UPK FK Unsri

PALEMBANG
2 Modul Skill Teknik Memahami Jurnal Secara Cepat

Journal Reading

I. PENDAHULUAN
Salah satu ciri seorang intelektual adalah selalu berusaha “memperbarui”
pengetahuan yang dimilikinya dengan membaca informasi terbaru tentang bidang
ilmu yang dikuasainya. Sumber informasi yang tersedia untuk mengikuti
perkembangan mutakhir ilmu pengetahuan cukup banyak tersedia, antara lain:
review articles, original articles hasil suatu penelitian atau komentar seorang pakar
di bidang ilmu tertentu yang kesemua itu biasanya terangkum dalam suatu jurnal
ilmiah.
Membaca suatu artikel dalam jurnal secara lengkap sangatlah dianjurkan, namun
terkadang kendala waktu menjadi hambatan untuk membaca keseluruhan suatu
artikel, terlebih artikel tersebut bukan menjadi rujukan utama informasi yang
diinginkan. Dengan demikian diperlukan suatu teknik khusus untuk mengambil
informasi dari suatu jurnal. Teknik membaca artikel dalam suatu jurnal
memerlukan kemampuan untuk melakukan membaca cepat (speed reading) dan
pemindaian (scanning) disertai konsentrasi penuh terhadap artikel yang dibaca.
Beberapa langkah untuk memudahkan menarik informasi/kesimpulan dari suatu
jurnal dapat ditempuh sebagai berikut:
Pertama, membaca Abstrak, Pendahuluan dan Kesimpulan dari sebuah makalah
untuk mendapatkan gambaran umum yang jelas mengenai maksud, tujuan serta
hasil dari makalah. Abstrak yang baik memang mampu memberikan gambaran
umum mengenai isi dari makalah, namun ternyata tidak semua Abstrak ditulis
dengan baik. Beberapa abstrak dapat saja tidak memberikan gambaran dari isi
makalah, sehingga pada akhirnya untuk mendapat gambaran umum, dapat
dilakukan dengan membaca pendahuluan dan kesimpulan saja.

Kedua, setelah mendapat ide umum dari makalah, hal yang dilakukan kemudian
membaca sepintas dan mencari ide‐ide umum dari setiap sub‐bab dalam makalah
untuk mencari alur pengambilan kesimpulan secara jelas dari makalah yang ditulis.
Apabila menemui detail‐detail makalah yang menarik perhatian ataupun yang
diperkirakan memiliki andil besar dalam pengambilan kesimpulan, kita dapat
memilih untuk membaca bagian tersebut terlebih dahulu. Diskusi yang mendahului
pengambilan kesimpulan terkadang juga sangat penting untuk disimak untuk
mencari hubungan antara penjelasan‐penjelasan sebelumnya dengan kesimpulan di
akhir makalah. Setelah semua itu dilakukan, selanjutnya kita dapat membaca
kalimat per kalimat pada makalah tersebut secara lengkap bila tersedia waktu
cukup banyak atau makalah tersebut merupakan sumber utama materi yang dicari.

II. TUJUAN UMUM

 Area kompetensi: Pengelolaan informasi
 Menggunakan teknologi informasi dan teknologi untuk membantu
menegakkan diagnosis, pemebrian terapi, tindkan pencegahan dan
promosi kesehatan, serta penjagaan dan pemantauan status kesehatn
pasien.
 Memahami manfaat dan keterbatasan teknologi informasi
 Memanfaatkan informasi kesehatan
 Setelah mengikuti pembelajaran modul skill lab teknik membaca jurnal,
mahasiswa diharapkan mampu menarik kesimpulan dari artikel dalam
jurnal ilmiah yang dibacanya sehingga menunjang pembelajaran ilmu
kedokteran pada Program Studi Ilmu Kedokteran.

Keterampilan Belajar, Komunikasi dan Dasar Penelitian Ilmiah

3 Modul Skill Teknik Memahami Jurnal Secara Cepat

III. LEARNING OBJECTIVE

Setelah mengerjakan Skill Lab Penelusuran Pustaka, mahasiswa mampu:
 Menyabutkan struktur suatu artikel ilmiah dalam suatu jurnal
 Membaca secara cepat suatu artikel ilmiah
 Menarik kesimpulan dari artikel yang dibacanya secara cepat
 Memahami secara lengkap hasil scanning terhadap suatu artikel ilmiah.

IV. RANCANGAN ACARA PEMBELAJARAN

Waktu Aktivitas Belajar mengajar Keterangan

(menit)
10 menit Pendahuluan Dr. dr. Irsan Saleh, M.Biomed
30 menit Demonstrasi Dr. dr. Irsan Saleh, M.Biomed
40 menit Mahasiswa melakukan simulasi Instruktur
secara mandiri dengan Mahasiswa
pengawasan instruktur/
narasumber
70 menit Self practice dan mahasiswa Mahasiswa
mengerjakan penugasan skill
lab

V. SARANA DAN ALAT YANG DIPERLUKAN

 Laptop
 Suatu artikel ilmiah yang akan direview

VI. PROSEDUR
1. Cetaklah artikel yang akan dibaca di rumah,
2. Telitilah struktur artikel, apakah memenuhi kriteria artikel suatu jurnal yang
lazim (Judul dan nama penulis serta alamat, abstrak, pendahuluan, metode,
hasil, diskusi, referensi)
3. Bacalah judul artikel yang ada ditangan saudara. Apa kesan saudara dari judul?
4. Bacalah abstrak. Apa kesan umum yang saudara dapat?
5. Bacalah pendahuluan. Informasi apa yang anda dapat?
6. Bacalah kesimpulan artikel. Bagaimana pendapat saudara?
7. Bacalah secara lengkap
8. Buatlah ringkasan isi jurnal, maksimal 1 halaman kertas A4 dengan spasi 1,5 dan
Times New Roman font 12

Daftar Tilik Skill lab Teknik Memahami Journal Secara Cepat

Langkah yang dilakukan 0 1 2

Keterampilan Belajar, Komunikasi dan Dasar Penelitian Ilmiah

4 Modul Skill Teknik Memahami Jurnal Secara Cepat

1. Meneliti struktur artikel dari suatu jurnal

Kesan ...............................................................
............
...........................................................................
............
...........................................................................
............
...........................................................................
...........
2. Membaca judul artikel yang diberikan UPK
Kesan ...............................................................
...........
...........................................................................
...........
......................................................................................

3.Membaca abstrak artikel yang diberikan

Kesan ..........................................................................
......................................................................................
......................................................................................
......................................................................................
......................................................................................
4.Membaca Pendahuluan artikel
Informasi yang didapat ..........................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
5. Membaca Kesimpulan
Hasil
penelitian ........................................................
.
...........................................................................
...........
...........................................................................
...........
6. Membaca artikel jurnal secara lengkap
7. Membaca Metode
Ringkasan .......................................................
...........
...........................................................................
...........
...........................................................................
............
8. Membaca Hasil Penelitian
Hasil
penelitian ........................................................
.
...........................................................................
...........
...........................................................................
...........
9. Membaca Diskusi
Hasil

Keterampilan Belajar, Komunikasi dan Dasar Penelitian Ilmiah

5 Modul Skill Teknik Memahami Jurnal Secara Cepat

penelitian ........................................................
.
...........................................................................
...........
...........................................................................
...........
10. Menelaah Referensi
Kesimpulan ....................................................
............
...........................................................................
...........
11. Merangkum hasil membaca artikel dalam
suatu ringkasan dalam bentuk narasi
mulai dari pendahuluan sampai dengan
kesimpulan,
Jumlah

Penilaian:
0: tidak terampil
1: kurang terampil
2: terampil
Lulus Skill Lab Penelusuran Pustaka: 22 (rerata point 2)

Palembang ,......,........., 2011

Istruktur

(............................................)

Keterampilan Belajar, Komunikasi dan Dasar Penelitian Ilmiah