LESSON PLAN BELAJAR DI RUMAH (BDR) KELAS 3

SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Tema : 1. Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup

Subtema : 4. Pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan
Pelajaran : 2 (Dua)
Kelas : 3
Pelaksanaan : Selasa, 12 Agustus 2021
PJ Kegiatan : Cahya Ayu Hariani,S.E
MATERI METODE PEMBELAJARAN PENILAIAN
NO MAPEL KD KEGIATAN PEMBELAJARAN KETERANGAN
POKOK DARING LURING (TAGIHAN)
Kegiatan Pra Pembukaan: 1. materi PPT
33 3.1 Memahami kombinasi gerak dasar locomotor Pukul 07.00 – 07.45 Zoom  Materi dan PDF
sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, a. tadarus/hafalan mandiri. meeting PDF dan PPT 2. Video
dan keterhubungan dalam berbagai bentuk b. Shalat dhuha pengantar
Memahami (Penilaian Pembelajaran.
permainan sederhana dan atau tradisional.
kombinasi  Buku keterampilan
1 Pjok 4.1 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar Link:
gerak dasar paket tema 1 KD. 4.2, 4.4, 4.1)
locomotor sesuai dengan konsep tubuh, Kegiatan Hari ini:
locomotor. Pukul 07.45 – 08.00
ruang, usaha, dan keterhubungan dalam  Video
berbagai bentuk permainan sederhana dan a. Masuk Zoom
Pembelajaran
atau tradisional.
2 B.Indonesi 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang Mencermati
a konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan kosakata
Pukul 08.00 – 08.05
tempat hidup), pertumbuhan, dan dalam teks
 Guru yang menanyakan kabar
perkembangan makhluk hidup yang ada di
dan mengabsen siswa yang sudah
lingkungan setempat yang
hadir di zoom meeting
disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual,
 Guru meminta siswa
dan/atau eksplorasi lingkungan.
menyiapkan buku dan alat tulis
4.4 Menyajikan laporan tentang konsep  Menyampaikan aturan main
ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat . pembelajaran zoom meeting
hidup), pertumbuhan, dan perkembangan
makhluk hidup yang ada di lingkungan
setempat secara tertulis menggunakan Pukul 08.05 – 08.15
kosakata baku dalam kalimat efektif.  Pembukaan berupa BSI:
3 Pkn 3.2  makna 1. Salam dan pemberian motivasi Zoom
3.4 Memahami makna bersatu dalam bersatu dengan mengutip Hadits “An meeting
keberagaman di lingkungan sekitar. dalam Nadzafatu minal iman” ”
4.4 Menyajikan bentukbentuk kebersatuan keberagama 2. Guru menyampaikan bahwa Allah
dalam keberagaman di lingkungan sekitar menyukai kebersihan. Maka kita
n di
sebagai seorang muslim harus selalu
lingkungan menjaga kebersihan (rumah, pakaian,
sekitar sekolah, dan lingkungan)

Kegiatan Inti:
Pukul 08.15 – 08.50
Penyampaian materi pembelajaran hari ini.
 Penyampaian tujuan pembelajaran
1. Guru menjelaskan tentang
pertumbuhan dan perkembangan
Tumbuhan dengan mengaitkan atas
izin Allah
2. Guru membacakan arti dari QS Al –
An’am ayat 99 terkait penciptaan
tumbuhan
3. Siswa mencoba menyebutkan ciri
ciri tumbuhan berkembang dan
tmbuh
4. Ayo mengamati, siswa mengamati
tumbuhan yang berkembangbiak
dengan biji
5. Guru menjelaskan berkembangbiak
tumbuhan dengan biji
6. Guru menyajikan gambar daur
hidup tanaman semangka
7. Siswa mencoba menjawab dengan
Menyusun urutan nya
8. Guru menjelaskan tentang
tumbuhan yang berkembangbiak
dengan tunas
9. Siswa menconba menyebutkan
contoh tumbuhan dengan tunas
 10. Guru menjelaskan tentang manfaat
dari pohon bambu
11. guru menjelaskan pentingnya
bekerjasama dalam hal kebaikan
12. guru menjelaskan tentang
perkembangbiakan dengan umbi dan
contoh contohnya
Kegiatan Penutup:
Pukul 08.50 – 09.00
 Guru menutup pembelajaran dengan
menjelaskan tentang tolong menolong
dalam kebaikan sesuai dengan QS. Al
Ma’idah ayat 2
 Guru menyampaikan setelah zoom
mengerjakaan proyek/latihan. Hasilnya
dikirim melalui wa
 Guru memberikan motivasi agar
siswa tetap bersemangat dan terus
menjaga kebiasaan baik yang baik :
ibadah, birul walidain.
 Guru mengajak berdoa dan
memberikan salam penutup.

Pukul 09.00 – 09.30

Kegiatan istirahat + Keakraban

Pukul 09.30 – 11.15

Iqra

Pukul 11. 15 – 12.00

Istirahat dan persiapan shalat dzuhur

Pukul 12.00 -13.00

Shalat dzuhur, makan siang, dan
istirahat
 13.30-15.30: Mengerjakan tugas
mandiri 

Pontianak, 12 Agustus 2021

Guru Kelas 3

Cahya Ayu Hariani,S.E