PEMERINTAH KABUPATEN CIAMIS

KECAMATAN SADANANYA
SEKOLAH DASAR NEGERI 5 SUKAJADI

PENILAIAN TENGAH SEMESTER I (SATU)

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

MATA PELAJARAN : BAHASA SUNDA

KELAS : II (DUA)
HARI/TANGGAL : ……………………………….
WAKTU : 60 MENIT

Paraf Orang
No Nama Peserta Didik Nilai Paraf Guru
Tua

I. PILIHLAH JAWABAN YANG BENAR DIANTARA HURUF a, b, atau c DI BAWAH INI

1 Pananya no 1-2 dumasar kana ieu pupuh pucung.
Ari jalma asup kana makhluk hirup,
Teu bisa nyirangan,
Urang kudu loba wargi,
Pikeun hirup babarengan sauyunan.

Kudu sauyunan reujeung batur,

Tulung-tinulung,
Asal batur jadi wargi,
Hirup urang jadi loba duduluran

Kudu kumaha sangkan urang loba dulur.....

a. Tulung-tinulung b. Biasa bae
c. Acuh
2 Kudu sauyunan jeung .....
a. Adi b. Batur
c. Lanceuk
3 Kalakuan urang kudu kmha sangkan di hargaan ku batur.......
a. Ngahormat kanu saluhureun b. sombong
c. Adigung
4 Kumaha carana sangkan hudang sare teu kabeurangan......
a. Teu kudu sare b. Sarena kudu tibra
c. Sarena ulah peuting teuing
5 Rina jeung babaturan na keur maen kasti di lapang. Rina nyekel panggebug, babaturan rina
ngalungkeun bal kasti.
Kaulinan naon nu keur dipaenkeun ku Rina jeung babaturan nana.......
a. Menbal b. Kasti
c. Congkak
6 Guna na sapu nyere nyaeta...........
a. Nyapukeun kalakai b. Nyapukeun kaca
c. Nyapukeun tembok
7 Kaulinan mana nu di sebut kaulinan tradisional.....
a. Congkak b. Badminton
c. Futsal
8 Alat naon bae nu bisa dipake ngberesihan kaca......
a. Lap pel b. Lap kaca
c. Sapu
9 Mana anu bener tina kalimah-kalimah di handap ieu......
a. Kamari Tati teu sakola b. nani hormat ka guru
c. Budi Budak Pinter
10 Pananya nomor 10-14 dumasar kana ieu bacaan..
Diajar kalayan tertib, hasilna tangtu leuwih hade. Sanajan pangajaran di sakola loba rupana,
lamun bisa ngatur waktu tur cara diajarna, moal hese moal mantak cape hate. Pangajaran keur
isukan dipariksa, dibeberek bari diapalkeun. Sare ulah peuting teuing sangkan hudang teu ka
beurangan. Lamun isuk-isuk cukup waktu, indit ka sakola hnteu kudu rurusuhan.
 Kudu kumaha sangkan hasil diajar leuwih hade?
a. Sakadaek b. Hare-hare
c. Tartib
11 Kudu kumaha carana sangkan hudang sare teu kabeurangan teh?
a. Sarena ulah peuting teing b. Sarena kudu tibra
c. Teu kudu sare
12 Supaya hnteu cape hate dina diajar urang kudu.....
a. Ulin bae b. Jajan bae
c. Bisa ngatur waktu jeung diajar
13 Nurutkeun bacaan diluhur, cing saha anu kudu taratib teh ?
a. Tukan kebon b. Barudak sakola
c. Bapak
14 Pek rubah ku hideup kalimah di handap jadi kalimat bener jeung maka huruf gede.
diajar kalawan tartib, hasilna tangtu leuwih hade.
a. diajar kalawan tartib, hasilna tangtu b. DIAJARA KALAWAN TARTI, HASILNA
leuwih hade. TANGTU LEUWIH HADE
c. Diajar kalawan tartib, hasilna tangtu
leuwih hade.
15 Mana anu bner kalimah di handap ieu?
a. NANI HORMAT KA GURU b. Kamari Tati teu sakola
c. Dadi Budak Pinter
16 Pek benerkeun kalimah di handap ieu.
maca – keur – Yayan – basa Sunda
a. Maca keur Yayan basa sunda b. Basa Sunda Yayan keur maca
c. Yayan keur maca basa sunda
17 Pananya nomor 17-20 dumasar kana ieu bacaan..
Geus opat poe Dodo gering katarajang panyakit tipes. Awakna panas nyebret, tur teu daek
barangdahar. Waktu dipariksa ku dokter, Dodo titah dirawat di rumah sakit, Dodo diinfus sarta
kudu terus ngagoler. Babaturan Dodo daratang ngalongok ka rumah sakit, tapi meunang lila,
lantaran Dodo kudu loba istirahat.
Dodo katarajang panyakit....

a. Bisul b. Asma
c. Tipes
18 Dodo kudu ....... dirumah sakit
a. Disarekeun b. Dirawat
c. Disuntik
19 Saha nu mariksa Dodo teh....
a. Bidan b. Dokter
c. Perawat
20 Saha nu ngalongok Dodo teh.....
a. Uwa b. Guru
c. Babaturan

II. ISILAH TITIK-TITIK DI BAWAH INI DENGAN JAWABAN YANG BENAR !

1. Di sakola hidep tangtu boga ................. . aya babaturan anu dereukeut aya babaturan anu ....... .

Babaturan deukeut disebutna sobat dalit. Ari babaturan jauh mh disebut babaturan wae.

Babaturan deukeut mah sok ..................... di mana bae.

2. Jieun kalimat sederhana anu nyaritakeun ka ulinan tradisional ......................................................

3. Pek ku hidep urutekeun naon heula sa anggeus hidep hudang sare……………………………......

4. Sebutkeun 2 alat keur meresihan lingkungan sakola .....................................................................

5. Keretas nu barala di kelas keur ............................................................ ku barudak.