SKRIPSI
Oleh :
NURUL HIKMAH
NIM 2017.11.0897
PROGRAM STUDI
PENDIDIKAN MATEMATIKA
SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PARIS BARANTAI
2021
PENGARUH PENGGUNAAN E-LEARNING BERBASIS VIDEO DITINJAU DARI
TINGKAT PEMAHAMAN PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
KELAS VII DI MTsS DARUL ULUM KOTABARU
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh
Gelar sarjana pendidikan matematika
Oleh :
NURUL HIKMAH
NIM 2017.11.0897
PROGRAM STUDI
PENDIDIKAN MATEMATIKA
SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PARIS BARANTAI
2021