TUGAS AGENDA IV

HABITUASI

“PENYUSUNAN FORMULIR 1”

NAMA : BENNI SASTRIYANI, S.Pd

NIP : 199206302020122014
Instansi : SD Negeri 18 Seluma
Nomor Daftar Hadir : 07
Angkatan : 58
Kelompok :1

PELATIHAN DASAR CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL

ANGKATAN KE LVIII BKPSDM KOTA LUBUK LINGGAU

 ANALISIS ISU DALAM PELAKSANAAN TUGAS

Nama Peserta BENNI SASTRIYANI,S.Pd

Nomor Induk Pegawai (NIP) 199206302020122014
Tugas/Jabatan Guru Kelas Ahli Pertama

1. Profil Lembaga

Nama Instansi Dinas Pendidikan Kabupaten Seluma

Unit Kerja Peserta SD Negeri 18 Seluma
Visi Instansi Membentuk siswa yang bertaqwa, cerdas,
terampil,berbudi luhur, berakhlak mulia dan sopan
terhadap orang tua serta peduli terhadap lingkungan
Misi Instansi 1. Mencerdaskan intelektual, emosional, spiritual dan
humanisi
2. Meningkatkan proses pembelajaran dan bimbingan
konseling
3. Meningkatkan mutu pembelajaran dan kondusif
4. Mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi,
seni budaya, bahasa dan olah raga
5. Menanamkan aqidah akhlak berdasarkan nilai-nilai
keagamaan
6. Menumbuh kembangkan sikap religious di dalam
kehidupan sehari-hari
Nama Atasan Langsung Mayuda, S.Pd
(Mentor)
Jabatan Kepala Sekolah
Uraian Tugas Peserta 1. Merencanakan pembelajaran
2. Melaksanakan pembelajaran
3. Menilai hasil pembelajaran
4. Membimbing dan melatih peserta didik

2. Identifikasi Isu Dalam Pelaksanaan Tugas

N URAIAN TUGAS ISU

O
 1 Merencanakan Pembelajaran Kurangnya Minat Peserta Didik Dalam
Menyusun perangkat pembelajaran sesuai Mengikuti Pembelajaran Matematika
dengan karakteristik peserta didik di tingkat SD
(Pelayanan Publik)
2 Merencanakan Pembelajaran Kurangnya Minat Baca Peserta Didik
Menyusun strategi pembelajaran sesuai
dengan karakteristik peserta didik di tingkat SD
(Pelayanan Publik)
3 Membimbing dan Melatih Peserta Didik Kurangnya Pendidikan berkarakter di
Membiasakan peserta didik untuk berprilaku Sekolah
sesuai dengan norma-norma yang berlaku
(Pelayanan Publik)
4 Melaksanakan pembelajaran Kurang Aktifnya Peserta Didik Dalam
Melaksanakan proses pembelajaran sesuai Pembelajaran Tematik
dengan karakteristik peserta didik di tingkat SD
(Pelayanan Publik)

3. ANALISIS ISU DENGAN MENGGUNAKAN ALAT ANALISIS AKTUAL

KEKHALAYAKAN PROBLEMATIK DAN KELAYAKAN

NO ISU A K P K Jumlah Peringkat

1 Kurangnya Minat Peserta Didik Dalam 4 4 4 4 16 III
Mengikuti Pembelajaran Matematika
2 Kurangnya Minat Baca Peserta Didik 3 4 4 4 15 IV
3 Kurangnya Pendidikan berkarakter di 4 4 4 5 17 II
Sekolah
4 Kurang Aktifnya Peserta Didik Dalam 5 4 5 4 18 I
Pembelajaran Tematik

A : Aktual : Isu yang sedang terjadi dan sedang hangat dibicarakan

K : Kelayakan : Isu yang masuk akal dan realistis untuk dimunculkan solusinya
P : Problematik : Isu memiliki dimensi masalah yang komplek dan harus dicari solusinya segera
K : Kekhalayakan : Menyangkut hajat hidup orang banyak
4. IDENTIFIKASI PENYEBAB MASALAH DARI ISU TERPILIH

ISU PENYEBAB MASALAH

Kurang Aktifnya Peserta Didik 1. Belum Optimalnya Penggunaan Model
Dalam Pembelajaran Tematik di Pembelajaran Aktif Pada Pembelajaran Tematik
Kelas IVA SD Negeri 18 Seluma Kelas IVA SD Negeri 18 Seluma
2. Terbatasnya Buku Tema Sebagai Fasilitas
 Pendukung Kegiatan Pembelajaran Pada
Pembelajaran Tematik Kelas IVA SD Negeri 18
Seluma
3. Kurang Optimalnya Penggunaan Media
Pembelajaran Pada Pembelajaran Tematik Kelas
IVA SD Negeri 18 Seluma

5. ANALISIS PENYEBAB MASALAH DENGAN MENGGUNAKAN ALAT ANALISIS

URGENCY SERIOUSNESS DAN GROWTH

No Penilaian Kriteria Jumlah Peringkat

Masalah U S G
1 Belum Optimalnya Penggunaan Model 5 4 4 13 I
Pembelajaran Aktif Pada Pembelajaran
Tematik Kelas IVA SD Negeri 18 Seluma
2 Terbatasnya Buku Tema Sebagai Fasilitas 3 3 4 10 III
Pendukung Kegiatan Pembelajaran Pada
Pembelajaran Tematik Kelas IVA SD Negeri
18 Seluma
3 Kurang Optimalnya Penggunaan Media 4 4 3 11 II
Pembelajaran Pada Pembelajaran Tematik
Kelas IVA SD Negeri 18 Seluma

Urgency : seberapa mendesak suatu isu harus dibahas, dianalisis dan ditindaklanjuti
Seriousness : seberapa serius suatu isu harus dibahas dikaitkan dengan akibat yang akan
ditimbulkan.
Growth : seberapa besar kemungkinan memburuknya isu tersebut jika tidak ditangani segera.

Menyetujui, Seluma, 07 Oktober 2021

Mentor, Peserta Pelatihan,

Mayuda, S.Pd Benni Sastriyani,S.Pd

NIP.19690516 199405 2 001 NIP. 19920630 202012 2 014