Nama : Maya Farinda

NPM : 2006103010117
Kelas : 02
REFLEKSI TOPIK INOVASI KURIKULUM INDONESIA

1. APA YANG TELAH ANDA PAHAMI!!!

Yang sudah saya pahami dari pertemuan ini ialah:
Inovasi Kurikulum diharapkan membawa dampak terhadap kurikulum itu sendiri.
Kurikulum hanyalah alat atau instrumen untuk mencapai tujuan pendidikan dan
pembelajaran yang ditetapkan. Kurikulum bukan sebagai tujuan akhir. Seiring dengan
perubahan masyarakat dan nilai-nilai budaya, serta perubahan kondisi dan perkembangan
peserta didik, maka kurikulum juga mengalami perubahan.
Inovasi Kurikulum adalah suatu pembaharuan atau gagasan yang diharapkan
membawa dampak terhadap kurikulum itu sendiri. kurikulum hanyalah alat atau
instrumen untuk mencapai tujuan pendidikan dan pembelajaran yang ditetapkan.
Kurikulum bukan sebagai tujuan akhir. Seiring dengan perubahan masyarakat dan nilai-
nilai budaya, serta perubahan kondisi dan perkembangan peserta didik, maka kurikulum
juga mengalami perubahan.
 Macam-macam inovasi kurikulum yaitu
(1) Inovasi kurikulum berbasis kompetensi,
(2) Inovasi kurikulum berbasis masyarakat.
 Komponen pokok dari kurikulum meliputi:
(1) tujuan,
(2) materi/isi,
(3) strategi pembelajaran, dan
(4) evaluasi.
Sedangkan yang termasuk komponen penunjang kurikulum adalah sistem administrasi
dan supervisi, sistem bimbingan dan penyuluhan, dan sistem evaluasi.
Kurikulum 1984 dikembangkan sebagai penyempurnaan kurikulum 1975
berdasarkan tiga pertimbangan. Pertama adalah adanya perubahan dalam kebijakan
politik dengan ditetapkan TAP MPR nomor II/MPR/1983 dimana dinyatakan perlunya
adanya pendidikan Sejarah Perjuangan Bangsa sebagai mata pelajaran wajib di semua
jenjang pendidikan. Pengembangan kurikulum 1984, juga didasarkan pada tujuan
pendidikan nasional yang tercantum dalam TAP MPR nomor IV/MPR/1978 dan nomor
 II/MPR/1983 yaitu “Pendidikan Nasional berdasarkan asas Pancasila dan bertujuan untuk
meningkatkan ketaqwaan terhadap Tuhan yang Maha Esa, kecerdasan, keterampilan,
mempertinggi budi pekerti, memperkuat kepribadian dan mempertebal semangat
kebangsaan agar dapat menumbuhkan manusia-manusia pembangunan yang dapat
membangun dirinya sendiri serta bersama-sama bertanggung jawab atas pembangunan
bangsa”.
2. APA YANG BELUM ANDA PAHAMI!!!
Yang belum saya pahami ialah :
Mengenai bagaimana evaluasi pada inovasi kurikulum tersebut?
Bagaimana pengembangan kurikulum tersebut pada masa nya?
Apakah ada penerapan kurikulum sekarang ini yang di ambil dari kurikulum 1984
3. APA YANG ANDA INGIN KETAHUI LEBIH LANJUT!!!
Yang ingin saya ketahui ialah:
Dapat memahami bagaimana evaluasi inovasi kurikulum.
Dapat memahami dan mengetahui pengembangan kurikulum tersebut pada masanya.
Dapat memahami dan mengetahui ada atau tidak penerapan kurikulum sekarang yang di
ambil dari kurikulum 1984.