap santai saja
untuk meraih masa depan
D. Cita-cita akan terwujud karena sudah menjadi
impian anak muda
E. Anak muda tidak perlu memikirkan jauh-jauh
tentang mimpi ke masa depan
36. Cermati kalimat penutup surat lamaran
pekerjaan berikut.
Atas kesediaan Bapak menerima lamaran ini, saya
mengucapkan terima kasih
Perbaikan kalimat penutup surat lamaran
pekerjaan di atas yang tepat adalah …
A. Atas perhatiannya, saya megucapkan terima
kasih.
B. Atas diterimanya lamaran saya, diucapkan
terima kasih.
C. Atas bantuan Bapak, saya ucapkan terima
kasih.
D. Atas kesediaan Bapak, saya ucapkan banyak
terima kasih.
E. Atas pertimbangan Bapak, saya
mengucapkan terima kasih.
37. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!
Proses belajar mengajar akan berhasil ... guru
menyampaikan materi pembelajaran dengan
bahasa yang komunikatif. Selain itu, penggunaan
metode ... penggunaan media pembelajaran secara
tepat dapat pula menunjang keberhasilan. Dengan
demikian, benarlah guru harus merancang
pembelajaran sebelum mengajar agar
pembelajaran berlangsung efektif.
Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi
paragraf tersebut adalah ... .
A. Jika, dan, bahwa
B. Sehingga, tetapi, bahkan
C. Jika, tetapi, bahkan
D. Sehingga, atau, bahkan
E. Sehingga, dan , bahkan
38. Cermatilah!
Yth. Dr. Hanny Sulistyo murti, M,Si.
Direktur Utama C.V. Permata Hijau
Jalan Arjuna No.11
Semarang
Kesalahan penggunaan tanda baca pada penulisan
alamat surat tersebut adalah ... .
A. Yth. Dan M,Si
B. M,Si dan C.V.
C. Dr. Dan M,Si
D. C.V. dan No
E. M,Si dan No
39. Cermatilah paragraf berikut.
(1) Pemerintah telah menyusun langkah-langkah
pelestarian hewan langka. (2) Langkah-langkah
itu kemudian disosialisasikan kepada masyarakat.
(3) Salah satunya melarang transaksi jual beli dan
memiliki hewan langka. (4) Hewan langka yang
dimiliki secara perorangan mulai diambil oleh
dinas terkait. (5) Pengambilalihan ini berakibat
pada menurunnya tingkat pelanggaran penjualan
hewan langka.
Dua kalimat yang di dalamnya terkandung
hubungan sebab akibat (kausalitas) terdapat pada
nomor....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (5)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
E. (4) dan (5)
40. Cermati paragraf berikut.
(1) Aksi corat coret pakaian dan konvoi sepeda
motor mewarnai pengumuman kelulusan bagi
siswa SMK pada hari Sabtu, 16 Juni 2005. (2) Di
SMK Kemerdekaan Jakarta Pusat, ratusan pelajar
meluapkan kegembiraan di depan sekolah sampai
meluber ke jalan. (3) Para pelajar
Saling membubuhkan tanda tangan dengan
spidol dan cat semprot di baju seragam. (4)
Sejumlah pelajar mengaku aksi corat coret
merupakan tradisi sejak kakak kelas mereka. (5)
Menurut mereka, kebiasaan itu harus dilestarikan
karena memberi kenangan yang indah.
Kalimat yang mengandung opini pada paragraf di
atas adalah nomor....
A. (1) dan (5)
B. (2) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)
E. (4) dan (5)