4-5SM
YUNANI KUNO
SOCRATES,PLATO,ARISTOTELES
0-14 M
DARK AGES
15M
Abad 19
Wundt, W james
Abad 20
Watson,skinner,freud,maslow
Menjadi saintis menjadi sangat sulit pada yang sama juga agamawan
Sejak awal Islam datang, sains dan agama harmoni,al quran dan hadist menekankan pentingnya ilmu
sains, orang faqih tidak jarang juga seorang saintis,
3 PARADIGMA PENDIDIKAN
SEKURALISME = MENGAKUI TUHAN HANYA SEBATAS RUANG PRIBADI TIDAK KE RUANG PUBLIK
TERMASUK PENDIDIKAN
ADA KEBENARAN SAINS DAN AGAMA YANG BISA BERTENTANGAN (MENURUT DARWIN)
ISLAM = TAUHID
AKAR PENDIDIKAN ISLAM
bersumber dari wahyu dari pencipta alam al-khaliq
Ibnu katsir = kesadaran pencipta manusia, allah menjelaskan proses pengajaran dilakukan melalui
media tulisan
Quraisy shihab = allah mengajarkan pengetahuan melalui 2 bentuk, secara langsung dan tidak
langsung
Bentuk tidak langsung melalui pena, yaitu tulisan yg harus dibaca manusia
Bentuk langsung = tanpa melalui perantara atau alat disebut ilmu laduni
Isu gender = perempuan sejak awal mempunyai hak yang sama dalam pendidikan
MAKAH 13 TAHUN
Pusat pendidikan di rumah arqam, ada kuttab awal tetapi belum ada kurikulum, fokus pendidikan
adalah iman, diarahkan pada perubahan diri , belum ada dukungan negara
MADINAH 10 TAHUN
Masjid halaqah
Sekolah madrasah