ANALISIS

PENERAPAN
MATERI MODUL 1
PENDIDIKAN PROFESI GURU
GURU KELAS PAUD – ANGKATAN 4
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
2021
 KEGIATAN BELAJAR 2
Kebutuhan Perkembangan
Anak Usia Dini
Kebutuhan Perkembangan
Usia 5-6 Tahun
Analisis terhadap Kebutuhan Perkembangan Usia 5 – 6 tahun

Lingkungan TK Nusa Jaya berada di lokasi pemukiman daerah

perumahan kurang mampu. Anak usia 5-6 tahun di lingkungan
TK Nusa Jaya belum semua kebutuhan perkembangannya
terpenuhi, hal ini terlihat dari kurangnya mandirinya anak
dalam pengerjaan tugas-tugas yang diberikan, masih banyak
peran orangtua dalam kegiatan pembelajaran dan pembiasan
bersih dan sehat sehari-hari. Pendidik belum memahami apa
saja yang menjadi kebutuhan perkembangan anak untuk usia 5-6
tahun. Kegiatan yang menstimulasi kegiatan anak tersebut
sangat minim. Kegiatan pembelajarn dibuat sama rata dengan
anak usia 4-5 tahun
KAITANNYA

Untuk memahami kebutuhan perkembangan anak, pendidik

hendaknya memahami ciri dan karekateristik dari tahap
perkembangan anak. Apa saja yang menjadi kebutuhan
perkembangan anak haruslah dimiliki oleh setiap pendidik dengan
demikian anak dapat mencapai apa yang sudah menjadi standar
tingkat pencapaian anak pada usianya. Pendidik di masa anak usia 5-
6 tahun harus mengetahui bagaiman membuat anak untuk menjadi
lebih mandiri dalam segala hal guna mempersiapkan ke jenjang yang
lebih tinggi lagi, misalnya bertanggung jawab dalam pengerjaan tugas
sehari-hari yang diberikan oleh pendidik.