BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan

Penelitian adalah suatu proses mencari tahu sesuatu secara sistematis dalam waktu tertentu dengan
menggunakan metode ilmiah.

Terdapat beberapa tujuan penelitian pengembangan dalam dunia pendidikan, diantaranya:

Menjembatani kesenjangan antara sesuatu yang terjadi dalam penelitian pendidikan dengan praktik
pendidikan.

Menghasilkan produk penelitian yang dapat digunakan untuk mengembangan mutu pendidikan dan
pembelajaran secara efektif.

Model prosedural adalah model deskriptif yang menggambarkan alur atau langkah-langkah prosedural
yang harus diikuti untuk menghasilkan produk tertentu (Setyosari, 2015:284).

Model konseptual adalah model yang bersifat analistis yang menjelaskan komponen-komponen produk
yang akan dikembangkan dan berkaitan antar komponennya (UM, 2010:46).

Model teoretik yang menggambar kerangka berfikir yang didasarkan pada teori-teori yang relevan dan
didukung oleh data empirik.

Suatu model dapat diartikan sebagai representatif baik visual maupun verbal. Model menyajikan
sesuatu atau informasi yang komplek atau rumit menjadi sesuatu yang lebih sederhana atau mudah
(Setyosari, 2015:282). Dengan model, seseorang lebih memahami sesuatu daripada melalui penjelasan-
penjelasan panjang. Suatu model dalam penelitian pengembangan dihadirkan dalam bagian prosedur
pengembangan, yang biasanya mengikuti model pengembangan yang dianut oleh peneliti. Model dapat
juga memberikan kerangka kerja untuk pengembangan teori dan penelitian. Dengan mengikuti sejumlah
model tertentu yang dianut oleh peneliti, maka akan diperoleh sejumlah masukan (input) guna
dilakukan penyempurnaan produk yang dihasilkan, apakah berupa bahan ajar, media atau produk-
produk lainnya. Model Pengembangan juga merupakan dasar untuk mengembangkan produk yang akan
dihasilkan.

B. Saran

Diharapkan penelitian pengembangan ini dapat dimanfaatkan dengan baik dan benar sesuai kebutuhan
melakukan penelitian lanjutan untuk mengetahui keefektifan modul. Selain itu, penelitian ini juga dapat
dijadikan referensi untuk melakukan penelitian sejenis yakni penelitian pengembangan bagi mahasiswa
pendidikan bahasa Indonesia khususnya dan mahasiswa jurusan lain pada umumnya.